望月教學(xué)設(shè)計(jì)之一(參考版)
2025-08-07 15:52本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《望月》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教材簡(jiǎn)析 本文是一篇散文，記敘了我在甲板上賞月時(shí)，聰明好學(xué)、愛(ài)幻想的小外甥和我比賽背誦寫(xiě)月亮的詩(shī)句以及小外甥對(duì)月亮的獨(dú)特而富有童趣的想象 （ 2）教學(xué)目標(biāo) 能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文 （ 3）重點(diǎn)、難點(diǎn)： 聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中描寫(xiě)月光和小外甥對(duì)月光產(chǎn)生想像的句子的意思 （ 4）重點(diǎn)指導(dǎo)：斑、絮、呵欠 用鋼筆描紅 11 （ 5）二、學(xué)習(xí)第四段 齊讀課文 。月亮如詩(shī)，就要學(xué)生在《春江花月夜》的樂(lè)曲聲中展開(kāi)無(wú)盡的遐想，進(jìn)行拓展。） 10 總結(jié)賽詩(shī)情況，宣布優(yōu)秀選手。 每組一位代表上臺(tái)朗誦。 四、舉行山水賽詩(shī)會(huì)。 根據(jù)課文的思路理清敘述順序。） 引導(dǎo)學(xué)生把幻想的東西說(shuō)出來(lái)。你久久地凝視著月亮消失的地方。 啟發(fā)學(xué)生幻想。你們想不想隨著作者一起去幻想一下先請(qǐng)你閉上眼睛。 二、學(xué)習(xí)第四段 齊讀課文。 舉行山水詩(shī)歌朗誦會(huì)。 第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)課文第四段。 背誦課文。 8 分角色朗讀這一段。 學(xué)生交流感受。 ⑸小外甥打了哈欠，搖搖晃晃走回艙里去了。 ⑶小外甥幾乎不假思索地回答。它很喜歡看我們的大地，所以每一次閉上了，又忍不住偷偷睜開(kāi)，每個(gè)月都要圓圓地睜大一次 繼續(xù)讀課文，重點(diǎn)讀讀描寫(xiě)小外甥說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作、神情的句子。 出示句子 1：像眼睛，天的眼睛。 學(xué)生自由讀課文。我國(guó)古代優(yōu)美的詩(shī)句 多如天上
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