盧溝橋烽火教學(xué)設(shè)計(jì)資料(參考版)
2024-08-15 15:49本頁(yè)面
【正文】 在這里，我不惜花費(fèi)教學(xué)的大部分時(shí)間，通過(guò)自讀、討論、交流、匯報(bào)等多種形式鋪開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，可謂是濃妝艷抹 5 了，學(xué)生的思想感情和作者的思想感情產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，教師已無(wú)須再多言語(yǔ)，學(xué)生已漲溢滿腔激情。（按時(shí)間順序，可以參考剛才填寫(xiě)的一張表格。5自然段，進(jìn)一步感受敵軍的氣勢(shì)洶洶、無(wú)理取鬧的可恥下場(chǎng)以及我軍的同仇敵愾、英勇頑強(qiáng)。 4 時(shí)間敵軍我軍 1937年 7月 7日深夜全副武裝氣勢(shì)洶洶蓄意挑釁惱羞成怒喝問(wèn)嚴(yán)詞拒絕 第二天凌晨人仰馬翻瘋狂吼叫狼狽哭爹喊娘同仇敵愾舉冒 當(dāng)天晚上猝不及防抱頭鼠竄手握腰佩悄悄英勇頑強(qiáng) 相機(jī)板書(shū) 敵軍我軍 1937年 7月 7日蓄意挑釁嚴(yán)詞拒絕 第二天凌晨?jī)?nèi)大舉進(jìn)攻同仇敵愾 當(dāng)天晚上猝不及防主動(dòng)出擊 展示讀。同時(shí)，思考并交流你在學(xué)習(xí)過(guò)程中還能體會(huì)出什么？ （語(yǔ)文課
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