北師大版五年級語文上冊教案天馬教學設計之三(參考版)
2025-08-07 00:24本頁面
【正文】 ） 7 內容總結 （ 1）北師大版五年級語文上冊教案《天馬》教學設計之三 教材分析 本文是一篇說明文，作者從天馬的藝術價值、外形特點、名稱由來及象征意義等四個方面介紹了天馬這個藝術珍品，贊揚了西漢時期人民卓越的創(chuàng)造能力及天馬震撼人心的藝 術價值 （ 2）這部分是按照從整體到部分的說明順序來寫的，細膩入微、栩栩如生的描寫了天馬奔放自如的藝術造型 （ 3）第七自然段，起到畫龍點睛的作用，說明天馬作為中國旅游的圖形標志的意義 。請同學們把自己對課文層次的理解整理成提綱筆記寫下來。一 。分 。一 。課文主要圍繞天馬展開敘述，你們認為課文圍繞這一點講了那幾方面的內容呢（旅游標記；介紹來歷；介紹外形；名稱由來；點明意義。 2．說說為什么以天馬作為中國旅游的圖形標志 3．全班齊讀課文。 2．熟讀課文，做到有感情的朗誦。 四、總結： 通過本節(jié)課的學習你有哪些收獲（用詞要生動、準確、寫作態(tài)度要細致負責、感受到了天馬是藝術珍品、象征意義，作旅游標記的原因，掌握了快速閱讀的方法。 把這個句子大聲多讀幾遍，說說你從加點的部分體會到了什么 小結：作者在這里是非常謹慎的說法，不是
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