人美版美術二上小扇子教案(參考版)

【摘要】《小扇子》教案——————09美術教育吳允勝教學目標：1、簡單了解有關扇子的文化、種類及欣賞價值，教導學生要學會采用多種材料，用各種不同的方法制作外形各異、美觀的扇子。2、培養(yǎng)學生注意觀察生活，學習與人交往與合作，增加同學之間的親和力，培養(yǎng)學生的自信心，能大膽地表現(xiàn)自己

2024-11-23 01:20

人美版美術二上小扇子優(yōu)秀教案(參考版)

【摘要】小扇子教學設計（一）謎語導入，揭示課題：：有風它不動，一動就有風，若要它不動，等到秋風起。（打一生活用品）“小扇子”。（大屏幕出示課題）（二）講授新課1、觀察感受（1）我們來看一看這幾位人物手上那的是什么扇子？（圖一）這位古時的淑女拿的是一把精美的團扇、（圖二）溫文爾雅的書生拿的是折扇、（圖三）拿著鵝毛扇的是沉穩(wěn)儒雅的諸葛亮、（圖

2024-11-23 05:17

人美版美術二上小扇子教案及反思(參考版)

【摘要】人美版小學美術課小扇子教案設計教案背景：：學生學科：美術：2課時：了解本課內容，準備材料工具。教材分析：本教材以實現(xiàn)生活中形象多變的扇子為基礎，使學生了解可以用哪些材料制作出漂亮的扇子，讓學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，從而制作出形象各異、材料不同、用途不同的扇子

2024-12-03 21:59

人美版美術二上小扇子說課稿(參考版)

【摘要】教材分析：《小扇子》一課是人美版二年級小學美術第三冊第十四課。教材的設計意圖：是通過扇子各異的形象、魅力的圖案等來引起學生的學習興趣，學生通過欣賞、感受、設計、選材、制作等過程，可以充分體驗設計制作活動的樂趣。教學中，強調知識、技能在美化學生生活上所起到的重要作用。本節(jié)教材主要內容：以現(xiàn)實生活中形象多變的扇子為基礎，使學生了解可以用哪些材料制作從

2024-11-23 00:03

人美版美術二上小扇子教案設計(參考版)

【摘要】《小扇子》教學目標：1、簡單了解有關扇子的文化，種類及欣賞價值，嘗試著采用多種材料來制作小扇子，培養(yǎng)學生注意觀察生活，進而闖造出形狀各異、圖案不同，可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法，制作出材料不同、外形各異、渼觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實用性、觀賞性。3、在學習和了解有關扇子的文化、種類及欣賞價值中，激發(fā)學生熱愛

2024-11-23 00:03

人美版美術二上小扇子表格式教案(參考版)

【摘要】課時教學設計授課時間年月日課題小扇子課型造型.表現(xiàn)課標要求嘗試不同工具用身邊容易找到的各種媒材，通過看看、想想、畫畫、做做等方法進行簡單的組合和裝飾，體驗設計制作活動的樂趣。教學目標知識目標：了解扇子文化、種類及欣賞價值，嘗試使用多種材料來制作小

2024-11-23 05:17

人美版美術二上制作小扇子特教教案(參考版)

【摘要】制作小扇子——特殊教育資源教室教案一、教學目標：知識目標：A組：簡單了解有關扇子的制作。B組：了解扇子的制作過程。技能目標：A組：通過畫畫、貼貼等方式，裝飾美化扇子。B組：通過畫、剪、涂、貼等方式，設計制作扇子。情感目標：通過裝飾、制作扇子，激發(fā)學生熱愛中國傳統(tǒng)藝術的情感及對生活的熱愛。缺陷補償目標

2024-12-07 08:13

人美版美術二上小扇子教學設計(參考版)

【摘要】一、教學目標：1、簡單了解有關扇子的文化，種類及欣賞價值，嘗試著采用多種材料來制作小扇子，培養(yǎng)學生注意觀察生活，進而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同，可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法，制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實用性、觀賞性。3、在學習和了解有關扇子的文化、種類及欣賞價值中，激發(fā)學生熱愛中國傳統(tǒng)藝術的情感及對生

2024-11-23 05:17

人美版美術二上小扇子教學詳案(參考版)

【摘要】小扇子一、教材分析教學目標：1、簡單了解有關扇子的文化，種類及欣賞價值，嘗試著采用多種材料來制作小扇子，培養(yǎng)學生注意觀察生活，進而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同，可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法，制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實用性、觀賞性。3、在學習和了解有關扇子的文化、種類及欣賞價值中，激發(fā)學生熱

2024-12-03 21:36

人美版美術二上小扇子課件2(參考版)

【摘要】謎語?一動就有風。?你要它不動，?等到秋風起。?有風就不動，

2024-12-03 06:50

人美版美術二上漂亮的小鐘表教案(參考版)

【摘要】《漂亮的小鐘表》姓名連曉明班級二年級工作內容完成時間一、激趣導入。聽《鐘表店》的音樂，把同學們帶入奇妙的鐘表聲中。二、探究練習。1、教師展示各種鐘表。（或在班級中收集大家?guī)淼溺姳?。?、板書課題。3、利用教師電腦演示稿提出本單元的內容問

2024-11-23 00:00

人美版美術二上漂亮的小鐘表教案設計(參考版)

【摘要】《漂亮的小鐘表》教學設計教材分析：選自人民美術出版社美術教材第三冊第三課，屬于“設計·應用”的學業(yè)。鐘表與學生的生活息息相關，形態(tài)各異的鐘表深受孩子們的喜愛。因此，這節(jié)課的內容貼近兒童生活，應為孩子們所喜愛。教材中選擇了中外不同形式的鐘表，有的華麗精美，有的簡潔大方，有的可愛動人，目的是引導學生感受不同形式的鐘表給人的不同美感同也為學生了解

2024-11-23 17:27

人美版美術二上演電視教案(參考版)

【摘要】課題第13課《演電視》第13周課時第1課時課型：教學目標：1、認識目標：了解邊環(huán)畫的基本畫法，學習表現(xiàn)有故事內容，有發(fā)展順序的畫。2、情感目標：激發(fā)學生興趣3、能力目標：培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。本課重難點：1、教學重點：編故事，學習畫2、教學難點：故事情節(jié)。解決

2024-12-03 08:20

人美版二年級上冊美術教案小扇子(參考版)

【摘要】第14課小扇子教學內容與目標：1．顯性內容與目標應知：簡單了解有關扇子的文化、種類及欣賞價值，嘗試采用多種材料來制作小扇子，培養(yǎng)學生注意觀察生活，進而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同，可以在不同場合使用的小扇子。應會：能用各種不同的制作方法，制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實用性、觀

2024-12-16 23:46

人美版美術二上漂亮的小鐘表教案設計(2)(參考版)

【摘要】第三課漂亮的小鐘表教學內容與目標1．顯性內容與目標(1)通過欣賞活動，了解鐘表的文化以及造型特點。(2)通過對不同種鐘表的欣賞，提高學生的審美能力。(3)通過鐘表的設計與制作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及設計與制作能力。(4)通過本課的學習，引導學生利用自己設計制作的鐘表，認識表盤上的時間，進行跨學科的綜合。2．隱性內容與

2024-11-23 09:09

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人美版美術二上小扇子教案(更新版)