北師大版數(shù)學(xué)八上簡單的圖案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：了解圖案最常見的構(gòu)圖方式：軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)??，理解簡單圖案設(shè)計(jì)的意圖。認(rèn)識和欣賞平移，旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，能夠靈活運(yùn)用軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)的組合，設(shè)計(jì)出簡單的圖案。2、能力目標(biāo)：經(jīng)歷收集、欣賞、分析、操作和設(shè)計(jì)的過程，培養(yǎng)學(xué)生收集和整理信息的能力，分析和解決問題的能力，合作和交流的能力以及創(chuàng)新能力。3、情感

2024-11-22 22:12

北師大版數(shù)學(xué)八上簡單的圖案設(shè)計(jì)word學(xué)案(參考版)

【摘要】§簡單的圖案設(shè)計(jì)主備：劉素貞審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠靈活運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱的組合進(jìn)行一定的圖案設(shè)計(jì)。2、圖案設(shè)計(jì)一般應(yīng)用的變換類型和圖案設(shè)計(jì)的一般步驟。學(xué)習(xí)過程：一、舊知回顧：1、軸對稱圖形的定義：2、平移的定義：在平面內(nèi)將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動稱為

2024-12-07 03:01

北師大版數(shù)學(xué)八上簡單的圖案設(shè)計(jì)word說課(參考版)

【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)6．簡單的圖案設(shè)計(jì)一學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：在七年級（下）和本章前面幾節(jié)課中，已學(xué)習(xí)了軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等概念，學(xué)生已充分理解了各種變換的基本性質(zhì)，具備了分析、設(shè)計(jì)圖案的基本技能。學(xué)生活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)：在學(xué)習(xí)了全等圖形以后，學(xué)生就已經(jīng)學(xué)會了利用全等變換設(shè)計(jì)簡單的無縫隙拼接圖案，初步積累了一定的圖形變

2024-12-12 23:24

北師大版數(shù)學(xué)八上簡單的圖案設(shè)計(jì)同步測試(參考版)

【摘要】班級：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導(dǎo)航了解軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，會進(jìn)行簡單的圖案設(shè)計(jì)，會觀察、發(fā)現(xiàn)、分析圖案中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象.一、選擇題旗上的四個小五角星，通過怎樣的移動可以相互得到（）

2024-12-07 03:01

簡單的圖案設(shè)計(jì)北師大版(參考版)

【摘要】1江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？？江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢！??！63在生活

2024-11-14 01:46

2018北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊34簡單的圖案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】4簡單的圖案設(shè)計(jì)【知識與技能】能夠靈活運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱的組合進(jìn)行一定的圖案設(shè)計(jì).【過程與方法】通過觀察圖形，發(fā)展空間觀念.【情感態(tài)度】知道平移、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)審判意識.【教學(xué)重點(diǎn)】能靈活運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱的組合進(jìn)行一定的圖案設(shè)計(jì).【教學(xué)難點(diǎn)】能靈活運(yùn)用平移、旋

2024-12-12 05:03

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圖案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。，進(jìn)一步體會平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過程，發(fā)展空間觀念。，感受圖形世界的神奇。你喜歡嗎？你喜歡嗎？右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？與同學(xué)交流

2024-11-16 01:04

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊34簡單的圖案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】簡單的圖案設(shè)計(jì)得分________卷后分________評價________1．我們將圖形____、____、____統(tǒng)稱為圖形變換．2．從某個簡單圖形出發(fā)，通過對其進(jìn)行、或

2024-12-11 14:17

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圖案設(shè)計(jì)課件(參考版)

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。：結(jié)合圖案設(shè)計(jì)的過程，進(jìn)一步體會平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過程，發(fā)展空間觀念。：結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案，感受圖形世界的神奇。右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？A右面的花瓣圖案

2024-12-03 22:24

北師大版七上48圖案設(shè)計(jì)同步試題(參考版)

【摘要】北師大版七年級數(shù)學(xué)同步試題(§)班級________座號________姓名________得分__________2021-10-09一、填空題1、如圖1，是七巧板拼成的狐貍圖案，仔細(xì)觀察后填空：⑴∠FCD=______，∠CAB=______，∠GFC=_____⑵線段BD與線段C

2024-12-07 06:25

北師大版數(shù)學(xué)八上簡單的平移作圖二(參考版)

【摘要】2.簡單的平移作圖(二)北師大版八年級（上）第三章第二節(jié)觀察下面的圖案：①這個圖案有什么特點(diǎn)？②它可以通過什么“基本圖案”經(jīng)過怎樣的平移而形成？③在平移的過程中，“基本圖案”的大小、形狀、位置、是否發(fā)生了變化？你能解釋其中的道理嗎？如圖是一個正六邊形，它經(jīng)過怎樣的

2024-12-05 01:32

北師大版數(shù)學(xué)八上簡單的旋轉(zhuǎn)作圖word學(xué)案(參考版)

【摘要】§簡單的旋轉(zhuǎn)作圖主備：劉素貞審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法.。確定一個簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的位置的條件。2、能力目標(biāo)：對具有旋轉(zhuǎn)特征的圖形進(jìn)行觀察、分析，掌握畫圖技能。能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：簡單的平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法。

2024-12-07 03:00

北師大版數(shù)學(xué)八上菱形(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識點(diǎn)...(二)能力訓(xùn)練要求，在操作活動和觀察、分析過程中發(fā)展學(xué)生的主動探究習(xí)慣和初步的審美意識，進(jìn)一步了解和體會說理的基本方法.常用判別條件.(三)情感與價值觀要求，加深師生的情感.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.2.在學(xué)習(xí)過程中，來體會菱形的圖形美和內(nèi)在美

2024-11-22 22:13

北師大版數(shù)學(xué)八上簡單的旋轉(zhuǎn)作圖之一(參考版)

【摘要】一、巧設(shè)情境問題，引入課題1.下列一組圖形變換屬于旋轉(zhuǎn)變換的是（）?2.把這面小旗子繞旗桿底端旋轉(zhuǎn)90度后，這時小旗子的位置發(fā)生了變化，形成了新的圖案，你能把這時的圖案畫出來嗎？?鏈接?作圖的一個要點(diǎn)：?找圖形的關(guān)鍵點(diǎn)。?二、觀察操作、探索歸納旋轉(zhuǎn)的作法

2024-12-12 06:42

北師大版數(shù)學(xué)八上簡單的旋轉(zhuǎn)作圖同步測試(參考版)

【摘要】小華養(yǎng)了幾條金魚.每天放學(xué)回家，她都在魚缸前欣賞魚兒優(yōu)雅的“泳姿”.今天數(shù)學(xué)課上老師講了旋轉(zhuǎn)作圖的知識，并布置了一個作業(yè)：舉生活中一個旋轉(zhuǎn)的例子并作圖.小華靈機(jī)一動，啊哈，有了！（1）小魚繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°，請做出小魚旋轉(zhuǎn)后的圖形.（2）如果小魚繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°呢?

2024-12-07 03:00

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