【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過(guò)程，發(fā)展空間觀念。，感受圖形世界的神奇。你喜歡嗎？你喜歡嗎？右面的花瓣圖案是如何通過(guò)圖形A得到的？與同學(xué)交流
2024-11-16 01:04
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。：結(jié)合圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過(guò)程，發(fā)展空間觀念。：結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案，感受圖形世界的神奇。右面的花瓣圖案是如何通過(guò)圖形A得到的？A右面的花瓣圖案
2024-12-03 22:24
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：欣賞由基本圖形構(gòu)成的美麗圖案，并了解圖案的排列規(guī)律，感受圖形的美。：會(huì)用正方形、長(zhǎng)方形、三角形、平行四邊形等圖形設(shè)計(jì)圖案。：發(fā)展大家的空間想象力，創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí)。a三角形a先向右平移三格，再向下平移1格。b三角形a繞最上面的頂點(diǎn)逆時(shí)針
2024-12-03 22:21
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)映秀鎮(zhèn)倒塌的中學(xué)解放軍協(xié)助居民將小車(chē)?yán)鰪U墟直升機(jī)在不停地起降運(yùn)送重傷員2020年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這次百年不遇的大地震造成約7萬(wàn)人遇難，37萬(wàn)人受傷，失蹤約。搶險(xiǎn)救災(zāi)人員已累計(jì)解救和轉(zhuǎn)移150萬(wàn)人。因地震受傷住院治療累計(jì)10萬(wàn)人。這次百年不遇的大地震造成多達(dá)1000多萬(wàn)人
【摘要】數(shù)學(xué)與體育在一些短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員所在的起跑線位置是不一樣的，你知道這是為什么嗎？笑笑和淘氣分別從A、B處出發(fā)，沿半圓走到C、D。他們兩人走過(guò)的路程一樣長(zhǎng)嗎？（1）笑笑所走的路線的半徑為10米，它走過(guò)的路程是米。（2）淘氣所走的路線的半徑為米，它走過(guò)的路程是米。（3）兩人
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”之仿陶式課堂教學(xué)模式研討課學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，體會(huì)數(shù)字在表述、交流和傳遞信息中的作用。?，了解一個(gè)編碼中數(shù)字所代表的意義。?、猜測(cè)、交流等活動(dòng)了解數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息的作用?？磿?shū)第72－73頁(yè)想一想的上半部分?1、看看生活中
2024-11-16 14:35
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解圖案最常見(jiàn)的構(gòu)圖方式：軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)??，理解簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)的意圖。認(rèn)識(shí)和欣賞平移，旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，能夠靈活運(yùn)用軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)的組合，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的圖案。2、能力目標(biāo)：經(jīng)歷收集、欣賞、分析、操作和設(shè)計(jì)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生收集和整理信息的能力，分析和解決問(wèn)題的能力，合作和交流的能力以及創(chuàng)新能力。3、情感
2024-11-22 22:12
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解按一定比例來(lái)分配一個(gè)數(shù)量的意義。：根據(jù)題中所給的比，掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾，能熟練地用乘法求各部分量。：感受比在生活中的廣泛應(yīng)用，提高解決問(wèn)題的能力。某興趣小組男生和女生人數(shù)的比是5：4從這組比中，你能推斷出什么信息呢？把這些橘子分給大班和小班，怎么分合理？
2024-11-15 04:37
【摘要】2020年8月14日至30日，第28屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在希臘首都雅典舉行。中國(guó)體育代表團(tuán)在這次奧運(yùn)會(huì)上共獲得32枚金牌，實(shí)現(xiàn)了新的突破。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在積極備戰(zhàn)2020年北京奧運(yùn)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中需要根據(jù)營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)合理搭配食物。我們也了解一些營(yíng)養(yǎng)配餐方面的知識(shí)吧！食物名稱(chēng)蛋白質(zhì)脂肪
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，同學(xué)們要能在方格紙上畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。四個(gè)三角形A、B、C、D如何變換得到風(fēng)車(chē)圖形？風(fēng)車(chē)圖形中的四個(gè)三角形如何變換得到長(zhǎng)方形?長(zhǎng)方形中的四個(gè)三角形如何變換得到正方形?正方形中的三角形如何變
【摘要】比的化簡(jiǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：?（1）我能結(jié)合實(shí)例分析整數(shù)比的化簡(jiǎn)過(guò)程，并能總結(jié)方法；?（2）我還可以結(jié)合實(shí)例分析小數(shù)比的化簡(jiǎn)過(guò)程，并能總結(jié)方法；?(3)在經(jīng)歷學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。商不變規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)
2024-11-16 03:07
【摘要】一、我是聰明的小法官。1、兩端都在圓上的線段是直徑。2、旋轉(zhuǎn)式水龍噴頭的射程是8m，8m就是指圓的直徑。3、半徑的長(zhǎng)度是直徑的。4、在同一個(gè)圓中，半徑是直徑的，直徑是半徑的2倍。5、直徑3厘米的圓大于半徑2厘米的圓。6、半圓的周長(zhǎng)等于
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)目標(biāo)，感受圖形世界的神奇。、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過(guò)程，發(fā)展空間觀念。你知道這些圖案是如何得到的嗎？只要用簡(jiǎn)單的圖形就可以畫(huà)出它們。中國(guó)國(guó)旗牙買(mǎi)加國(guó)旗寶馬奧迪上海大眾豐田三菱蘭博基尼別克美麗
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)美麗圖案用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸反射”來(lái)分析圖案的形成過(guò)程基本圖案圖案的形成過(guò)程原型用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸對(duì)稱(chēng)”來(lái)分析圖案的形成過(guò)程基本圖案圖案的形成過(guò)程原型
2024-12-03 22:22
【摘要】激趣引入探究新知智慧島要在這個(gè)口袋里放入若干個(gè)紅、黃、藍(lán)不同顏色的球，使得從口袋中摸出一個(gè)紅球的可能性為，應(yīng)該怎么辦呢？61你想怎么放？我放１個(gè)紅球，２個(gè)黃球，３個(gè)藍(lán)球。你想怎么放？我放2個(gè)紅球，4個(gè)黃球，6個(gè)藍(lán)球。2個(gè)紅球10個(gè)黃、藍(lán)球我放2個(gè)紅球
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