有效的成人學(xué)習(xí)與教學(xué)策略(參考版)
2025-03-10 10:09本頁(yè)面
【正文】 有效的成人學(xué)習(xí)與教學(xué)策略 吳明烈 博士 中正大學(xué)成人及繼續(xù)教育學(xué)系暨研究所 TEL： (05)2720411 ext 36118 EMail： 成人教育學(xué)的六項(xiàng)假設(shè) (M. S. Knowles) ? 成人擁有 認(rèn)知需求 ，想要知道為何學(xué)習(xí) ? 成人具有清楚的 自我概念 以及 自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)的能力 ? 成人具有豐富的 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) ， 經(jīng)驗(yàn)成為學(xué)習(xí)的重要資源 ? 成人的 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備度 與其社會(huì)角色的 發(fā)展任務(wù)有關(guān) ? 成人 學(xué)習(xí)傾向 生活中心與問(wèn)題導(dǎo)向 ? 成人 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 主要來(lái)自內(nèi)在誘因， 而非外在誘因 成人教師的角色 ? 在成人教學(xué)的過(guò)程中，師生係一種平等的關(guān)係而非上下的關(guān)係。教師同時(shí)兼具學(xué)習(xí)者、朋友與協(xié)助者等角色： l 知識(shí)傳遞者 l 團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者 l 過(guò)程管理者 l 溝通協(xié)調(diào)者 l 學(xué)習(xí)指導(dǎo)者 成人教師應(yīng)有的特質(zhì) l 知識(shí)與實(shí)務(wù)兼?zhèn)? l 優(yōu)良的人格特質(zhì) l 要有創(chuàng)意的教學(xué)法
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