校本教研與教師專業(yè)發(fā)展ppt-松江教育信息網(wǎng)(參考版)
2025-03-03 21:13本頁面
【正文】 下午5時50分47秒下午5時50分17:50:4723.3.20,感謝您的下載觀看,專家告訴,。2023年3月下午5時50分23.3.2017:50March 20, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。23.3.2023.3.2017:50:4717:50:47March 20, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。17:50:4717:50:4717:50Monday, March 20, 2023 1知人者智，自知者明。17:50:4717:50:4717:503/20/2023 5:50:47 PM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。下午5時50分47秒下午5時50分17:50:4723.3.20 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。2023年3月下午5時50分23.3.2017:50March 20, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。23.3.2023.3.2017:50:4717:50:47March 20, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。23.3.2017:50:4717:50Mar2320Mar23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。23.3.2023.3.20Monday, March 20, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。2023年3月20日星期一5時50分47秒17:50:4720 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。2023年3月20日星期一下午5時50分47秒17:50:4723.3.20 1比不了得就不比，得不到的就不要。17:50:4717:50:4717:50Monday, March 20, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。17:50:4717:50:4717:503/20/2023 5:50:47 PM 1以我獨沈久，愧君相見頻。,3. 三個關(guān)注點,?,謝 謝！,http://xbyx.cersp.com （中國校本研修網(wǎng)）,?,靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。,?,● 關(guān)注學(xué)科內(nèi)容及其實質(zhì) ● 關(guān)注小組學(xué)習(xí) 強調(diào)集體智慧，建立教師與教師、研究者與實踐者合作學(xué)習(xí)的行動主體。 ● 研修從家常的備課與教學(xué)設(shè)計開始。 以做為中心，教學(xué)做融為一體。 聽懂以后做出來：內(nèi)化（明言知識融會貫通） 聽中學(xué)：言傳（文本知識，以聽講為主） 問題梳理、建構(gòu)性連接,同伴互助的基本形式與技能,?,● 走進“課堂”做研究——以“課堂”觀察為出發(fā)點,● 走出“課堂”講故事——敘事反饋，共同面對教學(xué),?,學(xué)習(xí)課堂觀察,?,●教師的提問分析,提問的數(shù)量 提問的認(rèn)知層次 提問的方式 問題的指向 學(xué)生回答的方式 教師理答的方式 ………………,?,可參見：王林琳，《讓學(xué)生的閱讀個性閃光》,各教學(xué)階段問題數(shù)的預(yù)設(shè)與生成,例如：,?,問題的目的指向,可參見：王林琳，《讓學(xué)生的閱讀個性閃光》,?,學(xué)生應(yīng)答方式,可參見：王林琳，《讓學(xué)生的閱讀個性閃光》,?,學(xué)生回答的類型,可參見：王林琳，《讓學(xué)生的閱讀個性閃光》,?,教師理答的方式,可參見：王林琳，《讓學(xué)生的閱讀個性閃光》,?,● 教師的結(jié)構(gòu)性陳述分析,?,●學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)記錄,?,?,● 教師的移動位置,?,誤區(qū)之三,● 只談理論與原則，缺乏以案例為載體 ● 羅列現(xiàn)象，抓不住關(guān)鍵事件 ● 只有教育敘事，缺乏穿透經(jīng)驗的理論方式。 問題解決的技能 ★ 同伴互助的基本技能： ,?,● 互助中，沒有源于教學(xué)工作實際的共同問題，或者不善于圍繞這些問題開展合作學(xué)習(xí) ● 缺乏敞開自我的相互評論，有時是信任為主的支持性環(huán)境不夠，有時則少了一點互動技巧 ● 止于評論，缺乏教師在實踐中推理的行為跟進過程 。 Havry Ingham, 1984) ● 公開自我的技能 ● 傾聽與回應(yīng)的技能,?,● 行為問題化的技能 ● 建構(gòu)性反思的技能 （通過主體悟性把行為與理性聯(lián)結(jié)起來）,問題解決的技能模型,?,拓展校本教研新時空,xbyx.cersp.com,?,“中國校本研修網(wǎng)”(xbyx.cersp.com)下設(shè)八個欄目：項目動態(tài)、學(xué)習(xí)資源、課例指引、今日教研、教師成長、幼教之窗、在線論壇和專題博客。沒有質(zhì)疑，沒有提問，“
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