遼寧省大石橋市20xx_20xx學年高二歷史上學期期中試題含解析(參考版)
2024-11-21 20:53本頁面
【正文】 。前一種觀點是從中國近代化的角度來解釋的，先是學西方的技術（洋務運動），后是學西方的制度（戊戌變法和辛亥革命 )，然后必然學習西方的思想，即肯定，必然會發(fā)生新文化運動。解答該題時，需注意材料三中關于新文化運動的起因，有兩種不同的觀點，一是新文化運動是晚清以來西學東漸的演變的必然產(chǎn)物，二是新文化運動 “ 是 1915年前后各種主客觀因素 ” 的必然產(chǎn)物。說明觀點一，物質(zhì)層面、制度層面和精神層面上都突出瓦解和受到西方?jīng)_擊；題目中主要要求說明觀點二，從三個層面上用史實來說明發(fā)展和突破，主要圍繞中國近代化的過程來分析。 （ 2）材料 二據(jù)省略號劃分為兩個層次，有兩點觀點。將中國傳統(tǒng)的儒家思想與近代西方思想相接合。 【解析】 （ 1）結合材料 “ 中國之國魂者何 ?曰孔子之教而已。新式學堂和留學風氣促進了先進知識分子對西方民主和科學思想的吸收，成為新文化運動的領軍人物。民族資本主義進一步發(fā)展。革命派提出三民主義思想，辛亥革命和《臨時約法》促進了民主與科學思 想的傳播。 側重 ① ： “ 師夷長技 ” 促進了對西方先進技術的學習。 （ 3）要求觀點明確，言之成理；史論結合，言簡意賅。為維新變法制造輿論。） 【答案】 （ 1）儒家學說是中華文明之 魂。 （ 3）閱讀材料三，關于新文化運動的起因，您側重于哪一種觀點？試結合史實扼要論述。 —— 據(jù)李侃等《中國近代史》整理 請回答： （ 1）依據(jù)材料一指出，康有為如何認識孔子學說的地位？結合材料一和所學知識，說明其意圖。北洋軍閥上臺，妄圖復古倒退，陳獨秀等奮起反擊，掀起新文化運動?？涤袨椤⒘簡⒊热藳_決專制制度和倫常之網(wǎng)羅，接引 “ 西學 ” 以啟蒙。 ” —— （《春秋筆削大義微言考 序》） 材料二中國的傳統(tǒng)文化自漢以來，是以儒學為中心的文化架構，一直被我們認為是世界上最好的文化，但是到了晚清出現(xiàn)千年未有之文化危機 ?? 從晚清開始，中國社會就是一個不斷重建文化自信心的過程，這種文化自信心的建設包括物質(zhì)層面、制度層面和精神層面。 ”“ 中國一切文明，皆與孔教相系相因。 ” 、 “ 政治方面， ? 哲人們也有一個關鍵性的用語 —— “ 社會契約 ” ， ? 行政權的受托人不是人民的主人，而 是人民的辦事員 ” ；由此可以總結啟蒙運動的思想主張：在宗教方面，反對基督教的神權統(tǒng)治，倡導宗教自由；在政治方面，主張社會契約、人民主權；第二小問實際考察的是啟蒙運動在反封建方面的影響，故結合所學知識回答即可：沖擊了封建專制主義，促進人們的思想啟蒙；為推翻封建專制的資產(chǎn)階級革命作了思想和輿論的準備。 沖擊了封建專制主義和教條主義；天賦人權、自由平等觀念日益深入人心，為早期資 產(chǎn)階級革命做了思想輿論準備。 （ 3）思想主張：宗教上：反對神權統(tǒng)治，主張宗教自由 。 （ 2）觀點：世俗權力高于教會權力。說明它是如何破壞了 “ 傳統(tǒng)的制度和習俗 ”的。 路德的什么觀點？分析其產(chǎn)生的思想因素。 —— 摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 請回答： （ 1）根據(jù)材料一，概括文藝復興的歷史條件。 路德在《致德意志貴族書》 材料三（啟蒙運動）在宗教方面，主要口號是 “ 砸爛可恥的東西， ” ，即消滅宗教的狂熱和不容異說 ?? 在政治方面，哲人們也有一個關健性的用 語 —— “ 社會契約 ”??“ 行政權的受托人不是人民的主人，而是人民的辦事員；它（人民）能如心所愿地使他們掌權和把他們拉下臺；對受托人來說，不存在契約的問題，只有服從。因此，我們應當讓世俗政體在整個的基督教世界中執(zhí)行它的職務，不要加以任何阻礙，無論什么人，不管他是教皇、主教、傳教士、或是修士、修女，世俗權力都有權來管他。到文 藝復興時期，中世紀里一直潛在著的人學文化因子，終于獲得了適宜其生長的文化氣候。學校教育在中世紀的基礎上獲得了巨大的發(fā)展，活躍了當時的思想文化。宗教學者要證明上帝和天堂的存在，對天文、天體進行深入的研究，使得天文學愈來愈變成了一門獨立科學。 第一，三民主義是孫中山對同盟會政治綱領的展開表述； 第二，在三民主義中，民權主義是核心，目標是建立資產(chǎn)階級共和國，它是民主革命的首要任務，民族主義是前提，民 生主義是補充和發(fā)展。 孫中山的三民主義 所以答案選 B。材料中 “ 政治革命 ” 是指反對封建君主專制； “ 社會革命 ” 是指反對封建地主富人專制。 發(fā)刊詞》中寫道： “ 而民生主義歐美所慮積重 難返者，中國獨受病未深而去之易 ?? 吾國治民生主義者，發(fā)達最先，睹其禍害于未萌，誠可舉政治革命、社會革命畢其功于一役。 點睛：本題容易在 B、 C選項中徘徊，因為在學習過程中 “ 聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工 ” 和新三民主義是聯(lián)系在一起的，但我們要清楚的認識到兩者之間是有區(qū)別的，新三民主義是總的思想理論，而 “ 聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工 ” 只是具體的一個措施，所以本題要選擇新三民主義，而不是 “ 聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工 ” 。那么國共之所以能結成統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治基礎是 A. 三民主義 B. 新三民主義 C. “ 聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工 ” 三大政策 D. 中共民主革命綱領 【答案】 B 【解析】 材料中體現(xiàn)了孫中山先生對歷史發(fā)展規(guī)律的探索，最能體 現(xiàn)的就是 “ 新三民主義 ”的提出，是對國共兩黨第一次合作起到了重要的政治意義，所以本題選擇 B選項。 29. 孫中山說： “ 世界潮流浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。這作為個例可以反映新文化運動 A. 促進了中國的文化轉(zhuǎn)型 B. 著重批判了封建倫理道德 C. 使青年學生追求 “ 德先生 ” 和 “ 賽先生 ” D. 打倒了傳統(tǒng)的權威，形成了百家爭鳴的局面 【答案】 A 【解析】 使用白話文教材是新文化運動的一項舉措，說明新文化運動對文化轉(zhuǎn)型 ，向西方學習有了清楚的認識，并付諸實踐，因此本題選擇 A選項。 新文化運動 ” 材料試圖說明 A. 辛亥革命沒有起到思想解放作用 B. 新文化運動對中國社會影響巨大 C. 新文化運動是對辛亥革命的全面批判 D. 新文化運動是對辛亥革命的發(fā)展 【答案】 D 【解析】試題分析： A項不符合史實， C項說法正好和史實相反（新文化運動是辛亥革命在思想領域里的延續(xù)和發(fā)展）， 由 “ 如 果不進行一場徹底的思想變革，就不可能有良好的政府和進步的社會 ” 可以得出作者想要表達的是辛亥革命和新文化運動的關系，而不是強調(diào)新文
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