【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學用二次函數(shù)解決問題（2）問題一：河上有一座橋孔為拋物線形的拱橋，水面寬為6m時，水面離橋孔頂部3m．因降暴雨水位上升1m，此時水面寬為多少（精確到）？用二次函數(shù)解決問題（2）問題二：聞名中外的趙州橋是我國隋朝工匠發(fā)明并建造的一座扁平拋物線形石拱橋，石拱橋跨徑36m，拱高約
2024-11-21 00:39
【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學用二次函數(shù)解決問題（1）用16m長的籬笆圍成矩形的養(yǎng)兔場飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小兔的活動范圍最大？思考：用二次函數(shù)解決問題（1）360畝，平均每畝收益440元．他計劃今年多承租若干畝稻田．預計原360畝稻田平均每畝收益不變，新承租的稻田每增加1畝，其每畝平均收益比去年每畝平均收益少
2024-12-11 23:38
【摘要】數(shù)學教學設計教 材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊） 用二次函數(shù)解決問題（1）教學目標1．會運用二次函數(shù)的有關知識求面積問題中的最大值或最小值；2．在交流過程中，讓學生學會尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點．教學重點列出關系式，運用二次函數(shù)求面積問題中的最大值或最小值．教學難點分析題意，將現(xiàn)實生活中的相關問題轉化為二次函數(shù)問題，列出關系式
2024-12-02 17:08
【摘要】用二次函數(shù)解決問題2教學目標：，并根據二次函數(shù)表達式探求實際問題中的最值問題；，深刻理解二次函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型，了解建模思想在實際問題中廣泛應用。??218yx????的最大值是一．學生自學活動1知識準備
2025-06-20 12:58
【摘要】Oyx2米1米米米《用二次函數(shù)解決問題》講學案學習目標:1、體會二次函數(shù)是一類問題的數(shù)學模型，了解數(shù)學的應用價值。2、掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關系，并運用二次函數(shù)的知識解決實際問題學習重點難點:。在實際應用中體會二次函數(shù)作為一種數(shù)學模型的作用，會利用二次函數(shù)的性質求實
2024-12-13 13:12
【摘要】《用二次函數(shù)解決問題》講學案學習目標:1、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學模型，了解數(shù)學的應用價值。2、掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關系，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值。學習重點:應用二次函數(shù)最值解決實際問題中的最大利潤。學習難點:能夠正確地應用二次函數(shù)最值解決實際問題中的最大利潤．特別是
【摘要】數(shù)學教學設計教 材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作 者：諸建剛（常州市北環(huán)中學） 用二次函數(shù)解決問題（2）教學目標1．建立適當?shù)膶⑸钪谐蕭佄锞€建筑的有關問題數(shù)學化平面直角坐標系；2．體驗由函數(shù)圖像確定函數(shù)關系，進而解決有關實際問題的過程和方法．教學重點理解題意，建立適當?shù)膶⑸钪谐蕭佄锞€形建筑的有關問題數(shù)學化平面直角坐標系；教學難點體
【摘要】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第3課時利用二次函數(shù)解決距離問題目標突破總結反思第5章二次函數(shù)知識目標用二次函數(shù)解決問題知識目標通過對拋物線形實際問題的探究分析，會用二次函數(shù)知識解決有關距離問題．目標突破目標會用二次函數(shù)知識解決有關距離問題(1)噴水池
2025-06-20 12:55
【摘要】初中數(shù)學九年級(下冊)用相似三角形解決問題（2）夜晚，當人在路燈下行走時，會看到自己的影子有何變化？用相似三角形解決問題（2）路燈、臺燈、手電筒的光可以看成是從一個點發(fā)出的.如圖，在點光源的照射下，物體所產生的影稱為中心投影．用相似三角形解決問題（2）思考：在點光源的照射下，不
2024-11-21 09:15
2025-06-20 23:46
【摘要】歡迎領導蒞臨指導問題:用16米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔,怎樣圍可使小兔的活動范圍較大?？5米，則寬為____米，6米，則寬為_____米，x的取值范圍________.，求對應的寬的值。？嘗試寫出其函數(shù)關系式。面積為____米2面積為____米2求對應的面積的
2024-11-21 00:41
【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學二次函數(shù)與一元二次方程（2）函數(shù)y＝x2－2x－3的圖像如圖所示，你能看出方程x2－2x－3＝0的解嗎？二次函數(shù)與一元二次方程（2）函數(shù)y＝x2－2x－1的圖像如圖所示，你能看出方程x2－2x－1＝0的解嗎？二次函數(shù)與一元二次方程（2）x－－－－－
【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應用知識點最大利潤問題,在銷售過程中,發(fā)現(xiàn)一周利潤y(元)與每件銷售價x(元)之間的關系滿足y=-2(x-20)2+1558,由于某種原因,銷售價需滿足15≤x≤22,那么一周可獲得的最大利潤是(D),100件按批發(fā)價每件30元,每多批發(fā)10件
2025-06-21 00:31
【摘要】數(shù)學教學設計教 材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作 者：董海榮（連云港市西苑中學） 用二次函數(shù)解決問題（1）教學目標1．會運用二次函數(shù)的有關知識求面積問題中的最大值或最小值；2．在交流過程中，讓學生學會尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點．教學重點列出關系式，運用二次函數(shù)求面積問題中的最大值或最小值．教學難點分析題意，將現(xiàn)實生活中的
【摘要】二次函數(shù)（一）,形如:稱為y是x的二次函數(shù)，它的圖象是:y=ax2+bx+c的特征與a、b、c的符號(1)a決定開口方向:(2)a與b決定對稱軸位置:???;,0,,0開口向下開口向上??
2024-12-12 12:31
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