【正文】 從表達(dá)方式看 ,行文的重點(diǎn)在于議論 ,對(duì)事例的表述則點(diǎn)到即止 ,沒(méi)有展開(kāi)描寫(xiě) ,這樣使得論述比較深刻。 點(diǎn)評(píng) 這是一篇成功的考場(chǎng)議論文 ,文章符合議論文的文體特點(diǎn)。用愛(ài)去澆灌理想 ,用愛(ài)去挑戰(zhàn)自我 ,只有這樣 ,我們才能夠放飛翅膀 ,到達(dá)理想的彼岸。攜手共渡難關(guān) ,拉手相互勉勵(lì)。高中是人生的關(guān)鍵階段 ,同時(shí)它又是最難熬的時(shí)期。 放飛翅膀 ,源于自我的改變 ,源于愛(ài)的呵護(hù) ,愛(ài)可以超越人世 間的一切困難險(xiǎn)阻 ,引領(lǐng)我們不斷向前。 “ 我的人生只有兩條路 ,要么趕緊去死 ,要么精彩地活著。星星脫離引力 ,它在意 外中調(diào)整自我 ,戰(zhàn)勝恐懼 ,成就流星的壯觀與美麗?? 放飛翅膀 ,需要非凡的勇氣與力量 ,需要執(zhí)著與信心 ,這樣才能一往無(wú)前 ,走向成功。 幼年的老鷹被母親推下高山 ,它在絕境中改變自己 ,突破樊籬 ,成就飛翔的夢(mèng)想。突破自我 ,挑戰(zhàn)自我 ,他們給自己帶來(lái)了意想不到的成功。臥薪嘗膽 ,勾踐最終獲得越國(guó)的復(fù)興 。破釜沉舟 ,百二秦關(guān)終屬楚。 “ 置之死地而后生 ”, 這是兵家打仗的策略 ,更是成功者的座右銘。 ”唯有放飛翅膀 ,脫離自我的依賴 ,突破環(huán)境的束縛 ,方能享受 “ 天高任鳥(niǎo)飛 ,海闊憑魚(yú)躍 ” 的自由 ,才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值 ,創(chuàng)造自我奇跡。具體寫(xiě)作中 ,圍繞一點(diǎn)展開(kāi)即可。從馴鷹師的角度 ,他 制訂了詳細(xì)而周密的計(jì)劃 ,幾個(gè)月過(guò)去 ,獵鷹卻沒(méi)有飛起來(lái) ,因此可得出如下立意 :理論要與實(shí)際相結(jié)合 。最好的辦法往往也是最簡(jiǎn)單的 。從農(nóng)夫的角度 ,分析農(nóng)夫讓獵鷹上天的原因 ,可得出如下立意 :奇跡源于實(shí)干 。斬?cái)嗍`的 “ 枝條 ”。從獵鷹待在枝頭到飛上天空這一過(guò)程 ,給人很多聯(lián)想 ,也給我們提供了寫(xiě)作的角度。 寫(xiě)作點(diǎn)撥 這是一個(gè)飽含哲理、發(fā)人深省的小故事。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文 。 ” 農(nóng)夫回答道。第二天早晨 ,國(guó)王看見(jiàn)那只不可救藥的獵鷹 ,正盤(pán)旋在御花園的上空 !他興奮地對(duì)大臣說(shuō) :“ 把那個(gè)創(chuàng)造奇跡的實(shí)干家給我?guī)?lái) !” “ 你到底用什么方法讓這只獵鷹飛起來(lái)的 ?” 國(guó)王問(wèn)道。無(wú)計(jì)可施的國(guó)王突然想 到 :也許我需要一個(gè)熟悉野外環(huán)境、對(duì)自然了解更多的人來(lái)幫我解決問(wèn)題。為此 ,馴鷹師制訂了詳細(xì)而周密的訓(xùn)練計(jì)劃。 四、作文 (60分 ) ,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于 800字的文章。 參考答案 “ 人民調(diào)解 ” 標(biāo)志由緊握的雙手和橄欖枝組成 ,緊握的雙手又形成一個(gè)心形。 (6分 ) (導(dǎo)學(xué)號(hào) 59300021) 解析 解答時(shí)要認(rèn)真看圖 ,畫(huà)面中的要素要全面把握 ,題目、圖畫(huà)、解釋的文字 ,不能偏頗或漏掉。 參考答案 ① 危害自然生態(tài)系統(tǒng) ② 全球變暖也有其正面影響 ③ 全球變暖現(xiàn)象自古有之 “ 人民調(diào)解 ” 標(biāo)志 ,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意。 第二處橫線的后面談對(duì) “ 高緯度地區(qū)的糧食生產(chǎn) ” 的影響 ,也是對(duì)前面所寫(xiě) “ 危害 ” 內(nèi)容的轉(zhuǎn)折 ,故可寫(xiě) “ 全球變暖也有其正面影響 ”。 解析 本語(yǔ)段主要談 “ 全球變暖 ” 的影響和相關(guān)研究。然而 ,② ,越來(lái)越溫暖的氣候 ,對(duì)高緯度地區(qū)的糧食生產(chǎn)起到了實(shí)實(shí)在在的作用。每處不超過(guò) 15字。這是無(wú)法想象的 解析 根據(jù)上句 ,“ 幽默地說(shuō) ” 可以銜接 “ 玩笑話 ”,“ 一件小事 ” 呼應(yīng) “ 抓蒼蠅 ”,“ 一連串 ” 與后句 “ 連帶性 ” 相呼應(yīng) ,即可判斷選 B項(xiàng)。因?yàn)橐龅竭@樣一件小事 ,將要碰到一連串的難題 。 。 ” 今天 ,人類(lèi)已經(jīng)成功地登上了月球。 ” 。D項(xiàng) ,搭配不當(dāng) ,“ 吸引住 ” 與 “ 需求 ” 不能搭配 ,可刪去 “ 的需求 ” 。 解析 A項(xiàng) ,成分殘缺 ,“ 正從過(guò)去拼價(jià)格向未來(lái)拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛 ” 缺謂語(yǔ) ,應(yīng)改為 “ 正從過(guò)去拼價(jià)格向未來(lái)拼服務(wù)的陣痛轉(zhuǎn)型 ” 。 ,同時(shí)又在傳統(tǒng)文化的土壤中 ,生成了它鮮明的不同于印度佛教的思想特點(diǎn)和文化精神。 答案 A ,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )(3分 ) “ 旅游法 ” 的頒布實(shí)施 ,讓很多旅行社必須面對(duì)新規(guī)定帶來(lái)的各種新問(wèn)題 ,不少旅行社正從過(guò)去拼價(jià)格向未來(lái)拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛。 ③ 句主要強(qiáng)調(diào)的是裝甲兵是有實(shí)力的 ,“ 威武之師 ” 不是虛假的 ,應(yīng)填 “ 名不虛傳 ” 。 ① 句是說(shuō) “ 衢州有豐富的土特產(chǎn) ”, 與 “ 中國(guó)特產(chǎn)之鄉(xiāng) ” 這個(gè)稱號(hào)是相符的 ,故應(yīng)填 “ 名副其實(shí) ”。 “ 當(dāng)之無(wú)愧 ” 指承受得起某種稱號(hào)或榮譽(yù) ,沒(méi)有什么可慚愧的。 (3)來(lái)參觀的學(xué)員在觀看裝甲兵現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)多次鼓掌歡呼 ,驚嘆威武之師果然 。 答案 (1)嘔啞嘲哳難為聽(tīng) (2)君子博學(xué)而日參省乎己 則知明而行無(wú)過(guò)矣 (3)人不寐 將軍白發(fā)征夫淚 第 Ⅱ 卷 表達(dá)題 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用 (20分 ) ,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(3分 ) (導(dǎo)學(xué)號(hào) 59300019) (1)衢州有山茶油、茶葉、蜂產(chǎn)品、竹炭、烘焙糕點(diǎn)、鹵制品等諸多土特產(chǎn) ,是 的 “ 中國(guó)特產(chǎn)之鄉(xiāng) ” 。 (3)范仲淹的《漁家傲》中表現(xiàn)戍邊的將士因思念家鄉(xiāng)而夜不成寐、潸然淚下的名句是“ , ” 。 (白居易《琵琶行》 ) (2)《荀子 (三 )名句名篇默寫(xiě) (5分 ) 。 參考答案 江島上 ,蓼草、荻花掩映著村民的竹籬、茅舍 ,描繪的是一幅寧?kù)o、幽美的景象。結(jié)合 “ 蓼嶼 ”“ 荻花 ”“ 竹籬 ”“ 茅舍 ” 不難看出是寧?kù)o的江邊人家之景。 E 項(xiàng) ,下片通過(guò)懷古 ,寄托了詞人對(duì)六朝興亡盛衰的感慨。 解析 A項(xiàng) ,“ 近景 ” 不當(dāng) ,應(yīng)為 “ 遠(yuǎn)景 ” 。 ,看著冬日的太陽(yáng)默默地西沉 ,更增加其惆悵之情。 、四句寫(xiě)雨后晴空萬(wàn)里 ,江波瀲滟 ,天水相連 ,渾然一色 ,望不到水的盡頭。 ③ 低亞 :低垂。 注 ① 霽色 :雨后初晴的景色。多少六朝興廢事 ,盡入漁樵閑話。蓼嶼 ② 荻花洲 ,掩映竹籬茅舍。 (導(dǎo)學(xué)號(hào) 59300018) 離 亭 燕 張 昪 一帶江山如畫(huà) ,風(fēng)物向秋瀟灑。為此 ,應(yīng)侯一天比一天不愉快。對(duì)此應(yīng)侯跪在草墊上 請(qǐng)求懲處治罪。五年后 ,昭王采取應(yīng)侯的策略 ,在長(zhǎng)平城大敗趙軍。凡是給過(guò)他一頓飯吃的小恩小惠他也必定報(bào)答 ,而瞪過(guò)他一眼的小怨小仇他也必定報(bào)復(fù)。范雎又舉薦鄭安平 ,昭王便任命鄭安平為將軍?，F(xiàn)在我的官位已至相國(guó) ,但是王稽的官位還只是個(gè)謁者 ,這不是他帶我來(lái)秦國(guó)的本意啊。 ” 須賈回到魏國(guó) ,把情況告訴了魏齊 ,魏齊十分害怕 ,逃到了趙國(guó)。須賈去向范雎辭行 ,范雎便大擺宴席 ,把諸侯國(guó)的使臣全都請(qǐng)來(lái) ,與他們坐在堂上 ,讓須賈坐在堂下 ,在他面前放了草豆摻拌的飼料 ,命令兩個(gè)受過(guò)墨刑的犯人在兩旁?shī)A著 ,讓他像馬一樣來(lái)吃。秦昭王把應(yīng)城 封給范雎 ,封號(hào)稱應(yīng)侯。既然這樣那么大權(quán)怎能不傾覆 ,政令怎能由大王發(fā)出呢 ?我暗自替您擔(dān)憂 ,您去世以后 ,擁有秦國(guó)的怕不是您的子孫了。兩年后 ,又奪取了邢丘。昭王任命范雎為客卿 ,謀劃軍事。走了十多里 ,穰侯果然派騎兵回來(lái)搜查車(chē)子 ,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有說(shuō)客 ,才作罷。范雎說(shuō) :“ 我聽(tīng)說(shuō)穰侯是個(gè)智謀之士 ,他看出您有所遲疑 ,剛才懷疑車(chē)中有人 ,卻忘記了搜查一下。 ” 過(guò)了一會(huì)兒 ,穰侯果然來(lái)到 ,慰問(wèn)王稽 ,又對(duì)王稽說(shuō) :“ 您該不會(huì)和諸侯的說(shuō)客一起來(lái)吧 ?這些人沒(méi)有用處 ,只擾亂國(guó)家罷了。秦國(guó)之相穰侯車(chē)馬從西邊來(lái)。鄭安平就在夜里帶著張祿來(lái)拜見(jiàn)王稽。鄭安平得知此消息 ,就帶了范雎一起逃走 ,躲藏起來(lái) ,把他的姓名改為張祿。范雎 (最后 )得以逃出來(lái)。范雎裝死 ,門(mén)人就用草席包住他 ,丟在廁所里。須賈大怒 ,以為范雎把魏國(guó)的機(jī)密出賣(mài)給齊國(guó) ,把這件事情告訴了魏相國(guó)魏齊。須賈為魏昭王出使齊國(guó) ,范雎跟從 (前去 )。 ” (2)把諸侯國(guó)的使臣全都請(qǐng)來(lái) ,與他們坐在堂上 ,讓須賈坐在堂下 ,在他面前放了草豆摻拌的飼料 ,命令兩個(gè)受過(guò)墨刑的犯人在兩旁?shī)A著 ,讓他像馬一樣來(lái)吃。 ”(5分 ) (2)盡請(qǐng)諸侯使 ,與坐堂上 ,而坐須賈于堂下 ,置莝豆