【摘要】關(guān)于新課程理念下的化學(xué)教案設(shè)計(jì)的思考行唐縣教研室暑期教師培訓(xùn)材料“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!苯處煹摹邦A(yù)”則是為課堂教學(xué)所作的準(zhǔn)備,包括備課寫(xiě)教案,準(zhǔn)備越充分、越透徹,課堂教學(xué)就可能越有效、越精彩。?一、新課程理念下的教學(xué)行為。?二、新課程理念下的教案涵義?三、新課程理念下的教案撰寫(xiě)
2025-01-12 02:33
【摘要】第一篇:新課程理念下的化學(xué)教學(xué)體會(huì) 新課程理念下的化學(xué)教學(xué)體會(huì) 新課程改革的教學(xué)理念強(qiáng)調(diào):基礎(chǔ)教育的任務(wù)不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是讓學(xué)生改變單一的接受性學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的愿...
2024-10-24 23:51
【摘要】新課程理念下的教案標(biāo)準(zhǔn) 教案是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)的要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位設(shè)計(jì)的教學(xué)方案。它是教師上課的依據(jù),也是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,有...
2024-10-04 21:48
【摘要】第一篇:對(duì)新課程理念下數(shù)學(xué)教學(xué)的思考 對(duì)新課程理念下數(shù)學(xué)教學(xué)的思考 作者:佚名文章來(lái)源:佚名點(diǎn)擊數(shù):243更新時(shí)間:2006-9-715:25:30 一、提高對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí),貫徹新課程的理念1.如...
2024-10-29 03:25
【摘要】第一篇:新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì) 新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì) 吝店中學(xué)楊新俠 2001年9月開(kāi)始實(shí)施的基礎(chǔ)教育改革,使我們的教師教學(xué)生活發(fā)生根本變化,其中一個(gè)重要變化就是課前教學(xué)設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)教學(xué)的課前準(zhǔn)...
2024-10-17 17:23
【摘要】第一篇:新課程下的教學(xué)設(shè)計(jì)理念 新課程下的教學(xué)設(shè)計(jì)理念 教學(xué)形式為教學(xué)內(nèi)容服務(wù) 例:解剖器使用(2010市長(zhǎng)陵中學(xué)視導(dǎo)課)教學(xué)內(nèi)容為教學(xué)目標(biāo)服務(wù) 例:克隆羊(2004市視導(dǎo)課),更多的是目標(biāo)不...
2024-11-04 07:28
【摘要】新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)一、傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)?傳統(tǒng)教學(xué)以傳授知識(shí)為主要目的,教學(xué)過(guò)程重知識(shí)傳遞,教學(xué)設(shè)計(jì)主要研究知識(shí)的傳遞內(nèi)容和傳遞策略。教學(xué)模式以前蘇聯(lián)的凱洛夫的五環(huán)節(jié)教學(xué)模式為主。教學(xué)設(shè)計(jì)中存在以下思維傾向。1、重教材,輕學(xué)生2、重結(jié)論,輕過(guò)程凱洛夫教學(xué)模式教學(xué)過(guò)程圍繞“三中心”教師、課堂、教材
2025-07-22 18:35
【摘要】自然界的水知識(shí)點(diǎn)梳理【知識(shí)與考點(diǎn)】本單元知識(shí)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活,是社會(huì)關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題和能源問(wèn)題,水的電解實(shí)驗(yàn),氫氣的性質(zhì),單質(zhì)、化合物的分類(lèi),分子和原子的性質(zhì),過(guò)濾的操作應(yīng)用,以及水資源的利用和保護(hù),都是中考命題的熱點(diǎn)之一。在中考命題中形式多樣,主要考查學(xué)生能夠利用所學(xué)的知識(shí),解決實(shí)際生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題,同是關(guān)注環(huán)境,關(guān)注開(kāi)發(fā)新能源對(duì)人類(lèi)的巨大作用。
2024-09-05 15:31
【摘要】蘭州城市學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院-分析化學(xué)教案1教案2021~2021學(xué)年課程名稱(chēng)分析化學(xué)院(系)化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院教研室(實(shí)驗(yàn)室)化學(xué)系授課班級(jí)主講教師職稱(chēng)副教授使用教材華中師大等編《
2025-03-08 02:37
【摘要】新課程理念下的語(yǔ)文評(píng)價(jià)思考玉環(huán)縣教育局教研室黃象春一.為什么要進(jìn)行語(yǔ)文評(píng)價(jià)改革二.初中語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的思考三.初中語(yǔ)文考試命題評(píng)價(jià)的思考四.語(yǔ)文評(píng)價(jià)改革的困惑與期待一.為什么要進(jìn)行語(yǔ)文評(píng)價(jià)改革▲建立促進(jìn)學(xué)生
2024-08-12 15:01
【摘要】談新課程理念下的作業(yè)設(shè)計(jì)在數(shù)學(xué)教學(xué)中,作業(yè)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)最基本的活動(dòng)形式,學(xué)生數(shù)學(xué)概念的形成、數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握、數(shù)學(xué)方法與技能的獲得、學(xué)生智力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),都離不開(kāi)作業(yè)這一基本活動(dòng)。而長(zhǎng)期以來(lái),教師較多地偏重作業(yè)使學(xué)生形成解題技能技巧的操練功能,作業(yè)成為學(xué)生的一個(gè)包袱,成了一個(gè)枯燥而又不得不投入的活動(dòng)?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本。那么,如何在新課
2024-11-28 13:06
【摘要】第一篇:淺談新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì) 淺談新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì) 楊莉 眾所周知,一堂成功的課堂教學(xué),必先有一個(gè)成功的教學(xué)設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)還停留在只考慮知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)的講解和教學(xué)過(guò)程所安排的邏...
2024-10-06 07:06
【摘要】第一篇:新課程理念下的生物教學(xué)設(shè)計(jì) 新課程理念下的生物教學(xué)設(shè)計(jì) ——《減數(shù)分裂、遺傳規(guī)律和變異》高三專(zhuān)題復(fù)習(xí) 宋平京 隨著湖南省新課程多年的全面鋪開(kāi),高考復(fù)習(xí)的定位也越來(lái)越成熟。下面將結(jié)合本人...
2024-11-04 07:24
【摘要】第一篇:淺談新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì) 淺談新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介 教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)教學(xué)對(duì)象和教學(xué)目標(biāo),確定合適的教學(xué)起點(diǎn)與終點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序、優(yōu)化地安排,形成教學(xué)方案的過(guò)程。它...
2024-10-25 01:08
【摘要】第一篇:新課程理念下的化學(xué)課堂教學(xué) 新課程理念下的化學(xué)課堂教學(xué)——教學(xué)模式與化學(xué)思維能力的培養(yǎng) 摘要: 教學(xué)模式是在一定的教學(xué)理論或教學(xué)思想指導(dǎo)下,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐抽象概括而形成的一種教學(xué)策略體系。...
2024-10-25 00:56