【正文】 ? 評價方法：查閱相關資料，并現場考查 檢查記錄 研究方向 1： ＿＿＿＿＿＿ 結合緊密（ ）不緊密（ ） 研究方向 2： ＿＿＿＿＿＿ 結合緊密（ ）不緊密（ ） 研究方向 3： ＿＿＿＿＿＿ 結合緊密（ ）不緊密（ ） 扣分方法： 研究方向與 難點問題和提高中醫(yī)臨床療效結合不緊密，扣；研究方向不穩(wěn)定，扣 。 （ 2分） 評價指標 ? 研究室有臨床研究規(guī)劃與年度計劃，開展以提高重點病種中醫(yī)臨床療效為核心的文獻整理與臨床研究工作 ? 評價方法：查閱相關資料，并現場考查 檢查記錄 臨床研究規(guī)劃與年度計劃 有（ ）無（ ） 文獻整理：有（ ）無（ ） 臨床研究：有（ ）無（ ） 扣分方法： 無規(guī)劃與年度計劃，不得分；未開展相關文獻整理與臨床研究工作，扣 1分。 ? 標準要求（ 5分 ) ? 建立重點專科研究室，開展提高中醫(yī)臨床療效的專科研究工作。 （ 4分） 評價指標 ? 每個?？婆R床應用的?？浦兴幹苿┢贩N ≥ 3種 ? 制訂?？浦兴幹苿┭芯坑媱澆嵤? ? 評價方法：查閱 相關資料。 ? 評價方法：查閱相關資料，現場訪談與考核 2名醫(yī)師 檢查記錄 開展專科技術及特色療法（ ）項 診療技術 1＿＿＿＿＿ 操作規(guī)范 具體（ ）不具體（ ） 臨床應用 應用（ ）未應用（ ） 診療技術 2＿＿＿＿＿ 操作規(guī)范 具體（ ）不具體（ ） 臨床應用 應用（ ）未應用（ ） 診療技術 3＿＿＿＿＿ 操作規(guī)范 具體（ ）不具體（ ） 臨床應用 應用（ ）未應用（ ） 扣分方法： ?？萍夹g及特色療法少于 3項，每少一項，扣 1分；操作不具體，每項扣 ；未在臨床應用，每項扣 1分。 ? （ 11分） ? 開展專科診療技術及特色療法，研制和使用?？浦兴幹苿?。 、整理與應用（ 2分） 評價指標 ? 開展本?？祁I域文獻記載的診療方法挖掘、整理與應用 ? 評價方法：查閱相關資料 檢查記錄 開展本?？祁I域文獻記載的診療方法挖掘、整理與應用 開展（ ）未開展（ ） 應用（ ）未應用（ ） 扣分方法： 未開展挖掘、整理工作，不得分；未將其中有效的中醫(yī)診療方法應用于臨床，扣 1分。 （ 3分） 評價指標 ? 老中醫(yī)的學術思想及實踐經驗在專科臨床科研中得到應用 ? 評價方法：查閱相關資料，檢查代表性 2份病歷。 檢查記錄 開展名老中醫(yī)學術經驗繼承工作： 開展（ ）未開展（ ） 本專科學術經驗繼承工作計劃和措施： 有（ ）無（ ） 學術繼承人：明確（ ）未明確（ ） 扣分方法： 未開展名老中醫(yī)學術經驗繼承工作，不得分；無工作計劃和措施，扣 1分；學術繼承人不明確，扣 1分。 ? 標準要求（ 11分） ? 開展本?？婆R床經驗整理與應用，加強名老中醫(yī)學術經驗繼承工作，培養(yǎng)專科學術繼承人。 ? 評價方法：查閱上年度資料。 檢查記錄 臨床路徑和診療方案在臨床中得到應用 病歷 1＿執(zhí)行（）未執(zhí)行（） 路徑表單：有（）無（） 病歷 2＿執(zhí)行（）未執(zhí)行（） 路徑表單：有（）無（） 病歷 3＿執(zhí)行（）未執(zhí)行（） 路徑表單：有（）無（） 扣分方法： 未執(zhí)行臨床路徑和診療方案，每份病歷扣 ；無臨床路徑表單，每份病歷扣 14分。 檢查記錄 科室負責人：＿掌握（）不全面（）未掌握（） 主治醫(yī)師：＿ 掌握（）不全面（）未掌握（） 住院醫(yī)師：＿ 掌握（）不全面（）未掌握（） 扣分方法： 科室負責人未掌握本科常見病臨中醫(yī)床路徑，扣 3分；其他醫(yī)師未掌握，每人扣 2分；掌握不全面，每人扣 1分。 檢查記錄 實施臨床路徑病種名稱：＿＿＿ 實施方案：有（ ） 無（ ） 扣分方法： 為制定本科室中醫(yī)臨床路徑經實施方案，不得分。 點擊返回 （ 5分） 評價指標 分析、提出優(yōu)勢病種的中醫(yī)治療難點，并有明確的解決思路和措施 評價方法：查閱評審前 3年相關資料 序號 病名 開展中醫(yī)難點分析 難點分析符合要求 提出解決難點的思路與措施 扣分 備注 1 是（） 否（） 符合（） 不符合（） 是（）否（） 符合要求（）不符合要求（） 2 是（） 否（） 符合（） 不符合（） 是（）否（） 符合要求（）不符合要求（） 3 是（） 否（） 符合（） 不符合（） 是（）否（） 符合要求（）不符合要求（） 扣分方法： 未開展難點分析工作，每個病種扣 2分；難點分析不符合要求，每個病種扣 1分；未提出解決難點的思路和措施，每個病種扣 1分；思路和措施不符合要求，每個病種扣 。 ? 評價方法：查閱評審前 3年相關資料。 檢查記錄 診療方案在臨床中得到應用 病歷號 ：（ ） 執(zhí)行（）部分執(zhí)行（）未執(zhí)行（） 病歷號 ：（ ） 執(zhí)行（）部分執(zhí)行（）未執(zhí)行（） 病歷號 ：（ ） 執(zhí)行（）部分執(zhí)行（）未執(zhí)行（） 扣分方法： 未執(zhí)行診方案，每份病歷扣 2分，部分執(zhí)行，每份病歷扣 1分。 訪談記錄表 序號 訪談人員信息 訪談要點 訪談記錄 訪談結果 1 姓名： 職務：科室負責人 職稱： 請簡要介紹一下 **病種診療方案額主要內容？療效怎樣？臨床治療的難點問題是什么？解決難點問題的思路措施是什么？（選擇一個病種進行提問） 掌握（） 掌握不全面（） 未掌握（） 2 姓名： 職稱： 掌握（） 掌握不全面（） 未掌握（） 3 姓名：職稱： 掌握（） 掌握不全面（） 未掌握（） 扣分方法： 科室負責人未掌握本科優(yōu)勢病種診療方案，扣 3分；其他醫(yī)師未掌握，每人扣 2分；掌握不全面，每人扣 1分。 檢查記錄表見下頁附表 優(yōu)勢病種 是否國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的診療方案 是否反映本?？铺厣? 基本要素 得分 中西醫(yī)病名 診斷 中醫(yī)綜合治療 難點分析 療效評價 是（ ） 否（ ） 反映（） 反映不充分（） 未反映（） 有（） 無（） 有（） 無（） 有（） 無（） 有（） 無（） 有（） 無（） 是（ ） 否（ ） 反映（） 反映不充分（） 未反映（） 有（） 無（） 有（） 無（） 有（） 無（） 有（） 無（） 有（） 無（） 是（ ） 否（ ） 反映（） 反映不充分（） 未反映（） 有（） 無（） 有（） 無（） 有（） 無（） 有（） 無（） 有（） 無（） 扣分方法： 無中醫(yī)診療方案，不得分；低于 3個病種診療方案，每少 1個病種，扣 3分；未執(zhí)行國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的診療方案，每個病種扣 2分；中醫(yī)診療方案未反映本專科特色，每個病種扣 1分，反應不充分，酌情扣分（每個病種最少扣 ）；診療方案基本要素不全，每少 1個要素，每個病種扣 。 （ 6分） 評價指標 ? 在國家重點專科協作組制定的診療方案基礎上，科室制定本?？苾?yōu)勢病種和常見病種中醫(yī)診療方案，并體現醫(yī)院本科室臨床實際，突出中醫(yī)藥診療方案的綜合運用，診療方案基本要素齊全。 （ 3分） 評價指標 ? 研究課題注重解決優(yōu)勢病種中醫(yī)治療難點 ? 評價方法：查閱相關資料 檢查記錄 研究課題注重解決優(yōu)勢病種中醫(yī)治療難點 優(yōu)勢病種 1＿是（）否（） 優(yōu)勢病種 2＿是（）否（） 優(yōu)勢病種 3＿是（）否（） 扣分方法： 研究課題未注重解決優(yōu)勢病種中醫(yī)治療難點，每個病種扣 1分。 檢查記錄 制定本?？瓢l(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢和提高中醫(yī)臨床療效的具體措施（可體現在年度工作計劃中 制定（）未制定（） 措施 1＿＿＿＿＿ 落實（）部分落實（）未落實（） 措施 1＿＿＿＿＿ 落實（）部分落實（）未落實（） 扣分方法： 為制定具體措施，不得分；措施未落實，每項扣 1分；部分落實，酌情扣分（最少扣 ）。 檢查記錄 制定年度重點?？乒ぷ饔媱? 2023年 制定（）為制定（） 完整（）不完整（） 相符（）不相符（） 2023年 制定（）為制定（） 完整（）不完整（） 相符（）不相符（） 2023年 制定（）為制定（） 完整（）不完整（） 相符（）不相符（） 扣分方法： 未制定工作計劃