人力資源培訓資料第6章(參考版)
2024-10-11 15:18本頁面
【正文】 組織學習 概念 學習型組織的五項修煉 ?自我超越 （ Personal Mastery） ?改善心智模式 （ Improving Mental Models） ?建立共同愿景 （ Building Shared Vision） ?團體學習 （ Team Learning） ?系統(tǒng)思考 （ Systems Thinking） 學習型組織 ?組織成員擁有一個共同的愿景 ?組織由多個創(chuàng)造性個體組成 ?善于不斷學習（終身、全員、全過程、團體） ?“地方為主”的扁平式結構 ?自主管理 ?組織的邊界將被重新界定 ?員工家庭與事業(yè)的平衡 ?領導者的新角色（ 設計師、仆人和教師） 學習型組織 特 征 。 學習型組織 是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。 第二階段： 5天的封閉課程 支持性題目 （ ） ?我們?yōu)槭裁吹竭@兒來 ?分析工作問題 ?培訓 ?特殊健康服務 ?時間管理 ?雇用依據(jù) 第三階段：課后活動 ?通過并實施行動計劃方案 ?給參加者和老板的問卷 基層管理培訓方案：一個實例 關鍵性題目 （ ） ?實施計劃及評論 ?文件處理能力 ?員工等級評定 ?工資管理 ?員工開發(fā) 項目評價 （ 1天 ） ?制定行動計劃方案 ?排列培訓題目 ?評價項目 ? 內容體系（對象、內容、方法） ? 組織體系（分工） ? 師資隊伍 ? 經(jīng)費投入 培訓管理 培訓轉移問題 ? 培訓設計 ? 受訓者特性 ? 工作環(huán)境 Questions help you turn your trainees into learners, and keep learning intact after the training is over 1. Why do you think you need training? What is the problem or opportunity? 2. Is training the best solution for this problem? 3. How has your pany addressed this problem in the past? How have other panies addressed it? 4. What is the hopedfor oute of the training and how will you
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