立體幾何選填題(參考版)

【摘要】立體幾何選填題一、選擇題1．一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的表面積為（）A．B．C．D．2．設(shè)，是兩個(gè)不同的平面，，是兩條不同的直線，且，（）A．若，則B．若，則C．若，則D．若，則3．如下圖，網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1，粗線畫(huà)出的是

2024-08-16 10:01

高考立體幾何壓軸題精選(參考版)

【摘要】10《高中復(fù)習(xí)資料》數(shù)學(xué)1．甲烷分子由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子組成,其空間構(gòu)型為一正四面體,碳原子位于該正四面體的中心,個(gè)點(diǎn)(體積忽略不計(jì)),且已知碳原子與每個(gè)氫原子間的距離都為,則以四個(gè)氫原子為頂點(diǎn)的這個(gè)正四面體的體積為()A,B,C,D,2．夾在兩個(gè)平行平面之間的球,圓柱,圓錐在這兩個(gè)平面上的射影

2025-04-20 13:10

立體幾何高考真題大題(參考版)

【摘要】立體幾何高考真題大題1．（2016高考新課標(biāo)1卷）如圖,在以A,B,C,D,E,F為頂點(diǎn)的五面體中,面ABEF為正方形,AF=2FD,,且二面角D-AF-E與二面角C-BE-F都是．（Ⅰ）證明：平面ABEF平面EFDC；（Ⅱ）求二面角E-BC-A的余弦值．【答案】（Ⅰ）見(jiàn)解析；（Ⅱ）【解析】試題分析：（Ⅰ）先證明平面,結(jié)合平面,可得平面平面．（Ⅱ

2025-04-20 07:37

解析幾何選填題二(參考版)

【摘要】明思教育明思教育好的習(xí)慣比努力更重要會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小封笑笑同學(xué)個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)：高三教師:吳磊科目：數(shù)

2025-01-13 09:02

立體幾何平行證明題(參考版)

【摘要】立體幾何平行證明題二、平面與平面平行：)//,：(//：:1??????????則若用符號(hào)表示為記為平行與平面則稱平面沒(méi)有公共點(diǎn)與平面平面定義???，、2、判定方法??????????////////:??????????或其它方法aa②baba，、///

2024-08-16 09:40

高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題題庫(kù)_立體幾何(參考版)

【摘要】1基礎(chǔ)題題庫(kù)三立體幾何201.．已知過(guò)球面上A、B、C三點(diǎn)的截面和球心的距離等于球半徑的一半，且AB=BC=AC=2，求球的體積。解析：過(guò)A、B、C三點(diǎn)截面的小圓的半徑就是正△ABC的外接圓的半徑332，它是Ｒｔ△中060所對(duì)的邊，其斜邊為34，即球的半徑為34，∴?81256?V；202.正

2024-09-02 20:22

嵌入法巧解立體幾何題(參考版)

【摘要】嵌入法巧解立體幾何題江蘇省南通中學(xué)趙棟正方體、長(zhǎng)方體、正棱錐等幾何體的線線、線面、面面關(guān)系明朗，元素間的內(nèi)在聯(lián)系清晰。若能抓住試題提供信息的特殊性，巧妙地把題目中的幾何圖形嵌入到這些幾何體內(nèi)，將會(huì)給論證和計(jì)算帶來(lái)方便，使問(wèn)題獲得更為簡(jiǎn)捷的解法。例１、已知ABCD是正方形,PA平面ABCD,PA=AB,求：平面PAB和平面PCD所成角的大小。圖1

2024-10-06 15:17

高考立體幾何大題20題匯總(參考版)

【摘要】(2012江西省）（本小題滿分12分）如圖，在梯形ABCD中，AB∥CD，E，F(xiàn)是線段AB上的兩點(diǎn)，且DE⊥AB，CF⊥AB，AB=12，AD=5，BC=4，DE=△ADE，△CFB分別沿DE，CF折起，使A，B兩點(diǎn)重合與點(diǎn)G，得到多面體CDEFG.（1）求證：平面DEG⊥平面CFG；（2)求多面體CDEFG的體積。2012，山東(19)(本小題滿分12分)如圖，

2025-04-20 13:07

高考數(shù)學(xué)立體幾何大題30題(參考版)

【摘要】立體幾何大題1．如下圖，一個(gè)等腰直角三角形的硬紙片ABC中，∠ACB＝90°，AC＝4cm，CD是斜邊上的高沿CD把△ABC折成直二面角．ABC第1題圖ABCD第1題圖（1）如果你手中只有一把能度量長(zhǎng)度的直尺，應(yīng)該如何確定A，B的位置，使二面角A－CD－B是直二面角？證明你的結(jié)論．（2）試在平面AB

2025-04-20 13:17

立體幾何題證明方法范文大全(參考版)

【摘要】第一篇：立體幾何題證明方法 立體幾何題型與方法 1．平面的基本性質(zhì)：掌握三個(gè)公理及推論，會(huì)說(shuō)明共點(diǎn)、共線、共面問(wèn)題。 (1)證明點(diǎn)共線的問(wèn)題，一般轉(zhuǎn)化為證明這些點(diǎn)是某兩個(gè)平面的公共點(diǎn)（依據(jù)：由點(diǎn)...

2024-11-15 05:28

立體幾何基礎(chǔ)訓(xùn)練題和詳解(參考版)

【摘要】立體幾何基礎(chǔ)訓(xùn)練題及詳解1．平面平面的基本性質(zhì)：掌握三個(gè)公理及推論，會(huì)說(shuō)明共點(diǎn)、共線、共面問(wèn)題。（1）.證明點(diǎn)共線的問(wèn)題，一般轉(zhuǎn)化為證明這些點(diǎn)是某兩個(gè)平面的公共點(diǎn)（依據(jù)：由點(diǎn)在線上，線在面內(nèi)，推出點(diǎn)在面內(nèi)），這樣可根據(jù)公理2證明這些點(diǎn)都在這兩個(gè)平面的公共直線上。（2）.證明共點(diǎn)問(wèn)題，一般是先證明兩條直線交于一點(diǎn)，再證明這點(diǎn)在第三條直線上，而這一點(diǎn)是兩個(gè)平面的公共點(diǎn)，這第三條直

2025-06-10 21:33

必修二立體幾何經(jīng)典證明題(參考版)

【摘要】1、垂直于同一條直線的兩條直線一定A、平行B、相交C、異面D、以上都有可能2、a，b，c表示直線，M表示平面，給出下列四個(gè)命題：①若a∥M，b∥M，則a∥b；②若bM，a∥b，則a∥M；③若a⊥c，b⊥c，則a∥b；④若a⊥M，b⊥M，則a∥ A、0個(gè) B、1個(gè)

2025-03-28 02:03

高中立體幾何證明題精選(參考版)

【摘要】1、已知正方體，是底對(duì)角線的交點(diǎn).求證：(１)C1O∥面；(2)面．2、正方體中，求證：（1）；（2）.3、正方體ABCD—A1B1C1D1中．(1)求證：平面A1BD∥平面B1D1C；A1AB1BC1CD1DGEF(2)若E、F分別是AA1，

2025-03-29 05:42

廣東高考數(shù)學(xué)真題匯編立體幾何(參考版)

【摘要】廣東高考數(shù)學(xué)真題匯編：立體幾何1、（2011?廣東文數(shù)）正五棱柱中，不同在任何側(cè)面且不同在任何底面的兩頂點(diǎn)的連線稱為它的對(duì)角線，那么一個(gè)正五棱柱對(duì)角線的條數(shù)共有（　?。?A、20 B、15C、12 D、101解答：解：由題意正五棱柱對(duì)角線一定為上底面的一個(gè)頂點(diǎn)和下底面的一個(gè)頂點(diǎn)的連線，因?yàn)椴煌谌魏蝹?cè)面內(nèi)，故從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線有2條．正五棱柱對(duì)角線的條

2025-04-10 21:28

立體幾何證明(參考版)

【摘要】第一篇：立體幾何證明 1、（14分）如圖，在正方體ABCD－A1B1C1D1中，E、F為棱AD、AB的中點(diǎn)．（1）求證：EF∥平面CB1D1； （2）求證：平面CAA1C1⊥平面CB1D1． A...

2024-11-12 12:11

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