【摘要】五年級奧數(shù)舉一反三第七講一般應(yīng)用題(一)邯鄲市峰峰礦區(qū)楊桂林一般復(fù)合應(yīng)用題往往是有兩組戒兩組以上的數(shù)量關(guān)系交織在一起,有的已知條件是間接的,數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜,敘述的方式和頇序也比較多樣。因此,一般應(yīng)用題沒有明顯的結(jié)構(gòu)特征和解題規(guī)律可循。解答一般應(yīng)用題時(shí),可以借劣線段圖、示意圖、直觀演示手段幫劣分析。在分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系時(shí),我們可以
2024-08-16 04:34
【摘要】主講人:張克勇解答應(yīng)用題時(shí),必須認(rèn)真審題,理解題意,深入細(xì)致地分析題目中數(shù)量間的關(guān)系,通過對條件進(jìn)行比較、轉(zhuǎn)化、重新組合等多種手段,找到解題的突破口,從而使問題得以順利解決。例1:某玩具廠把630件玩具分別裝在5個(gè)塑料箱和6個(gè)紙箱里,1個(gè)塑料箱與3個(gè)紙箱裝的玩具同樣多。每個(gè)塑料箱和紙箱各裝多少件玩具?如果
2024-08-16 05:52
【摘要】應(yīng)用題(一)基礎(chǔ)卷1、菜市場運(yùn)來1520千克蔬菜,分別裝在24個(gè)大筐和40個(gè)小筐中,已知兩個(gè)大筐裝的是蔬菜和3個(gè)小筐一樣多。每個(gè)大筐和每個(gè)小筐分別能裝多少千克?2、一瓶油,連瓶重46千克,把油加到原來的3倍,連瓶重86千克。原來瓶中有油多少千克?瓶重多少千克?3、一筐鮮魚,連筐共重120千克,先賣出鮮魚的一半,再賣出余下的一般,剩下的魚連筐共重39千克。原來筐
2024-08-15 23:57
【摘要】五年級奧數(shù)舉一反三第17周倍數(shù)問題(二)邯鄲市峰峰礦區(qū)楊桂林知識要點(diǎn)倍數(shù)問題的關(guān)鍵是,必須確定一個(gè)數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn)數(shù),并根據(jù)題中的已知條件,找出其它幾個(gè)數(shù)與這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,再用除法求出這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)。由于倍數(shù)應(yīng)用題中數(shù)量關(guān)系的變化,要求同學(xué)們在解題過程中注意解題技巧,靈活解題。和倍問題的數(shù)量關(guān)系是:和數(shù)÷(倍數(shù)
2024-08-16 05:53
【摘要】五年級奧數(shù)舉一反三第21周假設(shè)法解題邯鄲市峰峰礦區(qū)楊桂林專題簡析假設(shè)法是解應(yīng)用題時(shí)常用的一種思維方法。在一些應(yīng)用題中,要求兩個(gè)或兩個(gè)以上的未知量,思考時(shí)可以先假設(shè)要求的兩個(gè)或幾個(gè)未知數(shù)相等,或者先假設(shè)兩種要求的未知量是同一種量,然后按題中的已知條件進(jìn)行推算,并對照已知條件,把數(shù)量上出現(xiàn)的矛盾加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,最后找到答案。
2024-08-16 06:41
【摘要】五年級奧數(shù)舉一反三第24周分解質(zhì)因數(shù)(二)邯鄲市峰峰礦區(qū)楊桂林丏題簡析許多題目,特別是一些競賽題,初看起來很玄妙,但它們都與乘積有關(guān),對于這類題目,我們可以用分解質(zhì)因數(shù)的方法求解。因此,掌握并靈活應(yīng)用分解質(zhì)因數(shù)的知識,能解答許多一般方法不能解答的與積有關(guān)的應(yīng)用題。王牌例題1:三個(gè)質(zhì)數(shù)的和是80,這三個(gè)數(shù)的
2024-08-16 05:55
【摘要】專題簡析:解答應(yīng)用題時(shí),必須認(rèn)真審題,理解題意,深入細(xì)致地分析題目中數(shù)量間的關(guān)系,通過對條件進(jìn)行比較、轉(zhuǎn)化、重新組合等多種手段,找到解題的突破口,從而使問題得以順利解決。例1、某玩具廠把630件玩具分別裝在5個(gè)塑料箱和6個(gè)紙箱里,1個(gè)塑料箱與3個(gè)紙箱裝的玩具同樣多。每個(gè)塑料箱和紙箱各裝多少件玩具?
2024-08-16 04:53
【摘要】例題精講1專題簡析:我們在數(shù)數(shù)的時(shí)候,遵循不重復(fù)、不遺漏的原則,不能使數(shù)出的結(jié)果準(zhǔn)確。但是在數(shù)圖形的個(gè)數(shù)的時(shí)候,往往就不容易了。分類數(shù)圖形的方法能夠幫助我們找到圖形的規(guī)律,從而有秩序、有條理并且正確地?cái)?shù)出圖形的個(gè)數(shù)。例題1數(shù)一數(shù),下面圖形中有多少個(gè)長方形?ACBD思路導(dǎo)航:圖中AB邊上
2025-01-16 21:47
【摘要】小學(xué)奧數(shù)舉一反三1、用1元、2元和5元幣中的兩張,一共可以組成幾種不同的錢數(shù)?【答案解析】只有1元、2元和5元,要求每次拿2張,可以有1元和2元,1元和5元,2元和5元三種不同的錢數(shù)。1元+2元=3元1元+5元=6元2元+5元=7元2、小華買了一支鉛筆、2塊橡皮、2個(gè)練習(xí)本,付了
2025-01-10 16:18
【摘要】五年級數(shù)學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)資料第1講平均數(shù)(一)一、知識要點(diǎn)把幾個(gè)不相等的數(shù),在總數(shù)不變的條件下,通過移多補(bǔ)少,使它們完全相等,求得的相等的數(shù)就是平均數(shù)。如何靈活運(yùn)用平均數(shù)的數(shù)量關(guān)系解答一些稍復(fù)雜的問題呢?下面的數(shù)量關(guān)系必須牢記:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)
2025-06-13 00:33
【摘要】一年級趣味數(shù)學(xué)練習(xí)二1、汽車?yán)镉?2人,中途有11人上車,9人下車,車上現(xiàn)在還有多少人? 算式:答案 答:車上現(xiàn)在還有人?! ?、面包房做了53個(gè)面包,第一組買了21個(gè),第二組買了7個(gè),還剩多少個(gè)? 算式:答案 答:還剩個(gè)。 3、男生有23人,女生有22人,其中有15人參加比賽,還有多少人沒參加? 算式:答案 答:還有多沒參加?! ?、
2024-08-06 04:14
【摘要】......1、數(shù)數(shù)同學(xué)們,你上學(xué)以前,爸爸媽媽一定教你數(shù)過數(shù),如:數(shù)數(shù)你家共有幾口人、數(shù)蘋果、數(shù)糖果、數(shù)手指頭等等。我們在數(shù)物體個(gè)數(shù)是,下面就讓我們一起來數(shù)數(shù)吧!經(jīng)典例題數(shù)數(shù),下面的物體各有多少個(gè)?
2025-04-19 02:55
【摘要】三年級數(shù)學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)資料第1講找規(guī)律一、知識要點(diǎn)按照一定次序排列起來的一列數(shù),叫做數(shù)列。如自然數(shù)列:1,2,3,4,……雙數(shù)列:2,4,6,8,……我們研究數(shù)列,目的就是為了發(fā)現(xiàn)數(shù)列中數(shù)排列的規(guī)律,并依據(jù)這個(gè)規(guī)律來填寫空缺的數(shù)。按照一定的順序排列的一列數(shù),只要從連續(xù)的幾
2025-06-13 00:10
【摘要】五年級奧數(shù)舉一反三第13講長方體和正方體(一)邯鄲市峰峰礦區(qū)楊桂林知識要點(diǎn)在數(shù)學(xué)競賽中,有許多有關(guān)長方體、正方體的問題。解答稍復(fù)雜的立體圖形問題要注意幾點(diǎn):,同時(shí)把構(gòu)成幾何圖形的諸多條件溝通起來;,觀察經(jīng)過割、補(bǔ)后物體的表面積或體積所發(fā)生的變化;,可以通過變形的方法來解決。王牌例題1:一個(gè)零件
【摘要】專題簡析:自然數(shù)末位的數(shù)字稱為自然數(shù)的尾數(shù);除法中,被除數(shù)減去商與除數(shù)積的差叫做余數(shù)。尾數(shù)和余數(shù)在運(yùn)算時(shí)是有規(guī)律可尋的,利用這種規(guī)律能解決一些看起來無從下手的問題。寫出除333后余3的全部兩位數(shù)。思路導(dǎo)航:因?yàn)?33=330+3,把330分解質(zhì)因數(shù):330=2×
2025-01-16 21:43