【摘要】應用題(一)基礎卷1、菜市場運來1520千克蔬菜,分別裝在24個大筐和40個小筐中,已知兩個大筐裝的是蔬菜和3個小筐一樣多。每個大筐和每個小筐分別能裝多少千克?2、一瓶油,連瓶重46千克,把油加到原來的3倍,連瓶重86千克。原來瓶中有油多少千克?瓶重多少千克?3、一筐鮮魚,連筐共重120千克,先賣出鮮魚的一半,再賣出余下的一般,剩下的魚連筐共重39千克。原來筐
2025-08-07 23:57
【摘要】一年級趣味數(shù)學練習二1、汽車里有42人,中途有11人上車,9人下車,車上現(xiàn)在還有多少人? 算式:答案 答:車上現(xiàn)在還有人?! ?、面包房做了53個面包,第一組買了21個,第二組買了7個,還剩多少個? 算式:答案 答:還剩個?! ?、男生有23人,女生有22人,其中有15人參加比賽,還有多少人沒參加? 算式:答案 答:還有多沒參加。 4、
2025-07-29 04:14
【摘要】五年級奧數(shù)舉一反三第七講一般應用題(一)邯鄲市峰峰礦區(qū)楊桂林一般復合應用題往往是有兩組戒兩組以上的數(shù)量關系交織在一起,有的已知條件是間接的,數(shù)量關系比較復雜,敘述的方式和頇序也比較多樣。因此,一般應用題沒有明顯的結構特征和解題規(guī)律可循。解答一般應用題時,可以借劣線段圖、示意圖、直觀演示手段幫劣分析。在分析應用題的數(shù)量關系時,我們可以
2025-08-08 04:34
【摘要】主講人:張克勇解答應用題時,必須認真審題,理解題意,深入細致地分析題目中數(shù)量間的關系,通過對條件進行比較、轉化、重新組合等多種手段,找到解題的突破口,從而使問題得以順利解決。例1:某玩具廠把630件玩具分別裝在5個塑料箱和6個紙箱里,1個塑料箱與3個紙箱裝的玩具同樣多。每個塑料箱和紙箱各裝多少件玩具?如果
2025-08-08 05:52
【摘要】第1講平均數(shù)(一)一、知識要點把幾個不相等的數(shù),在總數(shù)不變的條件下,通過移多補少,使它們完全相等,求得的相等的數(shù)就是平均數(shù)。如何靈活運用平均數(shù)的數(shù)量關系解答一些稍復雜的問題呢?下面的數(shù)量關系必須牢記:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)總份數(shù)=總數(shù)量×平均數(shù)二、精講精練【例題1】有4箱水果,已知蘋果、梨
2025-08-08 05:55
【摘要】比例應用題考試要求1.比例的基本性質2.熟練掌握比例式的恒等變形及連比問題3.能夠進行各種條件下比例的轉化,有目的的轉化; 4.方程解比例應用題知識框架比例與百分數(shù)作為一種數(shù)學工具在人們日常生活中處理多組數(shù)量關系非常有用,:一、比和比例的性質性質1:若a:b=c:d,則(a+c):(b+d)=a:b=c:d;性
2025-07-26 21:17
【摘要】專業(yè)資料整理分享第18周組合圖形面積(一)例1、一個等腰直角三角形,最長的邊是12厘米,這個三角形的面積是多少平方厘米?1、求四邊形ABCD的面積。(單位:厘米)
2025-03-27 02:00
【摘要】......1、數(shù)數(shù)同學們,你上學以前,爸爸媽媽一定教你數(shù)過數(shù),如:數(shù)數(shù)你家共有幾口人、數(shù)蘋果、數(shù)糖果、數(shù)手指頭等等。我們在數(shù)物體個數(shù)是,下面就讓我們一起來數(shù)數(shù)吧!經典例題數(shù)數(shù),下面的物體各有多少個?
2025-04-19 02:55
【摘要】例題精講1專題簡析:我們在數(shù)數(shù)的時候,遵循不重復、不遺漏的原則,不能使數(shù)出的結果準確。但是在數(shù)圖形的個數(shù)的時候,往往就不容易了。分類數(shù)圖形的方法能夠幫助我們找到圖形的規(guī)律,從而有秩序、有條理并且正確地數(shù)出圖形的個數(shù)。例題1數(shù)一數(shù),下面圖形中有多少個長方形?ACBD思路導航:圖中AB邊上
2025-01-16 21:47
【摘要】五年級數(shù)學奧數(shù)培訓資料第1講平均數(shù)(一)一、知識要點把幾個不相等的數(shù),在總數(shù)不變的條件下,通過移多補少,使它們完全相等,求得的相等的數(shù)就是平均數(shù)。如何靈活運用平均數(shù)的數(shù)量關系解答一些稍復雜的問題呢?下面的數(shù)量關系必須牢記:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)
2025-06-13 00:33
【摘要】五年級應用題(1)1.小紅身高是156厘米,小芳身高是米,小紅比小芳高多少?2.50千克油菜籽可以榨油15千克,照這樣計算,5噸油菜籽可以榨油多少千克?3.小明家離學校千米,小南家離學校1千米60米,誰家離學校近?近多少?4.一只非洲鴕鳥中約150千克500克,一頭豬中約千克,一只鴕鳥比一頭豬重多少千克?再把結果寫成復名
2025-01-14 03:07
【摘要】元學校要買5個籃球,你知道需要花多少錢嗎?75元想想你能解決這個問題嗎?現(xiàn)在你能解決這個問題嗎?先獨立完成,再在小組內說一說你的想法。學校買3個籃球,一共用75元。照這樣計算,買5個要用多少元?375元3個籃球5個籃球?元籃球的單價:(1)75÷3=25(元)
2024-11-10 15:26
【摘要】五年級奧數(shù)舉一反三第17周倍數(shù)問題(二)邯鄲市峰峰礦區(qū)楊桂林知識要點倍數(shù)問題的關鍵是,必須確定一個數(shù)作為標準數(shù),并根據(jù)題中的已知條件,找出其它幾個數(shù)與這個標準數(shù)的倍數(shù)關系,再用除法求出這個標準數(shù)。由于倍數(shù)應用題中數(shù)量關系的變化,要求同學們在解題過程中注意解題技巧,靈活解題。和倍問題的數(shù)量關系是:和數(shù)÷(倍數(shù)
2025-08-08 05:53
【摘要】第一章數(shù)與計算第一單元同余問題1.知識前提。(1)整除:如果整數(shù)a除以自然數(shù)b,所得的商恰好是整數(shù)而沒有余數(shù)(余數(shù)是0),我們就稱a能被b整除或b能整除a。(2)乘方的意義:求n個相同因數(shù)的乘積的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做冪。n個相同因數(shù)a相乘,即,記做。其中a叫做底,n叫做指數(shù),讀做a的n次方。(3)冪的運算法則:①同底數(shù)的冪相乘,底數(shù)不變
2025-04-18 03:07
【摘要】五年級奧數(shù)舉一反三第21周假設法解題邯鄲市峰峰礦區(qū)楊桂林專題簡析假設法是解應用題時常用的一種思維方法。在一些應用題中,要求兩個或兩個以上的未知量,思考時可以先假設要求的兩個或幾個未知數(shù)相等,或者先假設兩種要求的未知量是同一種量,然后按題中的已知條件進行推算,并對照已知條件,把數(shù)量上出現(xiàn)的矛盾加以適當?shù)恼{整,最后找到答案。
2025-08-08 06:41