【摘要】第二十一講詞義發(fā)展的方式詞義的發(fā)展方式,有的人通常說有“引申”和“假借”兩種方式,這是不完全正確的。假借是用字問題,假借使一個字所記錄的詞義增多,這不是詞義問題。詞義發(fā)展的方式有以下幾種:(一)引申(二)相因生義(三)虛化(四)語法影響(五)修辭影響(六)簡縮(七)社會原因下面一一介紹。
2025-08-07 09:14
【摘要】軟件實(shí)施報告項目名稱:客戶名稱:合同編號:實(shí)施時間:實(shí)施人員:安裝內(nèi)容描述:軟件:□服務(wù)器平臺軟件()□客戶端()□LANDRAYEIS-PORTAL系統(tǒng);
2024-08-25 21:12
【摘要】海藍(lán)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系列2九型人格概述憮耂主導(dǎo)(ThinkingCentre)以憮惱為原驅(qū)力。想情主導(dǎo)(FeelingCentre)以想情為原驅(qū)力。本能主導(dǎo)(InstinctCentre)以行勱為原驅(qū)力。九型人格能量中心的分類思考主導(dǎo)(ThinkingCentre)以思想為原驅(qū)力
2025-02-23 11:14
【摘要】1韓美藥品醫(yī)院拜訪培訓(xùn)2內(nèi)容模塊?藥品銷售簡介?拜訪步驟1:準(zhǔn)備?拜訪步驟2:探詢?拜訪步驟3:展示?拜訪步驟4:成交?邁向成功的職業(yè)生涯Checklist百寶箱3腦力激蕩?什么是銷售??藥品銷售有什么特點(diǎn)??我們的客戶是誰?
2025-03-12 21:17
【摘要】有限公司程序文件E&O績效測量和監(jiān)視程序修改狀態(tài)/版本0/A頁碼1/51目的為了加強(qiáng)對環(huán)境&職業(yè)健康安全管理體系的運(yùn)行情況的監(jiān)測和測量和合規(guī)性評價,發(fā)現(xiàn)并糾正工作中存在的不符合項,確保各項生產(chǎn)經(jīng)營工作符合環(huán)境&職業(yè)健康安全管理體系的要求,特制定并執(zhí)行本程序。2范圍本程序適用于各部門開展環(huán)境&職業(yè)健康安全管理體系運(yùn)行及績效的
2025-07-10 11:32
【摘要】營銷戰(zhàn)略咨詢報告導(dǎo)讀環(huán)境分析A業(yè)務(wù)分析三項固定數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)營銷戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)政策分析市場分析競爭對手分析隨著電信市場的成長和相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的改變,中國的電信行業(yè)及市場上,競爭和服務(wù)將成為主導(dǎo)資料來源:《XX市統(tǒng)計年鑒》010203040506019951996199719981
2025-08-04 14:39
【摘要】禮儀講座,主講王忠修,,,第一頁,共九十一頁。,孟子欲休妻,孟子的妻子獨(dú)自一人在屋里,伸開兩腿坐著。孟子進(jìn)屋看見妻子這個樣子,就向母親說:“這個婦人不講禮儀,請準(zhǔn)許我把她休了?!泵夏刚f:“什么原因?”...
2024-11-19 03:52
【摘要】21、稱象本周習(xí)慣養(yǎng)成:善于觀察,愛動腦筋!學(xué)習(xí)目標(biāo):,會寫“再、象、像”等六個生字。(重點(diǎn))2.我能正確流利地朗讀課文。能讀好人物對話所表達(dá)的意思。能用“一邊一邊”說話。,懂得遇事多動腦筋,多觀察。(難點(diǎn))《稱象》的故事,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力。學(xué)案教學(xué)思路及教學(xué)反思自主學(xué)習(xí):我來預(yù)習(xí)【我要大聲朗讀課文,把課文讀得通順流利。我要做最佳的
2025-07-27 06:00
【摘要】工資支付暫行規(guī)定目錄勞動部關(guān)于印發(fā)《工資支付暫行規(guī)定》的通知工資支付暫行規(guī)定1.前十條2.后十條對《工資支付暫行規(guī)定》有關(guān)問題的補(bǔ)充規(guī)定1.補(bǔ)充規(guī)定2.一、關(guān)于勞動合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)3.二、關(guān)于加班加點(diǎn)的工資支付問題4.三、關(guān)于減發(fā)工資5.四、關(guān)于拖欠工資6.五、關(guān)于特殊人員的工資支付問題勞動部關(guān)于印發(fā)《工資支付暫
2025-04-15 00:00
【摘要】 五年級下冊第八單元 【單元導(dǎo)教】 本單元圍繞“風(fēng)趣與幽默”這一專題,編排了3篇課文,意在讓學(xué)生體會課文極具趣味性的語言,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的熱情和興趣,進(jìn)一步提升學(xué)生的語言鑒賞能力。本單元的語文...
2025-04-05 06:02
【摘要】(一)連鎖式引申:1、要:金文作、,《說文》:“要,身中也?!雹傥舫`王好細(xì)要。(《墨子·經(jīng)說》) ②是王之地一經(jīng)兩海,要絕天下也。(《戰(zhàn)國策·秦策》) ③吳人要而擊之,獲鄧廖。(《左傳·襄公三年》)④雖曰不要君,吾不信也。(《論語·憲問》⑤非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也。(《孟子·公孫丑》)⑥地不知寒人要暖,莫把人衣做地衣
2025-08-06 02:19
【摘要】兒童營養(yǎng)與喂養(yǎng) nNutrion??During??Children n??婆嘤?xùn)之二十一 第一頁,共八十九頁。 膳食參考攝入量包括4局部 〔DietaryReferenceIntakes,D...
2024-10-08 19:05
【摘要】21鄉(xiāng)下人家紡織娘作為鳴蟲蓄養(yǎng)至少始于宋代。其屬螽(zhōng)斯科紡織娘亞科,體形細(xì)長,可達(dá)五至七厘米,頭部與蟈蟈相似,但比蟈蟈的頭略小。它能短距起飛,后肢長大善跳躍。白天多靜伏于瓜藤莖葉間,因其體色及外形如莢如葉,不易被發(fā)現(xiàn)。有時也爬至草棵頂端曬太陽,并發(fā)出一陣鳴叫,其聲時重時輕,聲高韻長,猶如紡車之轉(zhuǎn)動。
2025-08-08 00:55
【摘要】 塞下曲教學(xué)反思1 唐代詩人盧綸共寫了六首五言樂府詩《塞下曲》,本次課選取的是第三首。在這首詩中,詩人為我們描繪了戍邊將士們在大雪紛飛的天氣下,準(zhǔn)備追擊敵人的場景。詩歌沒有向我們描繪最后追擊的結(jié)果...
2025-04-03 00:58
【摘要】 21* 我不能失信 【課前解析】 關(guān)注教材:本課是一篇略讀課文。這篇課文講述的是宋慶齡小時候誠實(shí)守信的故事。一個星期天,宋耀如一家準(zhǔn)備到一位朋友家去,二女兒宋慶齡也很想去。她突然想起今天上午要...
2025-04-03 03:18