【摘要】函數(shù)的綜合問(wèn)題高三備課組一.函數(shù)綜合問(wèn)題1.函數(shù)本身內(nèi)部的綜合,包括概念、性質(zhì)及幾種基本初等函數(shù)的綜合問(wèn)題2.函數(shù)與幾何的綜合問(wèn)題3.函數(shù)與方程、不等式的綜合問(wèn)題4.函數(shù)與數(shù)列、三角的綜合問(wèn)題5.函數(shù)實(shí)際應(yīng)用的綜合問(wèn)題變式一:已知奇函數(shù)滿足的值為
2024-11-14 00:28
【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件16《函數(shù)的綜合問(wèn)題》一.函數(shù)綜合問(wèn)題1.函數(shù)本身內(nèi)部的綜合,包括概念、性質(zhì)及幾種基本初等函數(shù)的綜合問(wèn)題2.函數(shù)與幾何的綜合問(wèn)題3.函數(shù)與方程、不等式的綜合問(wèn)題4.函數(shù)與數(shù)列、三角的綜合問(wèn)題5.函數(shù)實(shí)際應(yīng)用的綜合問(wèn)題變式一:已知奇
2024-11-15 02:54
【摘要】導(dǎo)數(shù)的綜合問(wèn)題高三備課組綜合問(wèn)題題型:1.比較大小、證明不等式;2.單峰函數(shù)的最值問(wèn)題;、物體的運(yùn)動(dòng)速度問(wèn)題。例1設(shè)x-2,nN*,比較(1+x)n與1+nx的大小.?例2(2022年全國(guó))設(shè)函數(shù)f(x)=
2024-08-05 15:39
【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)系列課件09《函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用》函數(shù)的綜合應(yīng)用?要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)就是要用運(yùn)
2024-11-15 08:50
【摘要】高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件80《圓錐曲線的綜合問(wèn)題》一、基本知識(shí)概要:知識(shí)精講:圓錐曲線的綜合問(wèn)題包括:解析法的應(yīng)用,數(shù)形結(jié)合的思想,與圓錐曲線有關(guān)的定值、最值等問(wèn)題,主要沿著兩條主線,即圓錐曲線科內(nèi)綜合與代數(shù)間的科間綜合,靈活運(yùn)用解析幾何的常用方法,解決圓錐曲線的綜合問(wèn)題;通過(guò)問(wèn)題的解決,進(jìn)一步掌握函數(shù)與方程
【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件80《圓錐曲線的綜合問(wèn)題》一、基本知識(shí)概要:知識(shí)精講:圓錐曲線的綜合問(wèn)題包括:解析法的應(yīng)用,數(shù)形結(jié)合的思想,與圓錐曲線有關(guān)的定值、最值等問(wèn)題,主要沿著兩條主線,即圓錐曲線科內(nèi)綜合與代數(shù)間的科間綜合,靈活運(yùn)用解析幾何的常用方法,解決圓錐曲線的綜合問(wèn)題;通過(guò)問(wèn)題的解決,進(jìn)一步掌握
2024-11-15 02:53
【摘要】函數(shù)定義域奇偶性圖象反函數(shù)值域單調(diào)性二次函數(shù)指數(shù)函數(shù)冪函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)內(nèi)容多怎么辦?函數(shù)的復(fù)習(xí)主要抓住兩條主線1、函數(shù)的概念及其有關(guān)性質(zhì)。2、幾種初等函數(shù)的具體性質(zhì)。函數(shù)的概念A(yù)、B是兩個(gè)非空的集合,對(duì)于自變量x在定義域A內(nèi)的任何一個(gè)值,在集合B中都有唯
2024-11-16 01:26
【摘要】函數(shù)的值域高三備課組1.函數(shù)的值域的定義在函數(shù)y=f(x)中,與自變量x的值對(duì)應(yīng)的y的值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域。知識(shí)點(diǎn)2.確定函數(shù)的值域的原則①當(dāng)函數(shù)y=f(x)用表格給出時(shí),函數(shù)的值域是指表格中實(shí)數(shù)y的集合;②當(dāng)函數(shù)y=f(x)用圖象給出時(shí),函數(shù)的值域是指圖象在y軸上的投影所覆蓋的實(shí)數(shù)
【摘要】第三節(jié)函數(shù)的極限高三備課組函數(shù)極限的定義:一般地,當(dāng)自變量x的絕對(duì)值無(wú)限增大時(shí),如果函數(shù)的值都無(wú)限趨近于一個(gè)常數(shù)a,就說(shuō)當(dāng)x趨向于無(wú)窮大時(shí),函數(shù)的極限是a,記作)x(fy?)x(fy?a)x(flimx???也就是說(shuō):當(dāng)
2024-11-13 04:35
【摘要】二次函數(shù)的最值問(wèn)題練習(xí):已知函數(shù)y=x2+2x+2,xD,求此函數(shù)在下列各D中的最值:①[-3,-2];②[-2,1];③[0,1];④[-3,]顯示文本對(duì)象顯示點(diǎn)隱藏函數(shù)圖像顯示對(duì)象顯示文本對(duì)象顯示對(duì)象顯示點(diǎn)練習(xí):已知函數(shù)y=x2+2x+2,xD,求此
【摘要】2022屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件11《函數(shù)的圖象》要點(diǎn)183??键c(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中,以函數(shù)y=f(x)中的x為橫坐標(biāo),函數(shù)值y為縱坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)的集合,就是函數(shù)y=f(x)的圖象.圖象上每一點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)均滿足函數(shù)關(guān)系y=f(x),反過(guò)來(lái),滿足y=f(x)的每一組對(duì)應(yīng)
2024-08-05 15:34
【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件13《函數(shù)的最值》知識(shí)網(wǎng)絡(luò)最值求解方法最值問(wèn)題常用解法最值綜合問(wèn)題最值應(yīng)用問(wèn)題“恒成立”問(wèn)題“存在”問(wèn)題:配方法,判別式法,代換法,不等式法,單調(diào)性法,數(shù)形結(jié)合法,三角函數(shù)有界法,反函數(shù)法。復(fù)習(xí)導(dǎo)引,
【摘要】高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件11《函數(shù)的圖象》要點(diǎn)·考點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中,以函數(shù)y=f(x)中的x為橫坐標(biāo),函數(shù)值y為縱坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)的集合,就是函數(shù)y=f(x)的圖象.圖象上每一點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)均滿足函數(shù)關(guān)系y=f(x),反過(guò)來(lái),滿足y=f(x)的每一組對(duì)應(yīng)值x
2024-11-14 00:29
【摘要】函數(shù)的圖象高三備課組一、作函數(shù)圖象的基本方法有兩種::1、先確定函數(shù)定義域,討論函數(shù)的性質(zhì)(奇偶性,單調(diào)性,周期性)2、列表(注意特殊點(diǎn),如:零點(diǎn),最大最小,與軸的交點(diǎn))3、描點(diǎn),連線如:作出函數(shù)的圖象.:利用基本初等函數(shù)變換作圖(以熟悉基本初等函數(shù)的圖象為前提).1、平移變換
【摘要】常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(2)一、復(fù)習(xí)公式一:=0(C為常數(shù))C?公式二:)()(1是常數(shù)???????xx公式三:公式四:xxcos)(sin??xxsin)(cos???公式五:指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(2)().xxee??(1)()ln(0,1)