第五章相交線與平行線復(fù)習(xí)課(參考版)
2024-08-12 13:16本頁面
【正文】 試求 ∠ ADC的度數(shù)。 練一練 A B C D 練一練 2如圖， ∠ BAC與 ∠ ACD的平分線交于點(diǎn) E，且 ∠ 1+∠2=90 176。 ABCD GEF1220如圖， DE∥ BC,你能說明 ： ∠ BAC＋ ∠ B＋ ∠ C=180176。 AB CDEA BCDFE18: 如圖， A、 F、 C、 D四點(diǎn)在一直線上， AF ＝ CD， AB//DE，且 AB ＝ DE，判斷 EF和 BC是否平行，并說明理由。 ABCD12E17練習(xí) : 如圖，△ ABC中， ∠ B＝ ∠ C。 A B C D E F ?作業(yè)：補(bǔ)充練習(xí)，余下試題 1如圖，已知 ∠ A＝ ∠ 1， ∠ C＝ ∠ D，試說明 FD∥BC 。 ABCS ? DB CS ?D E A C B 1 1如圖 2,AC∥BE,AD 平分 ∠ BAC , ∠ 1=∠ 2,AB∥CD 嗎？請說明理由 . 圖 2 2 4 3 解： ∵ AD平分 ∠ BAC, （已知） ∴ ∠ 3=∠ 4(角平分線的定義） 又 ∵ AC∥ BE, （已知） ∴ ∠ 1=∠ 4,(兩直線平行，內(nèi) 錯(cuò)角相等） ∴ ∠ 1= ∠ 3(等量代換 ) 又 ∵ ∠ 1=∠ 2, （已知） ∴ ∠ 2=∠ 3, (等量代換 ) ∴ AB∥ CD(內(nèi)錯(cuò)角相等 ,兩直線平行 ) 課結(jié) .探究規(guī)律 ,提煉方法 ,總結(jié)提高 從知識點(diǎn)或題型上給上述例題歸類 ,并談?wù)劷忸}經(jīng)驗(yàn)或思想方法 1 主要涉及到平行線的判定和性質(zhì)等知識點(diǎn) .答案 開放 ，需要多角度考慮 2 利用平行線進(jìn)行角的 轉(zhuǎn)化 ,方法多種。 （ ). ???角平分線的定義 內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行 兩直線平行，同位角相等 解： 11： 已知直線 ，把這條直線平移，使經(jīng)平移后得的像與直線 的距離為 ，求作直線 平移
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