【摘要】二次函數(shù)應(yīng)用②1.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),學(xué)生對概念的接受能力y和提出概念所用的時間x(單位:分)之間大體滿足函數(shù)關(guān)系式:(0≤x≤30)。y的值越大,表示接受能力越強(qiáng)。試根據(jù)關(guān)系式回答:(1)若提出概念用10分鐘,學(xué)生的接受能力是多少?(2)概念提出多少時間時?學(xué)生的接受能力達(dá)到最強(qiáng)?2.某地要建造一個圓形噴水池,在水池中央垂直于水面安裝一個
2024-08-06 03:42
【摘要】 個性化學(xué)案二次函數(shù)綜合應(yīng)用題(拱橋問題)適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級初中三年級適用區(qū)域全國課時時長(分鐘)60知識點二次函數(shù)解析式的確定、二次函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)。2學(xué)會用二次函數(shù)知識解決實際問題,掌握數(shù)學(xué)建模的思想,進(jìn)一步熟悉,點坐標(biāo)和線段之間的轉(zhuǎn)化。,體會到數(shù)學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。教學(xué)重點,并能理解
2025-03-27 06:26
【摘要】二次函數(shù)的實際應(yīng)用陡門鄉(xiāng)第二初級中學(xué)林惠注意:當(dāng)二次函數(shù)表示某個實際問題時,還必須根據(jù)題意確定自變量的取值范圍.:形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)自變量x的取值范圍是:任意實數(shù)(3)開口方向:當(dāng)a>0時,拋物線開口向上;當(dāng)a<0時,拋物線開口向下。
2024-11-25 23:05
【摘要】復(fù)習(xí)十二二次函數(shù)應(yīng)用(二)復(fù)習(xí)目標(biāo):通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解并掌握二次函數(shù)有關(guān)性質(zhì),提高對二次函數(shù)綜合題的分析和解答的能力.,鉛球飛行時的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式是y=-x2+x+,則鉛球落地的水平距離為m.115321308米
2024-11-23 12:03
【摘要】一、利潤問題某工廠生產(chǎn)的某種產(chǎn)品按質(zhì)量分為10個檔次,第1檔次(最低檔次)的產(chǎn)品一天能生產(chǎn)95件,每件利潤6元.每提高一個檔次,每件利潤增加2元,但一天產(chǎn)量減少5件.(1)若生產(chǎn)第x檔次的產(chǎn)品一天的總利潤為y元(其中x為正整數(shù),且1≤x≤10),求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)若生產(chǎn)第x檔次的產(chǎn)品一天的總利潤為1120元,求該產(chǎn)品的質(zhì)量檔次.我國中東
2025-03-27 06:13
【摘要】殷國俊數(shù)學(xué)工作室二次函數(shù)應(yīng)用題-拋物與過橋問題1.如圖,鉛球的出手點C距地面1米,出手后的運(yùn)動路線是拋物線,出手后4秒鐘達(dá)到最大高度3米,則鉛球運(yùn)行路線的解析式為__________.2.如圖所示,一個運(yùn)動員推鉛球,鉛球在點A處出手,出手時球離地面約.鉛球落地點在B處,鉛球運(yùn)行中在運(yùn)動員前4m處(即OC=4)達(dá)到最高點,最高點高為3m.已知鉛球經(jīng)過的路線是拋物
【摘要】二次函數(shù)在生活中應(yīng)用浦桂花學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會運(yùn)用二次函數(shù)及其圖像的知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。2、初步體會到數(shù)形結(jié)合、數(shù)學(xué)建模以及函數(shù)和方程互相轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想、方法.3、感悟“數(shù)學(xué)來源于生活,又指導(dǎo)生活”,激發(fā)出學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣.一、引入:在日常生活中,我們接觸到許多與二次函數(shù)有關(guān)的實際問題,
2025-04-19 12:50
【摘要】第一篇:二次函數(shù)的應(yīng)用 §二次函數(shù)的應(yīng)用(2) 教學(xué)目標(biāo): 了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并運(yùn)用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值.教學(xué)重點:是應(yīng)用二次函數(shù)解...
2024-10-21 15:14
【摘要】第一篇: 課題:§(2)教學(xué)目標(biāo): ,用相關(guān)的二次函數(shù)知識解決實際問題; 教學(xué)重點:運(yùn)用二次函數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實生活中一些有關(guān)拋物線的問題教學(xué)難點:揭示實際問題中數(shù)量變化關(guān)系的圖象特征教學(xué)程序...
2024-10-21 14:50
【摘要】第一篇:二次函數(shù)的應(yīng)用教案 (第一課時) 教學(xué)目標(biāo) 知 識 與 技 能 通過本節(jié)學(xué)習(xí),鞏固二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與性質(zhì),理解頂點與最值的關(guān)系,會求解最值問題。過 ...
2024-10-24 19:26
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用——銷售問題知識回顧:1.拋物線的頂點坐標(biāo)是,當(dāng)=時,有最值為。2.拋物線的頂點坐標(biāo)是,當(dāng)=時,有最值為。3.拋物線的頂點坐標(biāo)是,當(dāng)=時,有最值為。售價(元/千克)506070銷售量y(千克)1008060?
2025-03-29 05:01
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程和二次函數(shù)的應(yīng)用主講於憲單位丹徒區(qū)冷遹中學(xué)審稿丹徒區(qū)教研室張文全?學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識回顧?典型例題和及時反饋學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解二次函數(shù)的圖像與x軸的交點個數(shù)和
2024-09-05 13:16
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用練習(xí)題1、在一幅長60cm,寬40cm的矩形風(fēng)景畫的四周鑲一條金色紙邊,制成一幅矩形掛圖,如圖所示,如果要使整個掛圖的面積是ycm2,設(shè)金色紙邊的寬度為xcm2,那么y關(guān)于x的函數(shù)是( ?。〢.y=(60+2x)(40+2x) B.y=(60+x)(40+x)C.y=(60+2x)(40+x) D.y=(60+x)(40+2x)2、把一根長為50cm的鐵絲彎成一個長
2025-06-26 21:18
【摘要】1二次函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用(講義)一、知識點睛1.圖象平移解題思路①口訣:_____________________;②_______________.圖象對稱、旋轉(zhuǎn)可轉(zhuǎn)化為______________來處理.2.方程的根可用__________求解
2024-08-15 16:48
【摘要】1某商家獨家銷售具有地方特色的某種商品,每件進(jìn)價為40元.經(jīng)過市場調(diào)查,一周的銷售量y件與銷售單價x(x≥50)元/件的關(guān)系如下表:銷售單價x(元/件)…55607075…一周的銷售量y(件)…450400300250…(1)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式: ?。?)設(shè)一周的銷售利潤為S元,請求出S與x的函數(shù)