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王羲之書法——蘭亭集序(參考版)

2024-08-02 09:47本頁面

　　

【正文】 ”豈不痛哉！感慨人生取諸懷抱，晤言一室之內(nèi) 因寄所托，放浪形骸之外夫人之相與，俯仰一世死生亦大矣痛欣于所遇，暫得于己，快然自足 ,曾不知老之將至及其所知既倦，情隨事遷，感慨系之矣返回 jia yi bing ding wu ji geng xin ren gui 天干 :甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 zi chou yin mao chen si wu wei shen you xu hai 地支 : 子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥例如：

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王羲之書法——蘭亭集序(參考版)

【摘要】蘭亭集序王羲之王羲之（303-361，一作321-379）東晉書法家，字逸少。原籍瑯琊人(今屬山東臨沂)，居會稽山陰（浙江紹興）。官至右軍將軍，會稽內(nèi)史，人稱“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時經(jīng)父親傳授筆法論，“語以大綱，即有所悟”。他小時

2024-08-02 09:47

王羲之-蘭亭集序-簡介和書寫詳解(參考版)

【摘要】王羲之王羲之其人其書其事王羲之(303—361)，東晉書法家，字逸少。原籍瑯琊人(今屬山東臨沂)，居會稽山陰（浙江紹興）。官至右軍將軍，會稽內(nèi)史，人稱“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時經(jīng)父親傳授筆法論，小時候就從當(dāng)時著名的女書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法。以后他渡江北游名山，博采眾長，草書師法張芝，楷書

2024-08-26 22:53

蘭亭集序(參考版)

【摘要】王羲之學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀并背誦全文2、掌握文中重點文言知識，會翻譯3、品味王羲之的感情變化，理解作者的生死觀王羲之像袒腹東床"郄太傅在京口，遣門生與王丞相書，求女壻。丞相語郄信:'君往東廂，任意選之。'門生歸白郄曰:'王家諸郎亦皆可

2024-08-27 00:57

蘭亭集序課件(參考版)

【摘要】是東晉也是我國古代最杰出的書法家。其子王獻(xiàn)之也是書法名家。父子齊名，世稱“二王”“二圣”。王羲之在詩文寫作上也是高手。東晉文壇盛行駢文，王羲之是少數(shù)仍沿用散文寫作的作家。文風(fēng)清洗，不尚辭藻而多情致。字逸少。善書法，有“書圣”之稱，世稱“王右軍”。王羲之（303--

2024-11-25 02:50

ppt蘭亭集序(參考版)

【摘要】陵水中學(xué)王博園學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.找關(guān)鍵詞，體會作者的情感變化。2.走近王羲之，了解“書圣”為文自然清新的風(fēng)格，為人豁然達(dá)觀的生死觀。3．有感情地朗讀課文并能背誦。情感變化樂痛悲地勝:崇山峻嶺茂林修竹清流激湍映帶左右環(huán)境

2024-11-25 02:52

蘭亭集序完整(參考版)

【摘要】袒腹東床2、羲之其事（1）袒腹東床晉代的大士族郗鑒欲與王氏家族聯(lián)姻，就派了門生到王家去擇婿。王導(dǎo)讓來人到東廂下逐一觀察他的子侄。門生回去后對郗鑒回報說：“王氏的諸少年都不錯。他們聽說來人是郗家派來選女婿的，都一個個神態(tài)矜持。只有一個人在東床上袒胸露腹地吃東西，好像不知道有這回事一樣。”郗鑒聽了，說：“這

2024-11-25 02:50

蘭亭集序(用(參考版)

【摘要】蘭亭集序王羲之?在中國書法藝術(shù)的發(fā)展史上，魏晉時期具有承前起后的重要作用：一方面漢隸發(fā)展至魏晉，基本奠定了漢字形態(tài)；另一方面，隸、

2024-11-25 23:50

蘭亭集序ppt課件(參考版)

【摘要】袒腹東床羲之其事（1）袒腹東床晉代的大士族郗鑒欲與王氏家族聯(lián)姻，就派了門生到王家去擇婿。王導(dǎo)讓來人到東廂下逐一觀察他的子侄。門生回去后對郗鑒回報說：“王氏的諸少年都不錯。他們聽說來人是郗家派來選女婿的，都一個個神態(tài)矜持。只有一個人在東床上袒胸露腹地吃東西，好像不知道有這回事一樣。”郗鑒聽了，說：“這就是我要找的佳婿。

2025-05-15 02:49

蘭亭集序(參考版)

【摘要】蘭亭集序王羲之永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右,引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴...

2024-10-11 04:15

蘭亭集序(教案)(參考版)

【摘要】第一篇：蘭亭集序(教案) 《蘭亭集序》教案【教學(xué)目標(biāo)】 1．掌握重點實詞、虛詞及特殊句式，把握文章大意，理清情感脈絡(luò)。 2．找出體現(xiàn)作者情感變化的關(guān)鍵詞語，體會其情感變化的內(nèi)在原因。 3．...

2024-11-09 14:24

蘭亭集序教案(參考版)

【摘要】蘭亭集序教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識作者對人生悲歡無常、終歸于盡的深沉感慨。2、掌握“修、期、之、臨、所（所以）”等詞的意義和用法。3、了解書序體裁的特色，學(xué)習(xí)本文在寫景方面的特點。4、理清課文線索，了解文章內(nèi)容，揣摩作者的感情。教學(xué)重點1、理清課文線索，了解文章內(nèi)容，揣摩作者的感情。2、掌握“修、期、之、臨、所（所以）”等詞的意義和用法。3、歸納“之”的意義和用法。

2025-05-14 23:45

蘭亭集序教案★(參考版)

【摘要】第一篇：《蘭亭集序》教案《蘭亭集序》教案（2課時）教學(xué)目的： 1、了解序文的寫作特點，掌握實詞意義。 2、理清課文內(nèi)容層次，品味樸素清新的語言。 3、理解作者的生死觀，樹立正確積極的人生...

2024-11-09 12:52

蘭亭集序賞析(參考版)

【摘要】第一篇：蘭亭集序賞析一、基本信息東晉穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之與謝安、孫綽等四十一人，在山陰（今浙江紹興）蘭亭“修禊”，會上各人做詩，王羲之為他們的詩寫的序文手稿。序中記敘蘭...

2024-10-13 12:47

蘭亭集序教案(參考版)

【摘要】語文備課大師語文備課大師《蘭亭集序》教案5教學(xué)目的1、知識與技能：了解序文的寫作特點，掌握實詞“修、期、致、臨、次”的意義。2、過程與方法：在反復(fù)的朗誦中,品味文中精練優(yōu)美、樸素清新的語言，理清課文內(nèi)容層次，理解作者的生死觀。3、情感態(tài)度與價值觀：欣賞文中描繪的自然美，學(xué)會關(guān)愛自然，樹立正確積極的人生觀。

2024-11-26 02:48