小學(xué)英語教師說課稿模板(參考版)
2025-07-23 23:02本頁面
【正文】 ）。本節(jié)課我設(shè)計了非常醒目的板書，將本節(jié)課的重點短語和詞匯列舉出來，加上簡筆畫介紹，即形象有突出重點，以利于學(xué)生記憶。最后，點評小組的表現(xiàn)情況，以評價促發(fā)展，培養(yǎng)小組團隊精神，激勵學(xué)生大膽開口，積極活動，為小組爭得榮譽。EG:Group 1 ,you are cold。六、說課堂評價為調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，組織好課堂教學(xué)，讓他們都能積極主動的投入到英語教與學(xué)的活動中來。Step 5. Summary and homework，梳理本節(jié)課的重點。接著，每組推薦一名學(xué)生表演天氣預(yù)報員，并請該學(xué)生全班匯報。Step 4. ExtensionI’m a weather reporter.創(chuàng)設(shè)寒假自由行的情景，學(xué)生4人一小組，老師發(fā)給每組學(xué)生不同國家和地區(qū)的風(fēng)景照片。通過這兩個游戲操練和運用本課時重點句子。如：學(xué)生：What’s the weather like？生1：It’s cool and ，用2個天氣形容詞描述天氣。讀對，可為本組加一分。（以上環(huán)節(jié)，我通過天氣預(yù)報引出本課的詞匯和句型，在教學(xué)中滲透語音教學(xué)，操練和運用句型，環(huán)環(huán)相扣，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣）Step3. Consolidation為了突破重點，讓學(xué)生鞏固和記憶單詞和句子。并提問：What’s the weather like in Moscow？It’s cold and snowy in Singapore。，引起學(xué)生對學(xué)習(xí)著
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