【正文】
小學(xué)英語教師說課稿 尊敬的各位評委、各位老師,上午好! 我要說課的內(nèi)容是PEP小學(xué)英語四年級下Unit3 Part B Let’s learn的內(nèi)容,下面我將從課標、教材、學(xué)情、教法學(xué)法、教學(xué)過程、課堂評價、板書設(shè)計七個方面和大家一起分享我對本課的理解。一、 說課標 《新英語課程標準》指出:基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神.二、說教材本單元是圍繞天氣描述展開的話題,貼近生活,學(xué)生也很感興趣。且前面學(xué)生學(xué)習(xí)了一些描述天氣的詞匯如hot, cold等,本課是本單元的第4課時,是在此基礎(chǔ)的擴展和延伸。根據(jù)我對教學(xué)內(nèi)容的分析和理解,設(shè)置教學(xué)目標如下:知識目標:1.學(xué)生能夠聽、說、認讀單詞rainy, snowy, cloudy, sunny, windy。2.能夠熟練運用功能句What’s the weather like in …? It’s … and … 介紹不同地方的天氣特征。能力目標:能在具體的情景中運用句子What’s the weather like in …? It’s … and … 與人進行交流。情感目標:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,關(guān)心天氣變化情況。 教學(xué)重點:學(xué)生能夠聽、說、認讀單詞rainy, snowy, cloudy, sunny, wi