【摘要】一、心理測量;人事測量;心理測驗P3:心理測量:是通過科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測量手段對人的特定素質(zhì)進行測量、分析和評價。人事測量:是心理測量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用,他以心理測量為基礎(chǔ),針對特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等,對人的素質(zhì)進行多方面的系統(tǒng)評價,從而為人事管理、開發(fā)提供參考依據(jù)。心理測驗:是心理測量的一種具體方法和手段,他是結(jié)合行為科學(xué)和統(tǒng)計學(xué)以評價特定個體在
2025-07-21 04:08
【摘要】人事測量與績效評估第一章人事測量概論第一節(jié)人事測量與心理測量一、幾個基本概念1、測量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對某一特征賦值的過程2、測驗(test):泛指心理測量的工具(標(biāo)準(zhǔn)化)、手段3、評定(rating):按照某種規(guī)則借助主觀判斷對某一特征賦值的過程4、評價
2025-02-24 11:20
2025-01-06 02:08
【摘要】第三講人事心理測量正確的人事決策是以了解人的個性為前提的。而了解人的個性只有通過對人的氣質(zhì)、性格及各種能力、技能和興趣愛好進行系統(tǒng)而客觀的測量才能達到??茖W(xué)的人事心理測量既要用系統(tǒng)的觀點來研究、測評與管理個體,同時又必須具備兩個基本的特點,一是可靠性,二是有效性。實際上,信度和效度的測定是對測驗或量表是否設(shè)計得科
2025-05-08 22:19
【摘要】心理測量復(fù)習(xí)大綱第一章心理測量概述第一節(jié)心理測驗的歷史量的性質(zhì)2、測驗標(biāo)準(zhǔn)化條件:(1)測驗內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化(2)施測條件的標(biāo)準(zhǔn)化包括:①相同的測驗情境。②相同的指導(dǎo)語。③相同的測驗時限。(3)評分規(guī)則的標(biāo)準(zhǔn)化(4)測驗常模的標(biāo)準(zhǔn)化二、心理測量(一)心理測量的定義(一級定義)所謂心理測量,就是依據(jù)心理學(xué)理論,使用一定的操作程序,通過觀察人的少數(shù)有代
2025-07-21 04:18
【摘要】心理測量可能重點(④)的過貍。?????①測驗規(guī)則??????②測量條件?③測驗分?jǐn)?shù)??????④測量誤差既影響信度也影響效度的誤差是(①)。?????
2024-08-16 07:06
【摘要】2004年10月北京自考“實用人事測量”試卷(2009-04-2623:47:25)標(biāo)簽:雜談一.單選題1.測驗的標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)滿足的條件不包括(D)A測驗題目的標(biāo)準(zhǔn)化B實施過程的標(biāo)準(zhǔn)化C記分的標(biāo)準(zhǔn)化D選取有代表性的標(biāo)準(zhǔn)樣本2.第一次世界大戰(zhàn)時期,心理學(xué)家們設(shè)計了多項適合于軍隊使用的團體測驗,由歐提斯編制,經(jīng)過修訂,專門適用于文盲和不懂英
2025-07-21 18:25
【摘要】的職業(yè)興趣測評結(jié)果Holland把職業(yè)興趣分為六種類型,分別為:現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。每種類型對應(yīng)不同的特點和職業(yè)。六種類型的分?jǐn)?shù)之間做一個對比,黃映瑜的分?jǐn)?shù)在某一個類型上越高表明您對這個類型的工作越感興趣。為了更好的方便您的理解,我們將您的結(jié)果放置在三維圖上如下:上面的圖表顯示的是黃映瑜的職業(yè)興趣測評結(jié)果,根據(jù)黃映瑜的測評結(jié)果,黃映瑜的職業(yè)興
2024-08-15 13:17
【摘要】目錄第一章人事招聘 1第一節(jié)招聘途徑維護 2第二節(jié)人員需求計劃 2第三節(jié)招聘工作匯報 5第四節(jié)應(yīng)聘人員簡歷 7第五節(jié)應(yīng)聘人員結(jié)構(gòu)分析 10第六節(jié)應(yīng)聘人員檔案查詢 13第二章人事動態(tài) 15第一節(jié)員工入職申請 15第二節(jié)員工轉(zhuǎn)正申請 17第三節(jié)員工調(diào)薪登記 19第四節(jié)職位變遷登記 22第五節(jié)員工續(xù)聘登記
2025-05-19 00:09
【摘要】心理素質(zhì)測評及分類試題能力測驗舉例(一)適應(yīng)能力測驗請在下列各題備選答案中選擇最符合你的一項。1、在嘈雜、混亂的環(huán)境里,你(1)總覺很煩,不能靜下心來讀書(2)仍能集中精力學(xué)習(xí),但效率降低了(3)不受影響,照常學(xué)習(xí)2、受到別人的批評,你(1)想找機會反過來批評他(2)想查明受批評的原因(3)想直接聽一下批評的理由3、假如你的朋友突然帶來
2024-08-16 06:53
【摘要】....《卡特爾十六種人格因素測驗》測評報告姓名:俊鴻分組號:性別:男民族:未填寫職務(wù):出生日期:1970-10-1任教課程:未填寫年級:未填
2024-08-15 00:15
【摘要】07年心理治療第一部分選擇題(共20分)一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)1、對心理治療工作人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容之一是()A相關(guān)法律B資料管理C會談技巧D藥物原理2、以人為中心的治療重點不涉及()A接納來訪者的傾向和感受B尊重來訪者的個體價值C注意開發(fā)來訪者的內(nèi)部資源D注意開發(fā)來訪者的外部資源3、下列防御機制中屬于不成熟
2025-03-28 02:01
【摘要】組織為什么進行人事測量人是一種資源,是一種需要并且能夠增值的資本。在這樣的共識下,組織使用人事測量的最簡單的邏輯原因如下:●企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)是由人來實現(xiàn)的;●為了實現(xiàn)一定的企業(yè)經(jīng)營目標(biāo),需要一定的人力資源;●什么樣的人力資源能勝任企業(yè)目標(biāo),需要進行評估。然而,科學(xué)、可靠的人事評價需要有科學(xué)的方法和技術(shù)來支持,如果沒有人事測量數(shù)據(jù),很多時候人
2025-04-18 22:17
【摘要】第四章招聘與人員測評?第一節(jié)招聘?第二節(jié)人員測評本章主要內(nèi)容:第一節(jié)招聘1、招聘的含義?招聘即“招募”、“甄選”與“聘用”的總稱,是指為滿足組織發(fā)展的需
2025-01-28 22:45
【摘要】第七講人格特質(zhì)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解人格特質(zhì)測評在整個人才測評中的地位;?認(rèn)識人格的概念,人格的結(jié)構(gòu);?學(xué)習(xí)人格測評的方法和內(nèi)容;?具體認(rèn)識各種有關(guān)氣質(zhì)和性格的測評工具;?掌握有關(guān)的測評技巧,學(xué)會如何選擇測驗和根據(jù)不同要求設(shè)計測評內(nèi)容。1什么是人格人格(personality)也翻譯為個性,該詞語
2025-01-28 22:50