【正文】 49。5 記錄。d) 測量結果數(shù)據(jù)處理程序，該程序應易于重復，必要時報告結果的計算應能獨立重復。測量不確定度報告應盡可能詳細，以便客戶可以正確地利用測量結果。在重復性條件或復現(xiàn)性條件下測出n個觀測結果Xk，單次測量的標準差由下式得出：　　　nK=1S(xK)= √ Σ (xK x )/(n1)——②實驗標準差S(XK)表征了ｘＫ在ｘ上下的分散性， X的實驗標準差即測量結果的標準不確定度u( x )由下式得出：　u( x )= S( x )=S(xK)/√n——③在規(guī)范化常規(guī)測量中，對所有輸入量都進行重復性條件下的n次獨立觀測，有xi1,xi2,…xin,其平均值為xi，如有m組這樣的被測量，按下式可得：nj=1i=1=1msp2(xi)=1/m(n1) ∑ ∑ (xij xi)2=u2(xi)——m如這m組個被測量已按其重復次數(shù)計算出各次實驗的標準差si ,則sp可按下式給計算：i=1sp=1/m∑ si2=u2(xi)——式、給出的自由度為m(n1)。在重復性條件或復現(xiàn)性條件下對被測量進行n次獨立觀測，觀測結果記作Xk(k==1～n)，由下式得到算術平均值 X：K=1n?。剑保痭 Σxk——①　X為被測量X的最佳估計值即測量結果。4 管理內容與方法 在下列情況下實驗室應在報告中注明試驗結果的不確定度及其計算方法說明：a) 當顧客有要求時；b) 當測試方法中有規(guī)定時；c) 認可委員會有要求時。3職責技術負責人應負責實驗室工作范圍的測量不確定度標準的宣貫、技術理論的培訓，根據(jù)各試驗室工作性質建議提出不確定度的計算方法，組織有關技術人員對檢測中各不確定分量的確定。本程序的目的：通過合理確定測量不確定度各個分量的來源、計算方法，從而使檢測結果更加明確、有效，增加可信度與準確性。河北中原金屬材料及制品檢測中心實驗室標準測量不確定度的評估管理程序 ZYJZ12320011范圍本程序規(guī)定了實驗室測試工作的測量不確定度的評估管理辦法，通過不確定度的所有分量進行嘗試性的分析，以期最終實現(xiàn)檢測項目總體不確定度的評估。6 記錄 取樣偏離標準程度記錄。 ZYJZ1172000 樣品運輸、接收、處置、保護、儲存和保管控制程序。 對于大批量多項目的重要測試合同，技術室可以制定取樣計劃，以保證取樣規(guī)范，有序、順利的進行。如果抽樣可按批次的20%抽取。 試樣組批：當合同、委托書、材料、產品標準有規(guī)定時，按規(guī)定執(zhí)行，無規(guī)定時，一般以同一合同、同一材質、同一爐（批）、同一規(guī)格、同一交貨狀態(tài)組成，每批不多于60t 。燒割法切取樣坯時，加工余量一般不少于鋼產品的厚度或直徑，但最小不得少于20mm，對于厚度或直徑大于60mm的鋼產品，加工余量可適當減少。 取樣時，須對抽樣產品、試料、樣坯和試樣作出清晰的標識，保證始終能識別取樣的位置與方向。 試樣截取 測試試樣均須在外觀質量，幾何尺寸合格的產品或材料上取樣。 試樣接收人員接收試樣時，須認真對照合同、委托書、產品或材料標準的規(guī)定，確認取樣對于相應標準的符合性，并核查試樣名稱、規(guī)格、材質、數(shù)量、標識等與委托單的一致性。若未注明標準，則取樣人員須按照GB/T29751998《鋼及鋼產品力學性能試驗取樣位置及試樣制備》、GB/T2221984《鋼的化學分析用試樣取樣法及成品化學成分允許偏差》及其它相關材料或產品的技術條件取樣。4 控制內容與方法 試樣接收： 在接收合同或委托書前，合同評審人員須與客戶確認取樣標準，若客戶要求偏離，則須在相關文件中注明偏離程度，并說明本試驗僅對來樣負責。 取樣人員職責嚴格按照規(guī)定的標準取樣，否則應詳細記錄偏離標準的程度。2 定義 本程序引用ISO/IEC170251999中的術語和定義。本程序適用于本實驗室測試用試樣。 校準項目測量不確定度的來源評定。6 記錄 測試設備量值溯源圖。 中心實驗室計量工程師應對各個校準項目測量不確定度的來源進行適當?shù)脑u定，為測試結果測量不確定度的評定提供相關信息。對測試質量不具有重要影響的測試數(shù)據(jù)或測試數(shù)據(jù)本身處于正常允差范圍內，可不進行數(shù)據(jù)修正處理而直接采用。 校準。 經校準的設備均應有校準證書，證書應能提供下列信息：1） 授權文件的標識；2） “合格”的結論；3） 可進行量值溯源的證據(jù)（上一級的標準器的標識和校準證書號）；4） 校準的技術依據(jù)5） 校準合格印章。4管理內容 技術室計量責任工程師根據(jù)試驗室實際使用情況和測試設備的技術性能及其對測試的影響程度制定年度測試設備校準計劃，由技術負責人批準后實施。負責本室所有測試設備校準工作的管理。2定義 本程序引用ISO/IEC170251999標準的術語和定義 在規(guī)定條件下，為確定測量器具或測量系統(tǒng)所指示的量值或實物量具或標準物質能代表的值與對應的由測量標準所復現(xiàn)的值之間關系的一組操作。本程序適用于測試設備的校準。 加設備精度檢查記錄。5支持文件設備管理制度。大修設備檢定合格后方能使用。 測試設備的檢修由儀修人員負責，并作維修和校準記錄。 一切檢測設備一律不允許帶病運轉。 測試設備的領用新領用的測試設備必須經計量檢測單位或計量站進行檢定、編號、標識、帳卡（設備管理卡）納入計量測試設備周檢計劃，方可使用。a凡新購的測試設備由設備責任工程師組織有關人員進行驗收檢查，需要計量標定的由計量站進行鑒定，合格后方能入庫，不合格的設備出具鑒定報告書，由責任工程師提出退貨并辦理有關手續(xù)。 測試設備的安全處置運輸：測試設備在運輸過程中，必須按照設備說明書的要求及相關規(guī)定，作良好包裝和安全處置，確保設備不丟失，不損傷，不影響設備性能。 測試設備的申購。4 管理內容 實驗室應配備滿足測試（包括取樣）、試樣的制備所需的全部設備。 設備的日常管理和制定年度設備的申購、維修使用計劃，經實驗室主任批準后技術負責人組織實施。2 定義本程序引用ISO/IEC17025—1999 標準的術語和定義。本程序選適用于實驗室內部測試設備的管理。 計算機儲存的數(shù)據(jù)應定期進行拷貝，維修前也應進行拷貝，防止丟失數(shù)據(jù)。 非商用的現(xiàn)行軟件在使用前都須進行多次驗證，在確保數(shù)據(jù)控制與運行正確后才能使用。4 管理內容與方法 商用軟件（如文字處理、數(shù)據(jù)庫和統(tǒng)計程序）在其設計應用范圍內使用，應對其適用性和正確性進行適當驗證。 實驗室崗位人員職責： 崗位人員需按數(shù)據(jù)控制與保護程序進行自動化數(shù)據(jù)處理。 各實驗室主任的職責： 組織本實驗室人員進行自動化數(shù)據(jù)控制與保護知識的學習。2 定義本程序引用ISO/IEC170251999的術語和定義。 本程序適用于本中心實驗室所有自動控制化數(shù)據(jù)。 樣品接收登記。（委托單須注明）須保存半年以上，如果用戶需要殘樣，可經室主任批準后帶走。 測試樣品的棄置：，保存一周時間，備查，過期棄置。 樣品接收時，接收人員應與委托單進行核對，樣品應有明顯標識，并登帳記錄。如果測試一段樣品或其一部分需妥善保存時，應將其放在原環(huán)境下予以保存，以備核查。 測試樣品的處置應遵守隨樣品提供的處置說明書。該標識須在實驗室內的整個期間予以保留。：：，須有適宜的包裝，要輕拿輕放、不撞不碰、不擠不壓、不損壞包裝；對怕潮、怕光、怕曬的樣品要上蓋下墊；防止在運輸過程中污染、丟失和損壞，以保持原狀態(tài)和完整性。3職責： 組織制定樣品處置程序，檢查監(jiān)督執(zhí)行情況。本程序的目的：通過科學而合理的樣品運輸、接收、處置、保護、儲存和保管處理，保證測試質量，滿足客戶要求。河北中原金屬材料及制品檢測中心實驗室標準樣品的運輸、接收、處置、保護、儲存和保管控制程序 ZYJZ11720001范圍本程序規(guī)定了樣品的運輸、接收、處置、保護、儲存和保管方法法。5 記錄 實驗室試驗方法編制計劃。，應將更改的內容文件化，必要時應重新進行驗證。，它是質量保證程序，實驗室應對非標準方法、自定的方法超出其預定范圍使用的標準方法及擴充和更改的標準方法進行驗證。——需要遵守的安全措施。——測試工作前進行檢查的事項和內容。實驗室一般不準使用非標準方法 ，如必須使用非標準方法時，應由技術室組織進行驗證，技術副主任批準，并征得用戶的同意后方可實施。 實驗室制定供內部使用的方法時，應由技術室提出方法編制計劃，由相應實驗室組織實施，新制定的方法必須由責任工程師組織有關人員反復試驗，根據(jù)其結果由技術負責人批準實施，并形成正式版本進行標識和發(fā)放。試驗，分析方法的選擇原則是：國際—國家—行業(yè)—企業(yè)的有效版本的方法。，如所使用的方法與標準方法有偏離，應首先通知技術室，由技術室采用技術驗證措施并應文件化，經批準后通知用戶。3 職責 技術負責人對本室所使用的測試方法的適用性、先進性、正確性負主要管理責任，并協(xié)調檢查各實驗室所使用的方法是否符合標準和用戶要求。本程序的目的，正確選擇測試方法和方法驗證。河北中原金屬材料及制品檢測中心實驗室標準 測試方法及方法驗證控制程序 ZYJZ116—20001范圍本程序規(guī)定了實驗室測試和校準方法和方法驗證的控制。5 記錄 年度培訓計劃。 獎罰 在取證培訓中，因個人原因未能取得資格證者，原則上一切費用自理。 專業(yè)技術理論和實際培訓由實驗室責任工程師根據(jù)年度培訓計劃或實驗室實際需要組織辦培訓班或以指導講授為輔，自學自練為主的自學形式，最終進行考核。 實際培訓：實驗室內部以提高檢測人員實際檢測操作水平為目的的崗位演練活動。：化學分析、機械性能、金相分析、無損檢測人員必須由國家權威部門培訓考核并獲得Ⅰ級（包括Ⅰ級）以上資格證書，方可從事相應專業(yè)檢驗操作工作，獲得Ⅱ級（包括Ⅱ級）以上資格證書，方可鑒發(fā)相應檢測報告。⑵實驗室教育培訓責任工程師負責培訓計劃的制定、報批以及培訓工作的組織和管理。2引用本程序引用ISO/IEC170251999質量體系的術語和定義。河北中原金屬材料及制品檢測中心實驗室標準 檢測人員教育培訓管理程序 ZYJZ115—20001范圍本程序規(guī)定了檢測人員教育培訓的組織、方式、考核和相關人員的職責。6 記錄 物質、文件交接記錄。5 支持文件 不合格測試控制程序ZYJZ1092000。 實驗室各測試工序（過程）相互交接物質（包括試樣