【正文】 學(xué)院建立有效的激勵(lì)機(jī)制，制訂項(xiàng)目建設(shè)績效考評(píng)制度，定期對(duì)項(xiàng)目完成情況進(jìn)行考評(píng)，落實(shí)責(zé)任制。積極運(yùn)用建設(shè)資金、場(chǎng)地資源和人才優(yōu)勢(shì)，吸引企業(yè)投入技術(shù)、資金、設(shè)備，設(shè)立研發(fā)中心，建設(shè)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地，保障教師教學(xué)、科研工作，創(chuàng)設(shè)企業(yè)職業(yè)場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，課崗直通。實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的董事會(huì)決策運(yùn)行機(jī)制，成立四個(gè)辦公室，保障項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)，對(duì)各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)容制定進(jìn)度計(jì)劃和質(zhì)量保證措施，使建設(shè)項(xiàng)目的落實(shí)具有可操作性?？蒲?？五保障措施（一）組織機(jī)構(gòu)與制度保障成立項(xiàng)目建設(shè)小組和專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。，培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1名，雙師素質(zhì)的專業(yè)教師比例達(dá)到100%；新聘請(qǐng)企業(yè)兼職教師14名，兼職教師承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)時(shí)數(shù)比例達(dá)到50%以上。，以石油產(chǎn)品加工工作過程為主線的課程體系，建設(shè)完成教學(xué)資源共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，5門優(yōu)質(zhì)核心課程，5門工學(xué)結(jié)合的校本教材。以丙烯酸甲酯生產(chǎn)專線為主體的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地為平臺(tái)，建成校中廠；依托董事企業(yè)，建成廠中校。表328 專業(yè)群師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目和培養(yǎng)方式2013年2014年2015年合計(jì)（萬元）人數(shù)金額（萬元）人數(shù)金額（萬元）人數(shù)金額（萬元）骨干教師培養(yǎng)21222“雙師”素質(zhì)教師下企業(yè)鍛煉21222兼職教師行業(yè)專家2221214技術(shù)能手1212224教師教學(xué)能力提高發(fā)表論文4610橫向課題研究304661合 計(jì)四、預(yù)期效益、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的合作辦學(xué)體制機(jī)制。2014年7月制定工學(xué)結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)，2014年11月完成精品課程建設(shè)達(dá)到院級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。通過石油化工生產(chǎn)技術(shù)示范專業(yè)的建設(shè)，將本專業(yè)建設(shè)的成果，包括實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)課件、教材、師資均可以實(shí)現(xiàn)共享，為專業(yè)群建設(shè)搭建平臺(tái)，將專業(yè)建設(shè)思想和建設(shè)方法遷移到其他專業(yè)的建設(shè)中，重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)群課程建設(shè)、師資建設(shè)和有特色的實(shí)訓(xùn)設(shè)備建設(shè)，使專業(yè)群同步發(fā)展。使專業(yè)群能為遼寧地區(qū)化工行業(yè)服務(wù)，形成以石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)為核心的，相互間內(nèi)在關(guān)系緊密、資源共享的專業(yè)群。根據(jù)高新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和未來高職化工人才需求預(yù)測(cè)，將對(duì)石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)技術(shù)、生產(chǎn)過程自動(dòng)化、高分子材料應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)的建設(shè)提供良好契機(jī)，逐漸形成以石油化工生產(chǎn)操作崗位為核心，分析檢驗(yàn)、儀表自動(dòng)化、設(shè)備維修、環(huán)境監(jiān)測(cè)為其全面配套服務(wù)崗位專業(yè)群。（六）專業(yè)群建設(shè)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展無縫對(duì)接撫順高新區(qū)將建成有機(jī)化工產(chǎn)業(yè)集群、精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)集群、新材料產(chǎn)業(yè)集群、橡塑蠟深加工產(chǎn)業(yè)集群四個(gè)產(chǎn)業(yè)集群，形成有機(jī)化工原料、精細(xì)化工產(chǎn)品、合成新材料、合成洗滌劑、合成樹脂、合成橡膠、特種蠟七個(gè)生產(chǎn)基地。圍繞產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)人才需求，開展校企合作，研究工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)教學(xué)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。3．培育化工高技能型人才發(fā)揮化工高技能人才實(shí)訓(xùn)基地的社會(huì)服務(wù)功能，面向社會(huì)積極提供培訓(xùn)服務(wù)。表326社會(huì)服務(wù)及輻射能力建設(shè)一覽表項(xiàng)目名稱2014年2015年2016年合計(jì)（萬元）建設(shè)內(nèi)容金額（萬元）建設(shè)內(nèi)容金額（萬元）建設(shè)內(nèi)容金額（萬元）員工培訓(xùn)項(xiàng)目知識(shí)更新工程專業(yè)科目培訓(xùn)1開發(fā)化工單元操作及仿真操作員工培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)化工工藝操作員工培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)化工產(chǎn)品分析員工培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)用技術(shù)服務(wù)同企業(yè)共同完成科技攻關(guān)課題研究2應(yīng)用化工技術(shù)服務(wù)應(yīng)用化工技術(shù)服務(wù)3職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)及鑒定300人培訓(xùn)及鑒定450人培訓(xùn)及鑒定450人合計(jì)71．積極開展企業(yè)員工培訓(xùn)利用石油化工生產(chǎn)技術(shù)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的成果，進(jìn)一步密切產(chǎn)教關(guān)系，主動(dòng)為企業(yè)服務(wù)，開發(fā)員工培訓(xùn)項(xiàng)目，大力開展崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，員工培訓(xùn)及再就業(yè)培訓(xùn)年平均達(dá)600人次?！半p師”，；。（2）聘請(qǐng)企業(yè)一線的熟悉石油化工設(shè)備和工藝操作、具有豐富的職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在本專業(yè)技術(shù)操作中有一定權(quán)威資質(zhì)的能工巧匠作為兼職教師，指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)，舉辦技術(shù)講座或?qū)處熯M(jìn)行技能培訓(xùn)，參與校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。三年內(nèi)聘請(qǐng)1名行業(yè)專家和2名企業(yè)的技術(shù)能手作為兼職教師，簽訂教師聘請(qǐng)協(xié)議。表323“雙師”素質(zhì)教師培養(yǎng)建設(shè)內(nèi)容、進(jìn)度及資金投入表（單位：萬元）項(xiàng)目名稱姓名建設(shè)內(nèi)容負(fù)責(zé)人資金投入2014年2015年2016年雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)王冬美參與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室或?qū)嵱?xùn)基地建設(shè)許云峰（學(xué)院）馮樹江（企業(yè)）參加教育部組織的教師專業(yè)技能培訓(xùn)或?qū)I(yè)相關(guān)工種的職業(yè)資格鑒定，獲取相應(yīng)職業(yè)資格證書或參加工種考評(píng)員培訓(xùn)崔巍參與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室或?qū)嵱?xùn)基地建設(shè)，提高實(shí)踐教學(xué)水平參加教育部組織的教師專業(yè)技能培訓(xùn)或?qū)I(yè)相關(guān)工種的職業(yè)資格鑒定，獲取相應(yīng)職業(yè)資格證書或參加工種考評(píng)員培訓(xùn)李賀參與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室或?qū)嵱?xùn)基地建設(shè)參與教研科研工作到伊科斯新材料有限公司實(shí)踐鍛煉參加教育部組織的教師專業(yè)技能培訓(xùn)或?qū)I(yè)相關(guān)工種的職業(yè)資格鑒定，獲取相應(yīng)職業(yè)資格證書或參加農(nóng)業(yè)部特有工種考評(píng)員培訓(xùn)錢宇到撫順佳化化學(xué)有限公司實(shí)踐鍛煉參與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室或?qū)嵱?xùn)基地建設(shè)參與教研科研工作參加教育部組織的教師專業(yè)技能培訓(xùn)或?qū)I(yè)相關(guān)工種的職業(yè)資格鑒定，獲取相應(yīng)職業(yè)資格證書或參加工種考評(píng)員培訓(xùn)小 計(jì)合 計(jì)4．兼職教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)兼職教師的管理，建立動(dòng)態(tài)的、由企業(yè)及社會(huì)中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、高級(jí)技術(shù)人員組成的兼職教師資源庫。表322 骨干教師培養(yǎng)建設(shè)內(nèi)容、進(jìn)度及資金投入表項(xiàng)目名稱姓名建設(shè)內(nèi)容負(fù)責(zé)人資金投入（萬元）2014年2015年2016年小計(jì)專任骨干教師培養(yǎng)柴敬安到撫順佳化化學(xué)有限公司頂崗實(shí)習(xí)佟天宇（學(xué)院）韓春來（行業(yè)）參加教育教學(xué)培訓(xùn)參與教研、科研項(xiàng)目，每年在省級(jí)以上期刊發(fā)表1篇論文參與核心課程《石油化工工藝學(xué)》建設(shè)安磊到伊科斯新材料有限公司頂崗實(shí)習(xí)參與教研、科研項(xiàng)目，每年在省級(jí)以上期刊發(fā)表1篇論文參與支撐課程《化工產(chǎn)品分析》建設(shè)孟帥到撫順佳化化學(xué)有限公司頂崗實(shí)習(xí)參加教育教學(xué)培訓(xùn)參與教研、科研項(xiàng)目，每年在省級(jí)以上期刊發(fā)表1篇論文參與核心課程《石油化工工藝學(xué)》建設(shè)陳嬈到伊科斯新材料有限頂崗實(shí)習(xí)參加教育教學(xué)培訓(xùn)參與教研、科研項(xiàng)目,每年在省級(jí)以上期刊發(fā)表1篇論文參與核心課程《石油化工工藝學(xué)》建設(shè)李英杰到伊科斯新材料有限公司頂崗實(shí)習(xí)參加教育教學(xué)培訓(xùn)參與教研、科研項(xiàng)目,每年在省級(jí)以上期刊發(fā)表1篇論文參與核心課程《石油化工工藝學(xué)》建設(shè)張娜到撫順佳化化學(xué)有限公司頂崗實(shí)習(xí)參加教育教學(xué)培訓(xùn)參與教研、科研項(xiàng)目,每年在省級(jí)以上期刊發(fā)表1篇論文參與支撐課程《化工產(chǎn)品分析》建設(shè)兼職骨干教師培養(yǎng)韓春來參加國內(nèi)職業(yè)教育培訓(xùn)參與《石油化工工藝學(xué)》、《化工產(chǎn)品》課程建設(shè)及課程教學(xué)資源開發(fā)參與院級(jí)以上教研、科研課題每年發(fā)表論文1篇參加實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合計(jì)3．注重“雙師”素質(zhì)教師培養(yǎng)，加大專任教師實(shí)踐鍛煉的力度三年內(nèi)讓本專業(yè)的4名教師接受“雙師”素質(zhì)培養(yǎng)。本專業(yè)在建設(shè)期間，培養(yǎng)6名骨干教師。表321 專業(yè)帶頭人培養(yǎng)建設(shè)內(nèi)容、進(jìn)度及資金投入表項(xiàng)目名稱姓名建設(shè)內(nèi)容負(fù)責(zé)人資金投入（萬元）2014年2015年2016年校內(nèi)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)佟天宇參加專業(yè)帶頭人培訓(xùn)佟天宇（學(xué)院）趙林源（企業(yè)）參加省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議到大連特氣集團(tuán)掛職鍛煉6個(gè)月主持《化工工藝學(xué)》核心課程建設(shè)主持省級(jí)以上教研、科研課題1項(xiàng)，每年在省級(jí)以上期刊發(fā)表2篇論文主持校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)主持或參與社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目主持或參與項(xiàng)目研發(fā)1項(xiàng)培養(yǎng)骨干教師2人許云峰參加專業(yè)帶頭人培訓(xùn)參加省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議到撫順佳化化學(xué)有限公司等企業(yè)掛職鍛煉主持《化工產(chǎn)品分析》支撐課程建設(shè)主持省級(jí)以上教研、科研課題1項(xiàng)，每年在省級(jí)以上期刊發(fā)表2篇論文主持校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)主持或參與社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目主持或參與項(xiàng)目研發(fā)培養(yǎng)骨干教師企業(yè)專業(yè)帶頭人趙林源參加專業(yè)帶頭人培訓(xùn)參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定參與專業(yè)核心課程建設(shè)參與省級(jí)以上教研、科研課題研究指導(dǎo)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)培養(yǎng)骨干教師負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)與管理小 計(jì)合 計(jì)2．骨干教師培養(yǎng)加快骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)。本專業(yè)在建設(shè)期間，到2016年將培養(yǎng)3名專業(yè)帶頭人。1．專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)按照學(xué)院專業(yè)帶頭人標(biāo)準(zhǔn)，從敬業(yè)精神、專業(yè)學(xué)識(shí)水平、創(chuàng)新能力、教學(xué)實(shí)踐技能、教研科研能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面來選拔、培養(yǎng)和考核專業(yè)帶頭人。 表320 化工實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行與管理建設(shè)內(nèi)容、進(jìn)度及資金投入序號(hào)項(xiàng)目名稱負(fù)責(zé)人資金投入（萬）2014年2015年2016年1《化工實(shí)訓(xùn)基地安全標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)報(bào)告》崔巍2《化工實(shí)訓(xùn)基地安全標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案》崔巍3《化工實(shí)訓(xùn)基地管理制度》崔巍4《化工實(shí)訓(xùn)基地普惠制培訓(xùn)方案》安磊5《化工實(shí)訓(xùn)基地安全操作規(guī)程》許云峰6《校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師工作規(guī)范》許云峰小 計(jì)1合 計(jì)（四）專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)隨著教學(xué)改革的不斷深入，為