如何加強(qiáng)施工企業(yè)的人才培養(yǎng)(參考版)
2025-07-02 22:46本頁面
【正文】 四、總結(jié)結(jié)合施工企業(yè)人才的特點(diǎn)，項(xiàng)目部和企業(yè)應(yīng)制定有針對(duì)性培養(yǎng)方案，并定期對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行考核，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式和方法，另外對(duì)員工進(jìn)行有效的績效考核制度，讓項(xiàng)目部和企業(yè)培養(yǎng)的人才真正做到按勞分配，不斷提高高素質(zhì)人才的收入水平，防止人才的流失是施工企業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的事項(xiàng)。同時(shí)，對(duì)生產(chǎn)一線涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和優(yōu)秀典型，公司要以各種宣傳工具積極宣傳，激勵(lì)大家同心同德，共同發(fā)展，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感和忠誠心。正是意識(shí)到這一點(diǎn)，公司應(yīng)當(dāng)努力為人才營造一個(gè)“企業(yè)是我家”的軟環(huán)境，從根本上穩(wěn)定人心，留住人才。對(duì)于管理能力強(qiáng)、溝通能力好，素質(zhì)高的管理人員，及時(shí)把其調(diào)整到項(xiàng)目副經(jīng)理的管理崗位，并安排有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們在壓力和磨練中快速成長，條件成熟時(shí)再賦予重任；對(duì)于專業(yè)技術(shù)水平突出，創(chuàng)新能力強(qiáng)，但管理能力相對(duì)較弱的管理人員，安排擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人，鼓勵(lì)他們向技術(shù)方向發(fā)展。通過競爭，逐漸形成“優(yōu)秀人才有成就感，平庸人員有壓力感，不稱職人員有危機(jī)感”的良性循環(huán)。出臺(tái)一些管理制度并落實(shí)，打破分配平均主義，提高施工管理人員的收入，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用。（三）形成有效激勵(lì)機(jī)制，吸引和留住急需的人才改革收入分配制度，提高人才的福利待遇施工單位流動(dòng)性強(qiáng)，工作環(huán)境艱苦，人才流失率一般比較高，要留住人才，提高收入是激勵(lì)最直接的方法。同時(shí)，積極倡導(dǎo)他們進(jìn)行在職學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)各類人才盡可能獲得各類資格證書，不斷充實(shí)自己。這樣有重點(diǎn)地“傳幫帶”和輪崗培訓(xùn)，使年輕的大學(xué)畢業(yè)生拓寬了工作視野，掌握了更多方面技能，企業(yè)也建立了一支技術(shù)過硬、各有特長的管理人才隊(duì)伍。對(duì)于新進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生的鍛煉培養(yǎng)，公司更要高度重視，采取“師徒帶教”的形式重點(diǎn)培養(yǎng)。借助重大工程施工建設(shè)，力求做到：建一個(gè)重大工程，出若干名技術(shù)和管理專家。通過培訓(xùn)，員工的大局意識(shí)和組織觀念，全
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