指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)冪函數(shù)增長速度的比較教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】【教學(xué)設(shè)計(jì)中學(xué)數(shù)學(xué)】區(qū)縣雁塔區(qū)學(xué)校西安市航天中學(xué)姓名賈紅云聯(lián)系方式13572275157郵編710100《指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)增長的比較》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確

2025-07-02 01:37

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)增長速度的比較教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】【教學(xué)設(shè)計(jì)中學(xué)數(shù)學(xué)】區(qū)縣雁塔區(qū)學(xué)校西安市航天中學(xué)姓名賈紅云聯(lián)系方式13572275157郵編710100《指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)增長的比較》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確

2025-07-02 01:54

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)(參考版)

【摘要】1、知識(shí)回顧表1指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)數(shù)函數(shù)定義域值域圖象性質(zhì)過定點(diǎn)過定點(diǎn)減函數(shù)增函數(shù)減函數(shù)增函數(shù)二、經(jīng)典例題導(dǎo)講[例1]已知求錯(cuò)解：∵∴　∴錯(cuò)因：因?qū)π再|(zhì)不熟而導(dǎo)致題目沒解完.正解：∵∴　∴[例2]分析方

2025-05-19 05:05

指數(shù)函數(shù)-對(duì)數(shù)函數(shù)-冪函數(shù)(參考版)

【摘要】空高二年級(jí)數(shù)學(xué)講義：奇妙的數(shù)學(xué)快樂的人生高二數(shù)學(xué)組班級(jí)_____姓名________座位號(hào)：數(shù)學(xué)學(xué)考復(fù)習(xí)卷:課題：指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)一、三維目標(biāo)：1、通過具體實(shí)例，直觀了解函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系，初步理解函數(shù)的概念。通過具體實(shí)例了解函數(shù)的圖象和性質(zhì)，體會(huì)函數(shù)的變化規(guī)律及蘊(yùn)含其中的對(duì)稱

2025-06-28 01:32

冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)(參考版)

【摘要】冪運(yùn)算性質(zhì)同底數(shù)冪的乘法：底數(shù)不變,指數(shù)相加同底數(shù)冪的除法：底數(shù)不變,指數(shù)相減冪的乘方：底數(shù)不變,指數(shù)相乘積的乘方：等于各因數(shù)分別乘方的積商的乘方（分式乘方）：分子分母分別乘方,指數(shù)不變分?jǐn)?shù)指數(shù)冪：給定正實(shí)數(shù)a，對(duì)于任意給定的整數(shù)m,n（m,n互素），存在唯一的正實(shí)數(shù)b，使得，我們把b叫做a的次冪，記作，那么它就是分

2025-05-19 06:58

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)教案(參考版)

【摘要】一、指數(shù)函數(shù)1．形如的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)，其中自變量是，函數(shù)定義域是，值域是．．，函數(shù)單調(diào)性為在上時(shí)增函數(shù)；當(dāng)時(shí)，函數(shù)單調(diào)性是在上是減函數(shù)．二、對(duì)數(shù)函數(shù)1．對(duì)數(shù)定義：一般地，如果（）的次冪等于,即，那么就稱是以為底的對(duì)數(shù)，記作，其中，叫做對(duì)數(shù)的底數(shù)，叫做真數(shù)。著重理解對(duì)數(shù)式與指數(shù)式之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，理解，與所表示的是三個(gè)量之間的同一個(gè)關(guān)系。

2025-04-20 01:30

冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)(參考版)

【摘要】冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)1、冪函數(shù)1、函數(shù)（k為常數(shù)，）叫做冪函數(shù)2、單調(diào)性： 當(dāng)k0時(shí)，單調(diào)遞增；當(dāng)k1時(shí)，為增函數(shù)；當(dāng)0a

2025-06-23 05:53

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)考案(參考版)

【摘要】（指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)）【專題測(cè)試】1、下列函數(shù)中，在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是A.　　B.C.　　　D.2、已知是定義在R上的函數(shù)，且恒成立，當(dāng)時(shí)，，則當(dāng)時(shí)，函數(shù)的解析式為A．B．C．D．3、函數(shù)，則的值為A．2　　　B．8　　C

2025-04-20 01:30

冪函數(shù)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)反函數(shù)(參考版)

【摘要】冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)·反函數(shù)?教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生正確理解反函數(shù)的概念，初步掌握求反函數(shù)的方法．2．培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力及抽象概括的能力．3．使學(xué)生思維的深刻性進(jìn)一步完善．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)是求反函數(shù)的技能訓(xùn)練．教學(xué)難點(diǎn)是反函數(shù)概念的理解．教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、揭示課題師：今天我們將學(xué)習(xí)函數(shù)中一個(gè)重要的概念——反函數(shù)

2024-08-15 15:04

指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的練習(xí)(參考版)

【摘要】指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)練習(xí)1、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪1.2.3.C.D.5.用根式的形式表示下列各式（1）=（2）=7.用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式：（1）=（2）

2025-03-28 02:35

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的圖像與性質(zhì)(參考版)

【摘要】指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的圖像與性質(zhì)（一）指數(shù)與指數(shù)函數(shù)1．根式（1）根式的概念根式的概念符號(hào)表示備注如果,那么叫做的次方根當(dāng)為奇數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根是一個(gè)正數(shù),負(fù)數(shù)的次方根是一個(gè)負(fù)數(shù)零的次方根是零當(dāng)為偶數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù)負(fù)數(shù)沒有偶次方根n為奇數(shù)n為偶數(shù)（2）．兩個(gè)重要公式①

2025-05-19 05:12

指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)冪函數(shù)訓(xùn)練教師版(參考版)

【摘要】函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ（指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)）【專題測(cè)試】高考資源網(wǎng)1、下列函數(shù)中，在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是A.B.C.D.2、已知是定義在R上的函數(shù)，且恒成立，當(dāng)時(shí)，，則當(dāng)時(shí)，函數(shù)的解析式為高考資源網(wǎng)A．B．C．D．3、函數(shù)，則的值為A．2　　B．8　C．　D．4、已知函數(shù)若，則的取值范

2025-06-29 19:26

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)單元復(fù)習(xí)與鞏固(參考版)

【摘要】指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)單元復(fù)習(xí)與鞏固　　　　　　　　　　　　　撰稿：劉楊　　審稿：嚴(yán)春梅　　責(zé)編：丁會(huì)敏一、知識(shí)框圖　　　　　　　二、目標(biāo)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)　　(1)通過具體實(shí)例，了解指數(shù)函數(shù)模型的實(shí)際背景；　　(2)理解有理指數(shù)冪的含義，通過具體實(shí)例了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪的意義，掌握冪的運(yùn)算.　　(3)理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義，能借助計(jì)算器或計(jì)算機(jī)畫出具體指數(shù)

2025-04-20 01:30

必學(xué)一(8)指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)(參考版)

【摘要】指對(duì)函數(shù)及冪函數(shù)指對(duì)函數(shù)及冪函數(shù)三個(gè)基本函數(shù)的考查一直是高考必考重點(diǎn)，對(duì)于指對(duì)函數(shù)考查主要集中在圖像性質(zhì)（如定點(diǎn)、定義域、運(yùn)算性質(zhì)、單調(diào)性、復(fù)合函數(shù)單調(diào)性以及比較大小等熱點(diǎn)考點(diǎn)），對(duì)冪函數(shù)主要考查五中基本類型的的冪函數(shù)，另該知識(shí)點(diǎn)也常和不等式、解三角形、導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)等知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起考查，故在高一階段應(yīng)該打好基礎(chǔ)，學(xué)好三種基本函數(shù)的基本性質(zhì)及其運(yùn)用.一、基礎(chǔ)知識(shí)回顧（1）含零

2025-06-22 17:11

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)知識(shí)總結(jié)典型考題(參考版)

【摘要】6指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)知識(shí)總結(jié)1、知識(shí)框圖　　　　　　　2、知識(shí)要點(diǎn)梳理l指數(shù)函數(shù)函數(shù)名稱指數(shù)函數(shù)定義函數(shù)且叫做指數(shù)函數(shù)圖象　　定義域值域過定點(diǎn)圖象過定點(diǎn)，即當(dāng)時(shí)，.奇偶性非奇非偶單調(diào)性在上是增函數(shù)在上是減函數(shù)函數(shù)值的變化情況變化對(duì)圖象的影響在第一象限內(nèi)，從

2025-06-28 01:20

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)增長速度的比較教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)增長速度的比較教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)增長速度的比較教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)增長速度的比較教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)