【正文】 各班均以游戲為基本活動，寓游戲為各種教育活動之中。 ，寓教育于各種活動之中，能讓幼兒親自操作和體驗，表達(dá)和交往。 10 資料目錄 B341 各種大型活動計劃方案 B341 親子、師幼聯(lián)誼方案 一 二 三 等級分級 得分 36 級指標(biāo) 級指標(biāo) 級指標(biāo) 評 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分 值 A B C 自評 他評 備注 管理與效益 教育工作 35 ，寓教育于各種活動之中，讓幼兒充分操作，親自體驗，充分表達(dá)，積極交往。 a的要求。 10 資料目錄 B331 幼兒園開展各類讓幼兒接觸周圍環(huán)境等有關(guān) 資料 B332 教育環(huán)境設(shè)置、評比等有關(guān)資料 一 二 三 等級分級 得分 35 級指標(biāo) 級指標(biāo) 級指標(biāo) 評 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分 值 A B C 自評 他評 備注 管理與效益 教育工作 34 ，幫助他們發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能；努力為每個幼兒提供表現(xiàn)長處和獲得成功的機(jī)會，增強(qiáng)其自尊心和自信心；尊重幼兒，用正面指導(dǎo)的方法鼓勵幼兒發(fā)展自我控制能力；師幼關(guān)系民主、平等、親密、友好。 a的要求。 一 二 三 等級分級 得分 34 級指標(biāo) 級指標(biāo) 級指標(biāo) 評 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分 值 A B C 自評 他評 備注 管理與效益 教育工作 33 、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣；在藝術(shù)活動 中面向全體幼兒，針對幼兒的不同特點(diǎn)和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和發(fā)展。 10 資料目錄 B321 各班語言教學(xué)計劃。 ，幫助幼兒學(xué)說普通話； 普通話基本成為校園語言；初步 為幼兒提供學(xué)習(xí)外語的機(jī)會，注重創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，培養(yǎng)幼兒聽與說的學(xué)習(xí)興趣； 10 10 9 8 7 6 自評說明 能夠提供普通話的語言環(huán)境，普通話已成為校園語言；本園為幼兒提供學(xué)習(xí)外語的機(jī)會，雙語為本園的特色教學(xué)，我園配有 9 名英語 兼 職教師，充分培養(yǎng)了幼兒聽說英語的學(xué)習(xí)興趣。 15 資料目錄 B311 教育教學(xué)工作計劃、總結(jié) B312 幼兒園活動場地、功能室安排情況 B313 教師的教育筆記⑴ B314 教師的教育筆記⑵ B315 班務(wù)計劃、總結(jié) B316 班級逐月工作總結(jié) 一 二 三 等級分級 得分 33 級指標(biāo) 級指標(biāo) 級指標(biāo) 評 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分 值 A B C 自評 他評 備注 管理與效益 教育工作 32 ，積極幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話，在日常交談中注意辨別錯誤的發(fā)音、用詞、語句； 普通話成為校園語言； 積極為幼兒提供學(xué)習(xí)外語的機(jī)會，注重創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，培養(yǎng)幼兒聽與說的學(xué)習(xí)興趣。在設(shè)計教學(xué)方案與操作中注意集中統(tǒng)合（綜合）形式，加強(qiáng)知識橫向聯(lián)系，各領(lǐng)域內(nèi)容盡量互相滲透有機(jī)結(jié)合。 a。 15 資料目錄 B301 教職工學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的體會文章 B302 教職工學(xué)習(xí)《評估方案》的體會文章 B303 幼兒一日活動安排表 戶外活動安排表 B304 幼兒園有關(guān)幼兒發(fā)展方面的經(jīng)驗及做法交流文章 一 二 三 等級分級 得分 32 級指標(biāo) 級指標(biāo) 級指標(biāo) 評 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分 值 A B C 自評 他評 備注 管理與效益 教育工作 31 ，在進(jìn)行教育活動設(shè)計和與幼兒的交往中能適應(yīng)幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，因人施教，促進(jìn)其個性發(fā)展；積極為幼兒創(chuàng)設(shè)動手、動腦、動口的教育環(huán)境和條件，讓幼兒能運(yùn)用各種感官去感知外界事物，并具備初步的觀察能力；注重幼兒的實踐活動，為幼兒提供表現(xiàn)能力的機(jī)會，在活動中促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展；幫助幼兒運(yùn)用觀察、推測、驗證、發(fā)表等初步科學(xué)探究 的方法，概括自已的經(jīng)驗和處理收集到的信息，嘗試解決問題；通過游戲等方式，讓幼兒初步接觸信息技術(shù)。 加強(qiáng)了《幼兒園工作規(guī)程》，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《廣東省幼兒園教育指南》（試行 ）的學(xué)習(xí)，自覺地按照幼教法規(guī)提出的幼兒園任務(wù)，培養(yǎng)目標(biāo)及應(yīng)遵循的原則，工作充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，提高幼兒園效益。 按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《廣東省幼兒園教育指南（試行）》要求，實施教育工作；堅持保教結(jié)合，基本合理地安排和組織幼兒一日生活；比較關(guān)心、尊重、了解幼兒，提供幼兒發(fā)展需要的經(jīng)驗與條件。 5 資料目錄 B291 衛(wèi)生保健工作計劃 B292 衛(wèi)生保健工作總結(jié) B293 家長會匯報資料 B294 衛(wèi)生保健宣傳記錄 B295 給家長的通知 B296 保健、衛(wèi)生文件 B297 后勤人員學(xué)習(xí)記錄 B298 保育員日常工作檢查資料 一 二 三 等級分級 得分 31 級指標(biāo) 級指標(biāo) 級指標(biāo) 評 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分 值 A B C 自評 他評 備注 管理與效益 教育工作 30 《幼兒園教育指 導(dǎo)綱要（試行）》和《廣東省幼兒園教育指南（試行）》要求，實施教育工作；堅持保教結(jié)合，科學(xué)、合理地安排和組織幼兒一日生活，學(xué)習(xí) 、活動安排合理有序，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，集體活動與自由活動結(jié)合 ；熱情、主動、細(xì)致地關(guān)心每個幼兒，尊重、了解幼兒，注意提供幼兒發(fā)展需要的一切經(jīng)驗與條件。 ，共同做好衛(wèi)生保健工作。 10 資料目錄 B281 安全制度匯編 B282 安全計劃、總結(jié) B283 安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 B284 幼兒園安全設(shè)備簡介、安全情況說明 B285 安全管理責(zé)任書、安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)圖 B286 消防、安全檢查記錄 B287 安全管理條例、消防書籍 B288 幼兒接送車記錄 B289 幼兒自我保護(hù)教育材料、 安全教育材料 B2810 消防合格證、消防知識講座、總結(jié)、消防演習(xí)總結(jié) B2811 學(xué)生意外事故處理方法、 意外事故登記 B2812 對幼兒的營養(yǎng)保健教育材料 一 二 三 等級分級 得分 30 級指標(biāo) 級指標(biāo) 級指標(biāo) 評 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分 值 A B C 自評 他評 備注 管理與效益 衛(wèi)生保健工作 29 、有針對性地向家長和教職工宣傳衛(wèi)生保健知識，與他們共商衛(wèi)生保健對策，共同做好衛(wèi)生保健工作。 ，定期進(jìn)行檢查并及時排除不安全的因素；按消防要求配齊消防設(shè)施，領(lǐng)取消防合格證；對幼兒進(jìn)行安全教育， 提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。 20 資料目錄 B271 幼兒園衛(wèi)生保健制度 B272 幼兒出勤登記 B273 幼兒傳染病登記 B274 幼兒 常見病的預(yù)防措施、幼兒患病登記 B275 幼兒晨檢、全日觀察登記 B276 幼兒預(yù)防接種登記 B277 體弱兒管理制度、體弱兒童管理登記 B278 幼兒生長發(fā)育評價 B279 幼兒缺點(diǎn)矯治登記 B2710 保健資料年報表 B2711 幼兒期初、末身高體重登記表 B2712 幼兒視力、口腔檢查登記表 B2713 職工健 康證、保健醫(yī)生上崗證 B2714 幼兒喂藥登記（ 1 ） B2715 幼兒喂 藥登記（ 2 ） B2716 幼兒喂藥登記（ 3） B2717 幼兒藥物過敏名單、幼兒集體服保健品、藥品記錄 一 二 三 等級分級 得分 29 級指標(biāo) 級指標(biāo) 級指標(biāo) 評 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分 值 A B C 自評 他評 備注 管理與效益 衛(wèi)生保健工作 28 ，定期進(jìn)行檢查并及時排除不安全的因素； 按消防要求配齊消防設(shè)施，領(lǐng)取消防合格證；密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。 ，并建立健康檔案；師幼每年體檢一次，受檢率 100％，幼兒離園 3個月以上回園需有醫(yī)院健康證明，教職工均有健康證；預(yù)防接種率達(dá) 100％，常見病、多發(fā)病發(fā)病率少于 10％，缺點(diǎn)矯治率 80％以上，幼兒生長發(fā)育基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)（主要指標(biāo)包括：身高、體重、血色素），達(dá)標(biāo)率 85％以上；幼兒大肌肉動作運(yùn)動與精細(xì)動作運(yùn)動發(fā)展尚好，有一定的身體適應(yīng)能力；基本做好衛(wèi)生保健的 各項工作。 10 資料目錄 B261 幼兒一日生活常規(guī)要求 B262 班級幼兒生活自理能力測查資料 B263 幼兒午睡巡視記錄 B264 衛(wèi)生包干區(qū)劃分表 B265 衛(wèi)生檢查表 B266 消毒登記表（ 1） B267 消毒登記表（ 2） B268 消毒登記表（ 3） B269 消毒登記表（ 4） B2610 消毒登記表（ 5） B2611 衛(wèi)生消 毒監(jiān)測報告單 B2612 滅四害消殺合同書 B2613 滅四害消毒記錄 B2614 深圳市優(yōu)秀衛(wèi)生幼兒園證書 一 二 三 等級分級 得分 28 級指標(biāo) 級指標(biāo) 級指標(biāo) 評 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分 值 A B C 自評 他評 備注 管理與效益 衛(wèi)生保健工作 27* ，并建立健康檔案；師幼每年體檢一次，受檢率 100％，幼兒離園 3個月以上回園需有醫(yī)院健康證明，教職工均有健康證；積極做好疾 病的防治工作，預(yù)防接種率達(dá) 100％，常見病、多發(fā)病發(fā)病率少于 5％，缺點(diǎn)矯治率 90％以上，幼兒生長發(fā)育達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)（主要指標(biāo)包括：身高、體重、血色素），達(dá)標(biāo)率 95％以上；幼兒大肌肉動作運(yùn)動與精細(xì)動作運(yùn)動發(fā)展好，身體適應(yīng)能力強(qiáng)；做好衛(wèi)生保健的各項工作。及時做好消毒、隔離和檢疫工作。各班保教人員均學(xué)習(xí)并掌握衛(wèi)生消毒制度、隔離制度及預(yù)防疾病制度的常識。 ，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力；能教育幼兒注意個人和生活場所的衛(wèi)生；定期清洗和消毒幼兒生活用品 和玩教具，保持環(huán)境清潔。 幼