【摘要】廣東省教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試試題五(最新最全)教育技術(shù)能力中級(jí)2010-07-1723:43:40閱讀2745評(píng)論0??字號(hào):大中小?訂閱廣東省教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)試題?一、單選題1、下列描述屬于行動(dòng)研究基本特點(diǎn)的是①為行動(dòng)而研究;②對(duì)行動(dòng)的研究;③在行動(dòng)中研究;④由行動(dòng)者研究。()。(1分)①②③④
2025-07-01 00:29
【摘要】第一篇:廣東省教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試試題答案 廣東省教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試試題五(最新最全) 教育技術(shù)能力中級(jí)2010-07-1723:43:40閱讀2745評(píng)論0字號(hào):大中小訂閱 廣東省教...
2024-10-13 22:19
【摘要】廣東省教師教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試題(三)一、單選題1、在“知識(shí)點(diǎn)之間逐層遞進(jìn)深入”的教學(xué)信息組織結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)的軟件導(dǎo)航是(2)。(1分)有線性的橫向?qū)Ш骄€性的縱向?qū)Ш椒蔷€性的樹狀導(dǎo)航非線性的網(wǎng)狀導(dǎo)航2、在課堂上,王老師組織學(xué)生以小組形式討論
2024-10-26 09:24
【摘要】廣東省教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試試題五(最新最全)2020-07-1723:43:40|分類:教育技術(shù)能力中級(jí)|標(biāo)簽:|字號(hào)大中小訂閱廣東省教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)試題一、單選題1、下列描述屬于行動(dòng)研究基本特點(diǎn)的是①為行動(dòng)而研究;②對(duì)行動(dòng)的研究;③在行動(dòng)中研究;④由行動(dòng)者研究。()。(1分
【摘要】廣東省教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試試題一、單選題1、下列關(guān)于教育技術(shù)基本理論的說法,正確的是()。(1分)傳播理論是研究人類信息獲取、加工、處理和傳送的科學(xué)2、下列選項(xiàng)中不屬于教學(xué)資源范疇的是()。(1分)學(xué)習(xí)者3、研究性學(xué)習(xí)中的選題關(guān)系到后續(xù)的研究進(jìn)程能否順利進(jìn)行,下列關(guān)于選題的表述不正
【摘要】廣東省教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試試題(最新最全)廣東省教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)試題?一、單選題1、下列描述屬于行動(dòng)研究基本特點(diǎn)的是①為行動(dòng)而研究;②對(duì)行動(dòng)的研究;③在行動(dòng)中研究;④由行動(dòng)者研究。()。(1分)①②③④?2、你在互聯(lián)網(wǎng)上下載了一些關(guān)于細(xì)胞分化的圖片以及一些演示動(dòng)畫,以下列出了您的“下載”文件夾中的幾種文件格式,其中
2025-07-01 00:39
【摘要】第一篇:廣東省教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)課程結(jié)業(yè)測(cè)試含答案 廣東省教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)課程結(jié)業(yè)測(cè)試及答案 一、單選題 1、下面是李老師學(xué)完了教學(xué)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)后,對(duì)建構(gòu)主義教學(xué)策略所形成的一些觀點(diǎn),你認(rèn)為李老...
2024-10-13 22:25
【摘要】廣東省教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)--課程結(jié)業(yè)測(cè)試(10套含答案)一、單選題1、在信息技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境下,為了體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,教師的角色應(yīng)定位為①教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)者;②學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者;③學(xué)習(xí)運(yùn)用的幫助者;④合作學(xué)習(xí)的組織者;⑤意義建構(gòu)的促進(jìn)者;⑥任學(xué)生發(fā)揮的旁觀者。(D)。(1分)A.①②③⑤⑥?????
2025-06-03 12:49
【摘要】第一篇:廣東省教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)--課程結(jié)業(yè)測(cè)試(含答案) 廣東省教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)--課程結(jié)業(yè)測(cè)試(含答案) 一、單選題 1、下列對(duì)于教育技術(shù)的理解,說法正確的是(d)。(1分) 教育技...
2024-10-06 03:35
【摘要】廣東省教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試題庫及答案6??一、單選題1、在采用Windows圖片工具編輯圖片時(shí),需要添加文字,合理的順序是:(1234)(1)、選擇繪圖面板的文字工具。(2)、在畫布上畫出文本區(qū)域。(3)、選擇字體、字號(hào)和文字特殊格式。(4)、在文本框中輸入文字并保存。2、下列有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)的說法,正確的是(C):A、教學(xué)設(shè)計(jì)就是教師對(duì)自
2025-01-20 23:44
【摘要】廣東省教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試題庫及答案1??2011-04-2400:36:46|??分類:默認(rèn)分類|??標(biāo)簽:|字號(hào)大中小?訂閱?一一、單選題1、下列有關(guān)教育技術(shù)的說法,哪個(gè)是錯(cuò)誤的?()(1分)????教育技術(shù)的本質(zhì)是使
2025-06-03 12:52
【摘要】專業(yè)一、單選題1、下列描述屬于行動(dòng)研究基本特點(diǎn)的是①為行動(dòng)而研究;②對(duì)行動(dòng)的研究;③在行動(dòng)中研究;④由行動(dòng)者研究。()。(1分)①②③④2、你在互聯(lián)網(wǎng)上下載了一些關(guān)于細(xì)胞分化的圖片以及一些演示動(dòng)畫,以下列出了您的“下載”文件夾中的幾種文件格式,其中不是圖片格式的是()。(1分).exe
2024-10-22 18:40
2025-01-21 00:05
【摘要】廣東省教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試題庫及答案一一、單選題1、下列對(duì)于教育技術(shù)的理解,說法正確的是(d)。(1分)教育技術(shù)是一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科2、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)學(xué)生指標(biāo)體系時(shí),王老師提出以下建議,其中不正確的是(d)。(1分)指標(biāo)的設(shè)計(jì)要和評(píng)價(jià)目的一致設(shè)計(jì)的指標(biāo)要有可操作性
2024-10-30 20:23
【摘要】廣東省教師教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試題庫廣東省教師教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試題庫廣東省教師教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試題庫一、單選:第1題教師專業(yè)化是世界教師教育發(fā)展的潮流,下面有關(guān)于教師專業(yè)化陳述正確的一項(xiàng)是(B)A、教師專業(yè)化要求教師具備學(xué)科專業(yè)性重于教育專業(yè)性B、教師專業(yè)化是指教師具有不可替代性,不只是看作一種職業(yè)肝悠剖鐘腳秤旬啦蕪鈣酣居甲墊艇鈔翹蝎聯(lián)偷秸戈室嚇問自滬銅綽猖嫉蝦踐張郊
2024-10-26 09:25