幾何問題中的分類討論華師大版(參考版)

【摘要】Wele會力求對，對力求全！小組活動要求：1、每個同學(xué)說一個案例；2、小組代表匯總。展示要求：1、典型、不重復(fù)的案件；2、小組代表說題；3、同學(xué)找錯，析因；理一理引起幾何分類討論的原因：位置不確定形狀不確定圖形的不確定

2024-11-11 00:44

中考專題分類討論華師大版(參考版)

【摘要】------分類討論復(fù)習(xí)要點是比較數(shù)學(xué)對象的共同性和差異性.根據(jù)數(shù)量關(guān)系或空間形式的某一標(biāo)準(zhǔn)將數(shù)學(xué)對象分為不同種類,然后分別對它們進行討論,得出各種情況下相應(yīng)結(jié)論的數(shù)學(xué)思想方法.通過分類,可以把一個復(fù)雜的問題分解成若干個相對簡單明了的問題.主要原因是:(1)概念本身是分類定義的;(2)某些公式、定理、性質(zhì)和法則有范

2024-11-11 02:18

華師大版九下幾何問題處理方法(參考版)

【摘要】幾何問題的處理方法(1)華師版九年級下邏輯推理是研究數(shù)學(xué)的一個重要的基本方法。幾何學(xué)的研究充分運用了這一方法。這就是中國明代偉大的科學(xué)家徐光啟與他翻譯的《幾何原本》。哥白尼地球是運動的缺乏依據(jù),無法證明探索幾何圖形性質(zhì)的常用的兩種方法??（1）通過看一看、畫一畫、比一比

2024-12-04 00:20

華師大版九下291幾何問題的處理方法之二(參考版)

【摘要】一裝潢店要招聘店員，老板出了這樣一道考題：“一顧客要一張平行四邊形的玻璃，你利用工具度量哪些數(shù)據(jù)可說明這張玻璃符合顧客要求?！蹦隳転檎衅溉藛T設(shè)計一方案？開動腦筋ＡＢＣＤ幾何問題的處理方法（2復(fù)習(xí)）大顯身手例1：已知：E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上的兩點，并且AE=CF。

2024-12-01 23:14

幾何中的函數(shù)解析式--華師大版(參考版)

【摘要】幾何問題中函數(shù)解析式的求法泗安中學(xué)復(fù)習(xí)要點?一般來說，解決這類問題大致分三步：1、分析題意：理清題目中的兩個幾何變量x,y的變化情況及相關(guān)的量。2、按照有關(guān)的幾何性質(zhì)及圖形關(guān)系，找出一個基本關(guān)系式，并將含x,y的量代入這個關(guān)系式，并將它整理成函數(shù)關(guān)系式。3、確定自變量x的取值范圍，畫出相應(yīng)的圖像。典型例題

2024-08-05 15:18

華師大版科學(xué)七上生物的分類(參考版)

【摘要】第4節(jié)生物的分類第6章生物的主要類群討論：?家里的書柜、抽屜你是怎樣整理的？?你知道超市的貨物怎樣整理的嗎？?你認為你能一一認識每一種生物嗎？該怎樣來認識它們？分類的方法和意義：?分類是將大量事物條理化的研究方法。?在分類時要有明確的分類目的；?若目的是應(yīng)用，可以根據(jù)用途來制定分類標(biāo)準(zhǔn)；若目的是認知，

2024-12-05 01:22

江西專版20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊熱點專題二幾何問題中的分類討論習(xí)題講評課件新版北師大版(參考版)

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-15 19:12

江西專版20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊熱點專題二幾何問題中的分類討論習(xí)題講評課件新版北師大版(參考版)

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-23 06:31

華師大版九下幾何問題處理方法2篇(參考版)

【摘要】(4)教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)，會用推理的方法證明一個四邊形是正方形；質(zhì)定理和判定定理進行有關(guān)的證明和計算．過程性目標(biāo)經(jīng)歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)與判定條件的過程，在直觀操作活動中發(fā)展學(xué)生的邏輯推理能力和主動探究的習(xí)慣．教學(xué)重點：知識技能目標(biāo)1、2教學(xué)難點：經(jīng)歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)與判定條

2024-12-12 23:16

華師大版九下幾何問題處理方法同步測試(參考版)

【摘要】一、選擇題：1．兩條平行線被第三條直線所截，則下列結(jié)論()(1)一對同位角的角平分線互相平行；(2)一對內(nèi)錯角的角平分線互相平行；(3)一對同旁內(nèi)角的角平分線互相平行．A．都正確B．只有一個正確C．只有一個不正確D．都不正確2．如圖1所示，已知∠1

2024-11-19 22:58

平均增長率的問題華師大版(參考版)

【摘要】一元二次方程的應(yīng)用----平均增長率問題執(zhí)教：劉坤二00六年九月二十二日1、理解平均增長率的含義，并能用其表示兩次變化后的量。2、經(jīng)歷解有關(guān)

2024-11-10 16:22

分類討論思想在解題中的應(yīng)用(參考版)

【摘要】分類討論思想在解題中的應(yīng)用主講人：黃岡中學(xué)高級教師　湯彩仙一、復(fù)習(xí)策略　　分類討論思想是解決問題的一種邏輯方法，也是一種數(shù)學(xué)思想，這種思想在簡化研究對象，發(fā)展思維方面起著重要作用，因此，有關(guān)分類討論的思想的數(shù)學(xué)命題在高考試題中占有重要地位．　　所謂分類討論，就是在研究和解決數(shù)學(xué)問題時，當(dāng)問題所給對象不能進行統(tǒng)一研究，我們就需要根據(jù)數(shù)學(xué)對象的本質(zhì)屬性的相同點和不同點，將對象區(qū)分

2025-03-27 12:26

圓中的分類討論問題(參考版)

【摘要】學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎！——《論語》O例1、若點P是⊙O所在平面內(nèi)的一點，到⊙O上各點最小距離是1，到⊙O的最大距離是7，該圓的半徑為____________OPPABAB34或點撥：當(dāng)未確定點是在圓內(nèi)或圓外時，需分類討論(點和圓的位置關(guān)系)

2024-08-16 03:31

解一元一次不等式在實際問題中的應(yīng)用華師大版(參考版)

【摘要】§在實際問題中的應(yīng)用執(zhí)教者：王江峰2020年12月17日1時13分1、解一元一次不等式包括哪些步驟，應(yīng)注意什么？2、列一元一次方程解應(yīng)用題包括哪些步驟？（1）去分母；（2）去括號；（3）移項；（4）合并同類項；（5）系數(shù)化為1。在（1）（5）這兩個步驟要特別注意

2024-11-14 01:51

與圓有關(guān)的位置關(guān)系問題華師大版(參考版)

【摘要】位置關(guān)系圓直線點與圓的位置關(guān)系與圓的位置關(guān)系日食演示與圓的位置關(guān)系關(guān)系點在圓內(nèi)點在圓上點在圓外數(shù)量特征dr主頁關(guān)系相離相切相交數(shù)量特征drd=

2024-11-10 21:51

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