八年級語文上冊第二單元5故鄉(xiāng)習(xí)題課件語文版(參考版)
2025-06-21 01:37本頁面
【正文】 歸 。 ” 正是眼前之景 ， 惟妙惟肖 ， 精彩絕倫。 漫步水鄉(xiāng)同里古鎮(zhèn) ， 走上古樸典雅的渡船橋 ， 綠水悠悠 ， 小船靜臥 ， 暮色漸遠(yuǎn) ， 飛鳥相還。 寫夢中 “ 歸園田居 ” 找到了人生歸宿 ， 表現(xiàn)了作者追求樸實(shí)寧靜的生活 ， 肯定了質(zhì)樸的生活才能給人生活的樂趣 ， 隱隱包含了對現(xiàn)代生活帶給人煩惱的不滿。這樣寫反映了鄉(xiāng)情的醇厚；在鄉(xiāng)情哺育下苗苗兒健康成長 ，鄉(xiāng)情在下一代身上得以延續(xù)。 我做了夢 ， 夢中我已年老退休 ， 歸園田居 ， 在故鄉(xiāng)的村頭 ， 地邊 ， 場院里 ， 柴門前 ， 繼續(xù)尋覓著人生的樂趣 …… 5． 文章第 ① 段連用 “ 沒 ” 和 “ 別無 ” 寫家鄉(xiāng)是個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤 ， 第 ② 段又說“ 總覺家鄉(xiāng)美 ” ， 從全文看 ， 這樣寫有什么深意 ？ 6． 本文主要寫苗苗兒在家鄉(xiāng)的事情 ， 寫了他的哪幾件事 ？ 這樣專寫苗苗兒在家鄉(xiāng)的事情的目的是什么 ？ 文章第①段連用 “ 沒 ” 和 “ 別無 ” 寫家鄉(xiāng)是個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤 ， 與第②段 “ 總覺家鄉(xiāng)美 ” 形成強(qiáng)烈反差；突出作者的鄉(xiāng)情之純 ， 鄉(xiāng)思之濃 ， 贊頌之深；更突出家鄉(xiāng)的人情醇厚和淳樸。 這些氣味 ， 混在一起 ， 濃濃的 ， 倒很好聞 。 只有池塘里的蛙聲 ， 卻一陣響似一陣；那些小動(dòng)物兒 ， 從哪兒來那么大的勁兒 ？ 我將蟈蟈籠兒掛在院里的豆架上；少頃 ， 它有氣無力地叫了一陣兒 ，便息了聲兒 ， 許是倦了 ， 吃了辣椒也不行 。月兒落了 ， 星星更稠了?？尚“魞阂烟稍谄褕F(tuán)兒上睡著了 ， 他娘喊他 ， 只翻了個(gè)身兒 ， 嘟囔句夢話 ， 又打起了呼嚕。杠二爺爺說 ， 那蟲兒吃了辣椒叫得格外兇。 ⑩ 先拉我進(jìn)了杠二爺爺家 ， 說杠二爺爺答應(yīng)給他捉一只蟈蟈兒。 村街上 ， 很靜 ， 只有樹叢中的昆蟲拉著腔兒長吟
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1