【正文】 2008年。聶國秋副教授2005年2008年，被湖南海量工貿(mào)發(fā)展有限公司聘為市場營銷顧問，負(fù)責(zé)公司的營銷管理和咨詢工作。委托方采用此報告后，超級市場順利開業(yè)，該超場（長富利超市）成為當(dāng)時郴州規(guī)模最大、銷售額最高、知名度最好的超場之一。獲中國人壽保險郴州分公司頒發(fā)的“杰出貢獻(xiàn)獎”和“辛勤園丁獎”。曾被邀請在長沙、株洲、衡陽、岳陽、邵陽、永州、懷化、益陽等中國人壽保險公司分公司培訓(xùn)，指導(dǎo)開展壽險營銷業(yè)務(wù)工作，受到受訓(xùn)單位的高度評價。其中擔(dān)任中國人壽保險郴州分公司營銷顧問，講師團(tuán)首席講師，從理論與實(shí)踐方面指導(dǎo)開展壽險營銷業(yè)務(wù)，個人曾獲“劈靂之星”、“行銷之王”等光榮稱號。3. 校企合作、工學(xué)結(jié)合長效機(jī)制建立與運(yùn)行情況通過校企合作，工學(xué)結(jié)合，開展?fàn)I銷應(yīng)用技術(shù)研究，成效顯著。（3）與中國聯(lián)通郴州公司、郴州市紡織品總公司、郴州市洗滌化妝用品公司、郴州皇朝家具公司、深圳市零售行業(yè)協(xié)會培訓(xùn)中心簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議，其中郴州皇朝家具城是2009年新增大型實(shí)訓(xùn)基地，這是一家港資獨(dú)資企業(yè)，年銷售額過億元，可同時容納100人頂崗實(shí)習(xí)，市場營銷專業(yè)2008級081班已被確定為皇朝班，進(jìn)行訂單培養(yǎng)（65人）。（2）利用校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行有計劃的校外頂崗實(shí)習(xí)。例如2007年由學(xué)院提供經(jīng)營場所，設(shè)備，市場營銷專業(yè)老師出資入股，建立郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生營銷實(shí)習(xí)超市，按照有限責(zé)任公司經(jīng)營模式運(yùn)作，由股東委員會聘任專業(yè)老師擔(dān)任經(jīng)理進(jìn)行經(jīng)營管理，對學(xué)生進(jìn)行日常專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)生輪換進(jìn)行營銷相關(guān)內(nèi)容實(shí)踐，收入在扣除相關(guān)費(fèi)用和老師學(xué)生基本報酬之后對股東進(jìn)行分紅?！　?市場營銷專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會姓名職務(wù)所在單位職稱/職務(wù)王定中主任郴州市保險行業(yè)協(xié)會高級經(jīng)濟(jì)師/秘書長彭石普副主任湖南郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授/院學(xué)術(shù)委員會副主任謝平樓副主任湖南郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授/工商管理系書記袁寧秘書長湖南郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授/工商管理系副主任雷海艷秘書湖南郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授/工商管理系辦主任譚建輝秘書湖南郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師/市場營銷教研室主任鄧玄委員中國聯(lián)通郴州公司工程師/總經(jīng)理王德林委員郴州柴油機(jī)集團(tuán)有限公司高級工程師/銷售總經(jīng)理劉繼紅委員中國人壽保險郴州分公司營銷部經(jīng)濟(jì)師/總經(jīng)理段登高委員中國電信郴州分公司計算機(jī)中心高級工程師/主任王祥堂委員郴州皇朝家具有限公司經(jīng)濟(jì)師/總經(jīng)理專業(yè)指導(dǎo)委員會自成立以來，主要在以下方面開展了卓有成效的工作：一是通過召開專業(yè)指導(dǎo)委員會成員會議，對制定新的市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)主干課程整體設(shè)計方案（教學(xué)大綱）、專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)操內(nèi)容安排等方面提供了極具價值的參考意見，有些合理化建議我們已經(jīng)納入新的市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案當(dāng)中；二是協(xié)助安排部分學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，并協(xié)助我系較好地完成了市場營銷專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)問題。專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會每年召開研討會不少于一次，成員每三年依據(jù)營銷行業(yè)的發(fā)展和營銷崗位能力的變化，及時進(jìn)行調(diào)整，以便有效地指導(dǎo)和制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案。（11）專著《中國企業(yè)高技能人才開發(fā)研究》。理論研究》；（5）編著《管理能力基礎(chǔ)》（高等職業(yè)教育“十一五”精品課程規(guī)劃教材）；（6）“長株潭城市群“兩型社會”建設(shè)若干問題的思考” 刊于《開放導(dǎo)報》（CSSCI期刊、全國中文核心期刊）；（7）“論高職院校人文教育的現(xiàn)狀、必要性及實(shí)現(xiàn)途徑” 刊于《出國與就業(yè)》；（8）“高職院校如何加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)” 刊于《電子商務(wù)》。論文著作情況：（1）“營銷創(chuàng)意初探”刊于《決策探索》；（2）“《管理學(xué)基礎(chǔ)》案例教學(xué)的實(shí)踐與探索”刊于《市場周刊（9）—12主持完成制定“郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革方案”。（7）—（排二）完成“欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職學(xué)院師資隊伍建設(shè)模式研究—一湖南郴州地區(qū)為例”。（9），被學(xué)院評為2009—2010年度“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。（7）“嘉獎”。（5）“龔智峰同學(xué)參加2009’湖南省職業(yè)院校冬季技能競賽高職組市場營銷專業(yè)榮獲二等獎”而獲省教育廳頒發(fā)的指導(dǎo)獎。③《用全新思路拓展市場》刊于《保險贏家》。（5）2006年：①《論保險企業(yè)的誠信形象建設(shè)》刊于《商業(yè)研究》2006年19期，全國中文核心期刊。③《商業(yè)養(yǎng)老保險市場發(fā)展的新契機(jī)》《郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》。⑤編著《市場營銷能力基礎(chǔ)》高等職業(yè)教育“十一五”精品課程規(guī)劃教材，北京郵電大學(xué)出版社2008年7月出版；（4）2007年：①《有錢人需要人壽保險嗎？》刊于《保險贏家》。③《年輕人更須未雨綢繆買保險》刊于《保險贏家》。⑤《論市場營銷課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)途徑》刊于《新課程研究》(排二)；（3）2008年：①《以精品課程建設(shè)為契機(jī) 全面提高教學(xué)質(zhì)量》刊于《職業(yè)教育研究》。國內(nèi)第一本保險行銷專業(yè)月刊。②編著《商品推銷能力教程》高等職業(yè)教育“十一五”精品課程規(guī)劃教材，北京郵電大學(xué)出版社2009年8月出版。②編著《市場營銷：理論、實(shí)務(wù)、案例、實(shí)訓(xùn)》助學(xué)光盤ISBN 9787900783011。主持的精品課程《市場營銷原理與實(shí)訓(xùn)》同時成為省級重點(diǎn)建設(shè)精品課程項目（湘教發(fā)[2007]41號）（7）主持湖南省教育廳資助科研項目“壽險營銷理論與應(yīng)用”于2006年6月結(jié)題。（排五）；（4）2008年6月所帶市場營銷專業(yè)團(tuán)隊成為湖南省高等職業(yè)教育省級教學(xué)團(tuán)隊（團(tuán)隊帶頭人）（④2006年8月承擔(dān)壽險營銷技術(shù)服務(wù)效果顯著榮獲中國人壽保險郴州分公司“杰出貢獻(xiàn)獎”和“辛勤園丁獎”。②2006年10月獲2006年湖南省高等教育省級教學(xué)成果二等獎（排一）。⑧2007年6月中共郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委專門作出了“關(guān)于向省級教學(xué)名師彭石普、李波勇同志學(xué)習(xí)的決定”。湖南省高職教育經(jīng)濟(jì)管理與商貿(mào)財經(jīng)類教學(xué)研究會2007年度優(yōu)秀論文三等獎。⑤2007年9月獲郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程改革整體設(shè)計方案比賽“一等獎”。全面提高教學(xué)質(zhì)量”獲2007年湖南省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀論文二等獎。（教高廳函 [2007]46號）。（4）2007年：①2007年11月主持《市場營銷原理與實(shí)訓(xùn)》精品課程獲國家級精品課榮譽(yù)稱號（教高函 [2007]20號）。 ④2008年10月論文《以精品課程建設(shè)為契機(jī)全面提高教學(xué)質(zhì)量》獲中國教育工作者協(xié)會和《教育與探索》編輯部聯(lián)合頒發(fā)的第三屆中國教育教學(xué)創(chuàng)新成果獎一等獎。②2008年6月被推薦為第四屆高等學(xué)校國家級教學(xué)名師候選人（教高司函[2008]126號）。②2009年5月23日《營銷策劃能力基礎(chǔ)》獲郴州市第七屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎。④2010年11月湖南省人民政府授予“先進(jìn)工作者（勞動模范）”稱號。②2010年5月郴州市給予記“三等功”獎勵。下面是2006年以后分年獲獎、科研課題、論文著作的具體情況：獲獎情況：（1）2010年：①主持學(xué)院市場營銷專業(yè)建設(shè)，在2009年高職院校專業(yè)建設(shè)評估中被評定為優(yōu)秀。2009年12月應(yīng)武漢工程大學(xué)管理學(xué)院邀請，前往介紹精品課程、專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，并被武漢工程大學(xué)聘為兼職教授。2009年8月應(yīng)邀在中國市場學(xué)會舉辦的“2009市場營銷專業(yè)課程改革與職業(yè)能力培養(yǎng)模式創(chuàng)新研討會暨市場營銷“雙師型”骨干教師培訓(xùn)班”上介紹“精品課程建設(shè)中創(chuàng)立《市場營銷原理與實(shí)訓(xùn)》的實(shí)踐”經(jīng)驗(yàn)，受到與會同行高度評價。其中，2008年3月應(yīng)湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請，為全院教師作了“高職教育課程教學(xué)模式改革的探索”的專題講座，受到高度評價，稱“是最受學(xué)院老師們歡迎的外請專家教授之一，對指導(dǎo)我院課程教學(xué)改革，起到了非常好的引領(lǐng)作用。詳見表8表8專業(yè)教師近五年科研、教研情況統(tǒng)計總表國家級省部級市級總計科研項目314教改項目156國家級省部級院級總計精品課程1135國家級省部級院級總計教材156專著33國家級省部級中文核心總計科研論文15321057教改論文12618國家級省部級市級總計精品教材獎112優(yōu)秀論文獎16815教學(xué)成果獎123下面僅對省級專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人）彭石普教授、謝平樓副教授從獲獎、科研課題、論文著作三個方面進(jìn)行簡要介紹：1．彭石普教授《市場營銷原理與實(shí)訓(xùn)》成為國家精品課程后，在全國形成了比較大的影響。編著課改教材6部，專著2部，其中國家級精品教材一部，“多元整合型”課改教材在全國處于領(lǐng)先水平，2006年以來公開發(fā)表論文75篇，其中，中文核心期刊16篇，教研教改論文18篇，多篇獲得全國、省、市、院優(yōu)秀論文一、二、三等獎。四、教研教改成果在市場營銷精品專業(yè)建設(shè)過程中，我們制定了精品專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，重點(diǎn)突出了教研教改規(guī)劃，并且按照規(guī)劃狠抓落實(shí)，取得了非常突出的成績。所有這些舉措，對促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)合作教育及學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)起到了十分關(guān)鍵的作用。實(shí)習(xí)超市的性質(zhì)決定了實(shí)習(xí)學(xué)生必須定期進(jìn)行輪換，為了繼續(xù)鞏固提升已在實(shí)習(xí)超市相關(guān)營銷崗位實(shí)踐輪換過的學(xué)生的營銷動手能力，在專業(yè)老師具體指導(dǎo)下，采取支持、鼓勵學(xué)生利用星期天、節(jié)假日走出校門到商場和小商品批發(fā)市場，運(yùn)用所學(xué)知識去觀察，體驗(yàn)做生意的訣竅，積累經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)，然后再去親身實(shí)踐體會，不少學(xué)生經(jīng)濟(jì)收益可觀，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性空前高漲。教師在這種模式中通過教學(xué)服務(wù)，營銷技術(shù)指導(dǎo)，成為“懂營銷、能策劃、善教學(xué)”的雙師?！肮W(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)要求，形成了“專業(yè)+公司+師生”的校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)模式。實(shí)習(xí)后，由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)和工作效果評定實(shí)習(xí)成績，并進(jìn)行總結(jié)分析。校外實(shí)習(xí)基地功能明確，形成了比較規(guī)范的制度和工作流程：實(shí)習(xí)前，制定了比較詳細(xì)的實(shí)習(xí)計劃，內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)目的；實(shí)習(xí)的內(nèi)容與任務(wù)；實(shí)習(xí)的方式與時間；實(shí)習(xí)成績的評定（由實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)報告三部分組成）；實(shí)習(xí)組織指導(dǎo)；實(shí)習(xí)組織紀(jì)律；實(shí)習(xí)內(nèi)容的具體安排。市場營銷綜合職業(yè)能力訓(xùn)練中心課余向?qū)W生開放，周開放時間平均不低于12小時，實(shí)習(xí)超市不低于40小時，并有專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行業(yè)余實(shí)訓(xùn)活動。市場營銷綜合職業(yè)能力訓(xùn)練中心分設(shè)四室一市一區(qū)：即市場營銷軟件綜合模擬實(shí)訓(xùn)室（）、商務(wù)洽談實(shí)訓(xùn)室（）、營銷策劃實(shí)訓(xùn)室（）、倉儲管理實(shí)訓(xùn)室（），學(xué)生實(shí)習(xí)超市（）和學(xué)習(xí)成果現(xiàn)場演示活動區(qū)（）。該課程提出的“三個課堂”整合的教學(xué)模式，以及課程開發(fā)的指導(dǎo)思想和開發(fā)過程都可以作為其它高職課程改革的重要借鑒。第三課堂，即全面提高學(xué)生實(shí)踐能力的多形式、多層次的社會實(shí)踐活動。將課堂營銷專業(yè)理論知識講解與課堂營銷專業(yè)技能訓(xùn)練結(jié)合起來，通過有目的、有步驟地實(shí)際訓(xùn)練（情景模擬、角色扮演、分析訓(xùn)練等），進(jìn)一步幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，掌握營銷基本技能，解決了理論教學(xué)“滿堂灌”問題。三、實(shí)踐教學(xué)，創(chuàng)立了三個課堂整合的實(shí)踐教學(xué)模式。考核中要特別注重實(shí)踐動手能力的考核。終結(jié)性考核包括課程綜合訓(xùn)練項目完成情況及成果展示、課程綜合設(shè)計或報告、期末卷面筆試等。采取理論考核和實(shí)踐考核相結(jié)合；形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合；筆試、口試、學(xué)習(xí)成果現(xiàn)場演示操作相結(jié)合；開卷、閉卷相結(jié)合；第一課堂考核與第二課堂考核相結(jié)合；校內(nèi)老師評價與企業(yè)、社會評價相結(jié)合；學(xué)生自評、互評相結(jié)合等方式靈活進(jìn)行。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室根據(jù)課堂講授、課件演示、老師實(shí)訓(xùn)示教，進(jìn)行模擬演練、角色扮演，還可自錄自放等?？蔀閹熒峁┤娼虒W(xué)和學(xué)習(xí)支持的立體化教學(xué)資源服務(wù)體系,并采取有效措施促進(jìn)師生的立體化教學(xué)資源的應(yīng)用。建立了以多媒體技術(shù)為主的現(xiàn)代化市場營銷教學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源豐富，架構(gòu)合理，我們擁有千兆光纖網(wǎng)絡(luò)接入，百兆到桌面校園網(wǎng)，在天融信硬件防火墻的保護(hù)下，精品課程服務(wù)器、電子圖書服務(wù)器、教務(wù)管理服務(wù)器、web服務(wù)器、行政辦公系統(tǒng)服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)器等共有十二臺專用的服務(wù)器以及數(shù)十個教學(xué)機(jī)房為學(xué)院的各種教學(xué)管理提供安全正常的服務(wù)。建立了專業(yè)多門精品課程網(wǎng)站和教學(xué)資源庫。詳見精品課程網(wǎng)站。例如，骨干課程全部采用多媒體進(jìn)行教學(xué)；運(yùn)用多媒體模擬多個企業(yè)營銷策劃活動。這些活動受到企業(yè)高度評價，不僅擴(kuò)大了學(xué)院的知名度，提高了學(xué)院的美譽(yù)度，而且充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生的營銷能力和策劃動手能力得到了極大提高。2010年6月組織指導(dǎo)營銷08級學(xué)生策劃了《彰顯營銷精品專業(yè)魅力 展現(xiàn)未來營銷精英風(fēng)采》大型晚會，晚會不僅展示了我院市場營銷省級精品專業(yè)和省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊的水平，而且也展示了我院市場營銷專業(yè)學(xué)子出色的營銷策劃能力、較高的營銷實(shí)戰(zhàn)水平和過硬的專業(yè)素養(yǎng)。初賽通過理論知識考試和案例分析筆試（按30％計入決賽總成績），決賽通過實(shí)戰(zhàn)技能考核（推銷贊助企業(yè)產(chǎn)品30分；總結(jié)推銷過程的經(jīng)驗(yàn)，提出能夠開拓企業(yè)產(chǎn)品的校園市場策劃方案20分；參加決賽的答辯，回答評委的提問20分）。通過校企合作，加強(qiáng)了與社會和企業(yè)的聯(lián)系，取得了企業(yè)物質(zhì)和資金贊助支持，在學(xué)院每年藝術(shù)節(jié)來臨之際，舉行一次營銷技能大賽。例如2005級學(xué)生策劃了“LG洗衣機(jī)郴州市場廣告宣傳策劃書”；2006級學(xué)生就策劃了“中國移動動感地帶新業(yè)務(wù)說明會”、“緣定郴州 溫馨之旅推介會”、“時裝展與招商引資發(fā)布會”營銷策劃案；2007級學(xué)生策劃了“云南白藥牙膏元旦郴州促銷方案”。通過設(shè)計營銷實(shí)際情景，模擬營銷現(xiàn)實(shí)情況，讓學(xué)生模擬各種不同身份，運(yùn)用情景模擬教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，既拉近了與營銷實(shí)際的距離，讓學(xué)生有身臨其境之感，也激發(fā)了學(xué)生的思維，鍛煉了學(xué)生的臨場應(yīng)變能力、口頭表達(dá)能力和分析問題解決問題的實(shí)際能力。理論教學(xué)的時間占60%和實(shí)踐教學(xué)的時間占40%。第四，內(nèi)容安排以“必需、夠用”為原則，實(shí)行理論、知識、訓(xùn)練一體化設(shè)計。第二，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線，注重知識性與趣味性相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?？傮w分析，我們的高職市場營銷專業(yè)主干課程的教學(xué)內(nèi)容安排具有鮮明的高職特色。、以商品推銷職業(yè)能力為中心，以工作過程為導(dǎo)向創(chuàng)立了知識學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練相結(jié)合的《商品推銷能力》課程模塊教學(xué)體系。編著出版了高等職業(yè)教育“十一五”精品課程規(guī)劃教材《管理能力基礎(chǔ)》?！啊稜I銷策劃能力》校本教材開發(fā)與精品課程建