【正文】 ? 心理學(xué)研究通過觀測人的外顯行為（一致、差異和關(guān)聯(lián)），達(dá)到分析心理活動的目的。 ? 心理（即心理活動）可分為： – 個體心理與社會心理 ? 個體心理包括心理過程和個性差異 – 意識與無意識 – 正常心理與異常心理 ? 兩者關(guān)系：心理活動是內(nèi)隱的，而行為是外顯的。但是，人本主義學(xué)派所使用的研究方法不明確，其理論也難以得到檢驗，這使得它在心理學(xué)界的影響大打折扣。 心理學(xué)的流派 ? 既反對精神分析學(xué)派貶低人性、把意識經(jīng)驗還原為基本趨力，又反對行為主義學(xué)派把意識看作是副現(xiàn)象，認(rèn)為人不是 “ 較大的白鼠 ” 或 “ 較緩慢的計算機(jī) ” ，他們認(rèn)為人的本質(zhì)是善良的，人有自我實現(xiàn)的需要和巨大的心理潛能，主張研究人的價值和潛能的發(fā)展。 心理學(xué)的流派 （七）人本主義心理學(xué) (humanistic psychology) 代表人物： 馬斯洛 (Abraham ,19081970) 羅杰斯 (Carl Rogers,19021987) ? 人本主義心理學(xué)由美國心理學(xué)家 馬斯洛（ A..Maslow）和羅杰斯（ C. Rogers） 在 20世紀(jì)中葉創(chuàng)立 ? 心理學(xué)研究應(yīng)以正常人為對象 ， 研究人類異于動物的一些復(fù)雜經(jīng)驗 ， 諸如：價值 、 生活責(zé)任 、 生命意義等 ， 真正屬于人性各種層面的問 題 ? 人是最重要的 ， 其本性是善良的 ， 并蘊藏著巨大 、 無限的潛力 ? 他們既反對行文主義將人簡化為較大的白鼠或較慢的計算機(jī)的做法，又對精神分析只研究異常人心理的 “ 殘廢的心理學(xué) ” 表示不滿，指出人的本質(zhì)是好的、善良的，人是有實現(xiàn)自身價值和自我實現(xiàn)的需要的。以客觀的方式進(jìn)行研究。 1967年，美國心理學(xué)家奈塞爾（ ）發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書，標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的誕生。 ? 人物：馬斯洛；羅杰斯 ? 觀點：人性本善；人有自由意志，有自我實現(xiàn)的需要。 ? 新精神分析學(xué)派的研究者拋棄了弗洛伊德的泛性論，強調(diào)社會、文化等因素的作用。 弗洛伊德的弟子們 ? Freud的生命力在于臨床效果，他 50年如一日，從 1923年患口腔癌后， 16年 33次手術(shù)，說話困難，仍堅持看病，直到逝世前 2個月。 當(dāng)三者處于協(xié)調(diào)狀態(tài)時 ， 人格是健康的；當(dāng)三者產(chǎn)生敵對關(guān)系時 ， 產(chǎn)生心理疾病 。 在人格結(jié)構(gòu)里 ， 本我 、 自我和超我三者相互交織在一起 ， 構(gòu)成人格的整體 。 超我遵循道德原則 。 遵循現(xiàn)實原則 。 作用：調(diào)節(jié)本我與超我之間的矛盾 。 后期理論：人格三個層次 1．本我： 本我位于人格結(jié)構(gòu)的最底層 ， 是由先天的本能 、 欲望組成的能量系統(tǒng) ， 遵循快樂原則 。 – 意識：感知到的部分?？鞓返脑瓌t – 前意識：潛意識中可以招回的部分。性本能和死本能支配。 性欲論 人類的一切的行為都都根源于心靈深處的某種欲望或動機(jī)，特別是性欲的沖動。 ?學(xué)習(xí)是 “ 頓悟 ” 了自身的動作與行為目標(biāo)之間的關(guān)系。 教育上的應(yīng)用：對孩子的好的行為要及時進(jìn)行強化。 例如，電擊，哭鬧 懲罰是抑制反應(yīng)發(fā)生的概率，抑制一些行為，不是消除某種不良行為。 負(fù)強化：通過終止不愉快的刺激增加行為反應(yīng)的概率。 正強化：刺激出現(xiàn)，行為概率增加或行為變得更穩(wěn)固。 ? 實驗原理： 條件反射 要幫助兒童克服恐懼，該怎么做？ 斯金納 :華生的繼承人，操作性條件學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人，行為矯正的開創(chuàng)者。 ” Watson在 1913年發(fā)表著名論文， 1915年就當(dāng)選為美國心理學(xué)會主席，時年 37歲。 ? 目標(biāo)：揭示 刺激 和 反應(yīng) 之間的確定關(guān)系 ? 強調(diào)環(huán)境決定論：個體行為非與生俱來，而是被動學(xué)習(xí)的結(jié)果。 ? (二 )機(jī)能主義 (functionalism)學(xué)派 著名代表人物： 詹姆士 (William James,18421910) 杜威 (John Deway,18591952) 安吉爾 (James Angell， 1869－ 1949) ? 主張研究意識 ， “ 意識流 ” ? 研究要回答的關(guān)鍵問題是： “ 行為的機(jī)能或目的是什么？ ” ? 意識的作用就是使有機(jī)體適應(yīng)環(huán)境。 意識包括感知覺、想象（觀念）和情感三種元素狀態(tài)。 化學(xué)元素、分子結(jié)構(gòu)（分析和合成）。 缺點： 不重視心理學(xué)的應(yīng)用。 二、現(xiàn)代心理學(xué)的派別 ? Structuralism 結(jié)構(gòu)主義 ? Functionalism 功能主義 ? Behaviorism 行為主義 ? Gestalt Psychology 完形心理學(xué) ? Psychodynamic Perspective 精神分析 ? Humanism 人本主義 第三節(jié) 心理學(xué)的歷史 （一）構(gòu)造主義 (Structuralism)學(xué)派 奠基人：馮特 (,18321920) 著名代表人物：鐵欽納（ ) 優(yōu)點： 該學(xué)派是用實驗法獨立研究心理學(xué)問題的學(xué)派，促進(jìn)了西方心理學(xué)派的興起和美國心理學(xué)的發(fā)展。 2022年，心理學(xué)被國務(wù)院學(xué)位委員會確定為國家一級學(xué)科。第 28屆國際心理學(xué)大會定于 2022年 8月 8－ 13日在北京召開。這標(biāo)志著中國心理學(xué)走向世界。 ? 7. 全國心理學(xué)學(xué)科座談會召開 ? 由心理所主持于 1977年 8月 16—24日，在北京平谷召開了全國心理學(xué)學(xué)科規(guī)劃座談會。 1953年 1月改為心理研究室， 1956年南京大學(xué)心理系與心理室合并又?jǐn)U建成所，于 12月 22日在北京舉行成立大會。它奠定了中國神經(jīng)生理學(xué)和生理心理學(xué)的研究基礎(chǔ)，也對中國科學(xué)院心理研究所的辦所方向產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。共出版 14期，發(fā)表論文 163篇， 140萬字。 1922年 1月出版了中國第一種心理學(xué)雜志《心理》，這也是東方第一種心理學(xué)雜志。新中國建立后， 1955年 8月在北京正式成立了中國心理學(xué)會。在陸志韋等心理學(xué)者的發(fā)起下， 1937年 1月 24日在南京國立編輯館禮堂成立了中國心理學(xué)會。該校在教育科下設(shè)立了心理系，這是我國設(shè)立的第一個心理系。這標(biāo)志著我國科學(xué)心理學(xué)的誕生。 20世紀(jì)中國心理學(xué)十件大事 ? 1. 中國第一個心理學(xué)實驗室建成 ? 1917年，北京大學(xué)哲學(xué)門（系）的心理學(xué)、哲學(xué)教授陳大齊在蔡元培先生的支持下，創(chuàng)立了我國第一個心理學(xué)實驗室。清代著名醫(yī)生王清任（ 1768—1831）根據(jù)對大腦的臨床研究和尸體解剖，于 1830年完成 《 醫(yī)林改錯 》 一書，其中明確指出 “ 靈機(jī)、記性在腦不在心。在 《 黃帝內(nèi)經(jīng)．素問 》 中就已經(jīng)斷言： “ 諸髓者，皆屬于腦。這是一種樸素的唯物主義的觀點。 荀況（公元前 298—238）認(rèn)為： “ 形具而神生，好、惡、喜、怒、哀、樂藏焉。例如孔子（公元前 551—479年）的教育心理學(xué)思想和部分先秦思想家關(guān)于人性問題的理解，比亞里斯多德的 “ 靈魂論 ” 還要早。今天，心理學(xué)的許多研究成果，不僅應(yīng)用于教育、醫(yī)療、工程技術(shù)、航空航天等領(lǐng)域，而且滲透到仿生學(xué)、人類學(xué)、控制論、人工智能、系統(tǒng)工程等許多尖端科學(xué)技術(shù)部門，愈來愈顯示出科學(xué)心理學(xué)的價值和強大的生命力。 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在社會實踐活動需要的推動下，心理學(xué)通過不斷改進(jìn)和完善原有的研究方法和技術(shù)，其基礎(chǔ)理論研究進(jìn)一步深入，應(yīng)用性研究蓬勃發(fā)展。馮特是科學(xué)心理學(xué)的奠基人，也是心理學(xué)史上第一位專業(yè)心理學(xué)家。 馮特反對用哲學(xué)思辨的方式去探討心理問題， 堅持用觀察、用實驗以及數(shù)理統(tǒng)計等自然科學(xué)的方法去揭示心理過程的規(guī)律， 因而取得了豐碩的研究成果，并培養(yǎng)了一批來自世界各地的學(xué)生。他們的研究方法成為科學(xué)心理學(xué)研究的楷模。 德國感覺生理學(xué)家 韋伯 （ 1795—1878年）首先確立了感覺的差別閾限定律。培因是心理學(xué)史上的一個承前啟后的人物，在他之前的所有心理問題，都是以思辨的方式論述的，所以稱之為 “ 思辨心理學(xué) ” 。 1825年，德國哲學(xué)心理學(xué)家 赫爾