【正文】 括能力 、 氣質(zhì) 、 性格 ） 。行為指由所見(jiàn)的人類(lèi)和動(dòng)物的外顯活動(dòng)。忽然她又想起 ，報(bào)社的約稿還沒(méi)有寫(xiě)完，今天應(yīng)該交稿了，必須 忍耐 一下， 堅(jiān)持 寫(xiě)完。她打開(kāi)窗戶，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使她 感到 涼爽極了。第一章 緒 論 學(xué)習(xí)目的與要求 ? 理解心理科學(xué)的研究對(duì)象、學(xué)科性質(zhì)、歷史發(fā)展和各學(xué)派基本狀況 ? 明確研究和學(xué)習(xí)心理學(xué)的任務(wù)、意義、原則和方法 ? 了解心理科學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì) 第一節(jié) 什么是心理學(xué) 第二節(jié) 心理學(xué)的方法 第三節(jié) 心理學(xué)的歷史 第四節(jié) 心理學(xué)專(zhuān)業(yè) 主要內(nèi)容 心理學(xué)是現(xiàn)代生活中人們 最廣泛 涉及的 主題。她盡情地吸了幾口清新的空氣，似乎 嗅到 了一股花香，便 猜想 這花香大概是從不遠(yuǎn)處的花園里吹來(lái)的。想到這里，她很快收拾了一下，吃過(guò)早飯就開(kāi)始寫(xiě)稿了 …… ? 一 、 心理學(xué)的概念 ? 哲學(xué)含義 ： 心理學(xué)是 闡釋心靈 的學(xué)問(wèn)。 ? (3)20世紀(jì) 70年代 ， 心理學(xué)是對(duì) 行為與心理歷程 的科學(xué)研究。 ? 個(gè)性傾向性 ： 是推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)的動(dòng)力系統(tǒng) （ 包括需要、 興趣 、 動(dòng)機(jī) 、 信念 、 價(jià)值觀等 ） 。此界說(shuō)包括了 3個(gè)要件：待解問(wèn)題、所用方法、目的。 一、科學(xué)方法的基本概念和程序 ? 科學(xué)方法： 就是以一種有組織的方式對(duì)關(guān)于事物之間關(guān)系的命題進(jìn)行證實(shí)或證偽。 ? 樣本 ：所選出來(lái)的少數(shù)被試 。 （三）界定概念及其測(cè)量工具 ? 變量 ? 操作性定義：就是對(duì)研究者所要研究的重要變量／概念 ， 予以清楚具體的界定 。另外 ， 根據(jù)樣本情況 ， 還需謹(jǐn)慎地將樣本的研究結(jié)果推論到總體 。提供 “ 高分生 ” 的名單。 ? 討論 – 教師對(duì)學(xué)生的期望轉(zhuǎn)換為了學(xué)生的自我實(shí)現(xiàn)。 – 本研究的意義：教師的期望效應(yīng)對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)有長(zhǎng)期潛在的影響。 非參與觀察者：觀察者不參與被觀察者的活動(dòng)。 觀察應(yīng)該是有目的、有計(jì)劃地觀察和記錄人在活動(dòng)中表現(xiàn)的心理特點(diǎn)，以利科學(xué)地解釋行為產(chǎn)生的原因。 實(shí)驗(yàn)法是指人為地、有目的地控制和改變某些條件，使被試產(chǎn)生所要研究的某種心理現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析研究，以得出心理現(xiàn)象發(fā)生的原因或起作用的規(guī)律性的結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)法的主要目的是，在控制的情境下探究自變量和因變量之間的內(nèi)在關(guān)系。這樣就能分別對(duì)生理、認(rèn)知和環(huán)境三因素進(jìn)行控制，研究它們對(duì)情緒產(chǎn)生的綜合作用。這個(gè)步驟是誘使三組被試對(duì)自己的生理狀態(tài)作出不同的認(rèn)知解釋。 ? 實(shí)驗(yàn)者觀察這兩種環(huán)境下各組被試的情緒反應(yīng)。 （四）測(cè)量法 用標(biāo)準(zhǔn)化量表對(duì)個(gè)體心理特征進(jìn)行量化研究的方法。由于人的心理千變?nèi)f化，心理活動(dòng)非常復(fù)雜，因此，研究人的心理現(xiàn)象不能僅憑某一種方法，應(yīng)根據(jù)研究的實(shí)際需要，選用多種方法，使之互相補(bǔ)充。 （五） 心理學(xué)研究的其他方法 談話法 談話法是研究者根據(jù)一定的目的通過(guò)與被試交談去了解其心理特點(diǎn)的方法。 不受控制的研究，受試者行為易因觀察者的出現(xiàn)而改變，有偏倚，不能確認(rèn)原因。 不受控制的研究，沒(méi)有對(duì)照，憑研究者的主觀解釋?zhuān)瑐€(gè)案研究也缺乏代表性。 控制太嚴(yán)，實(shí)驗(yàn)室環(huán)境有時(shí)不適合研究人類(lèi)。 （ 4）人們看暴力電影時(shí)的生理變化。 ? 一面說(shuō)話，一面拉著頭發(fā)的女性，基本上是很任性的女人。 ? 不斷的搖晃是焦灼的一種表現(xiàn)，是為了解除緊張而表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作 ? 雙足不斷交叉后又解開(kāi)，表示心情不穩(wěn)定。 1879年， 它才成為一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)，有了一個(gè)安身之處 和一個(gè)名字。 ? 一、心理學(xué)發(fā)展的歷史 （一）心理學(xué)的形成和發(fā)展 古希臘哲學(xué)家 亞里斯多德 （公元前 384—322年）的《 靈魂論 》 一書(shū)， 是人類(lèi)文明史上較早的有關(guān)心理現(xiàn)象研究的專(zhuān)著。 第二節(jié) 心理科學(xué)的發(fā)展 法國(guó)二元論哲學(xué)家 笛卡爾 是哲學(xué)心理學(xué)思想的創(chuàng)始人。此外，笛卡爾還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了 《 情緒論 》 一書(shū)，對(duì)情緒的本質(zhì)、種類(lèi)和機(jī)制作了研究。 1825年，德國(guó)哲學(xué)心理學(xué)家 赫爾巴特 （ 1766—1841年）的巨作 《 作為科學(xué)的心理學(xué) 》 問(wèn)世，第一次莊嚴(yán)宣布心理學(xué)是科學(xué)，同時(shí)，他還主張將心理學(xué)與哲學(xué)，生理學(xué)區(qū)別開(kāi)來(lái)。 德國(guó)感覺(jué)生理學(xué)家 韋伯 （ 1795—1878年）首先確立了感覺(jué)的差別閾限定律。 馮特反對(duì)用哲學(xué)思辨的方式去探討心理問(wèn)題， 堅(jiān)持用觀察、用實(shí)驗(yàn)以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)等自然科學(xué)的方法去揭示心理過(guò)程的規(guī)律， 因而取得了豐碩的研究成果，并培養(yǎng)了一批來(lái)自世界各地的學(xué)生。 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要的推動(dòng)下，心理學(xué)通過(guò)不斷改進(jìn)和完善原有的研究方法和技術(shù)，其基礎(chǔ)理論研究進(jìn)一步深入，應(yīng)用性研究蓬勃發(fā)展。例如孔子（公元前 551—479年）的教育心理學(xué)思想和部分先秦思想家關(guān)于人性問(wèn)題的理解，比亞里斯多德的 “ 靈魂論 ” 還要早。這是一種樸素的唯物主義的觀點(diǎn)。清代著名醫(yī)生王清任（ 1768—1831）根據(jù)對(duì)大腦的臨床研究和尸體解剖，于 1830年完成 《 醫(yī)林改錯(cuò) 》 一書(shū)，其中明確指出 “ 靈機(jī)、記性在腦不在心。這標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)心理學(xué)的誕生。在陸志韋等心理學(xué)者的發(fā)起下， 1937年 1月 24日在南京國(guó)立編輯館禮堂成立了中國(guó)心理學(xué)會(huì)。 1922年 1月出版了中國(guó)第一種心理學(xué)雜志《心理》，這也是東方第一種心理學(xué)雜志。它奠定了中國(guó)神經(jīng)生理學(xué)和生理心理學(xué)的研究基礎(chǔ)，也對(duì)中國(guó)科學(xué)院心理研究所的辦所方向產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 ? 7. 全國(guó)心理學(xué)學(xué)科座談會(huì)召開(kāi) ? 由心理所主持于 1977年 8月 16—24日，在北京平谷召開(kāi)了全國(guó)心理學(xué)學(xué)科規(guī)劃座談會(huì)。第 28屆國(guó)際心理學(xué)大會(huì)定于 2022年 8月 8－ 13日在北京召開(kāi)。 二、現(xiàn)代心理學(xué)的派別 ? Structuralism 結(jié)構(gòu)主義 ? Functionalism 功能主義 ? Behaviorism 行為主義 ? Gestalt Psychology 完形心理學(xué) ? Psychodynamic Perspective 精神分析 ? Humanism 人本主義 第三節(jié) 心理學(xué)的歷史 （一）構(gòu)造主義 (Structuralism)學(xué)派 奠基人：馮特 (,18321920) 著名代表人物：鐵欽納（ ) 優(yōu)點(diǎn)： 該學(xué)派是用實(shí)驗(yàn)法獨(dú)立研究心理學(xué)問(wèn)題的學(xué)派，促進(jìn)了西方心理學(xué)派的興起和美國(guó)心理學(xué)的發(fā)展。 化學(xué)元素、分子結(jié)構(gòu)（分析和合成）。 ? (二 )機(jī)能主義 (functionalism)學(xué)派 著名代表人物： 詹姆士 (William James,18421910) 杜威 (John Deway,18591952) 安吉爾 (James Angell， 1869－ 1949) ? 主張研究意識(shí) ， “ 意識(shí)流 ” ? 研究要回答的關(guān)鍵問(wèn)題是： “ 行為的機(jī)能或目的是什么？ ” ? 意識(shí)的作用就是使有機(jī)體適應(yīng)環(huán)境。 ” Watson在 1913年發(fā)表著名論文， 1915年就當(dāng)選為美國(guó)心理學(xué)會(huì)主席，時(shí)年 37歲。 正強(qiáng)化：刺激出現(xiàn)，行為概率增加或行為變得更穩(wěn)固。 例如，電擊，哭鬧 懲罰是抑制反應(yīng)發(fā)生的概率，抑制一些行為，不是消除某種不良行為。 ?學(xué)習(xí)是 “ 頓悟 ” 了自身的動(dòng)作與行為目標(biāo)之間的關(guān)系。性本能和死本能支配。 – 意識(shí)：感知到的部分。 作用：調(diào)節(jié)本我與超我之間的矛盾 。 超我遵循道德原則 。 當(dāng)三者處于協(xié)調(diào)狀態(tài)時(shí) ， 人格是健康的；當(dāng)三者產(chǎn)生敵對(duì)關(guān)系時(shí) ， 產(chǎn)生心理疾病 。 ? 新精神分析學(xué)派的研究者拋棄了弗洛伊德的泛性論，強(qiáng)調(diào)社會(huì)、文化等因素的作用。 1967年，美國(guó)心理學(xué)家奈塞爾（ ）發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書(shū)，標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的誕生。 心理學(xué)的流派 （七）人本主義心理學(xué) (humanistic psychology) 代表人物： 馬斯洛 (Abraham ,19081970)