【摘要】1第四章組織-計劃的延續(xù)2基層主管的組織職能?為本部門進(jìn)行人力安排。在組織內(nèi)部出現(xiàn)人員空缺或者是當(dāng)組織規(guī)模擴(kuò)大時,具體參與人員的聘用工作。?把自己的部門建設(shè)成一個高效的團(tuán)隊。?妥善保管和配置本部門所需要的資源。保證各種輔助設(shè)施、各項補(bǔ)給品的充足。?創(chuàng)造一種內(nèi)部環(huán)境,使每個人都能提高水平完成工作。
2025-05-10 12:01
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)管理者(各級領(lǐng)導(dǎo)人)是任何企業(yè)最基本、最珍貴的資產(chǎn)。第一章領(lǐng)導(dǎo)理論第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo):運(yùn)用各種影響力,指揮或帶領(lǐng)、引導(dǎo)或鼓勵部下為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的過程。領(lǐng)導(dǎo)者:在組織
2025-05-15 12:30
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)2Ⅰ.領(lǐng)導(dǎo)溝通概述一、領(lǐng)導(dǎo)溝通的含義二、領(lǐng)導(dǎo)溝通的錯誤觀念三、領(lǐng)導(dǎo)溝通的作用四、領(lǐng)導(dǎo)溝通的種類3一、領(lǐng)導(dǎo)溝通的含義?溝通(Communication)?人與人之間傳達(dá)思想或交換信息,完成組織使命、任務(wù)的過程。?領(lǐng)導(dǎo)溝通?在領(lǐng)導(dǎo)活動中,組織與組織之間,個人與組織之間以及個
【摘要】怎樣與領(lǐng)導(dǎo)溝通太原市瑞好企業(yè)管理咨詢有限公司榮譽(yù)出品導(dǎo)言?人都有自己的領(lǐng)導(dǎo)。上至國家領(lǐng)導(dǎo),下至普通百姓,都是如此。只是人們的叫法不同,有的叫“領(lǐng)袖”,有的叫“老板”,也有的叫“頭兒”,總之都是一種人,那就是領(lǐng)導(dǎo)你的人。對你的領(lǐng)導(dǎo),你可能把它看作自己的朋友,也可能把它看作自己的“敵人”。但是無論如
2025-05-02 02:01
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)激勵與溝通香港大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)理論1.OhioState研究2.Univ.ofMichigan研究權(quán)變模型.認(rèn)知理論與Blanchard情境理論
2025-01-18 16:35
【摘要】2022/6/41第四篇領(lǐng)導(dǎo)?第九章領(lǐng)導(dǎo)?第十章激勵?第十一章溝通2022/6/42第七章課堂練習(xí)一、單項選擇?1.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計必須與()相匹配。?A.組織目標(biāo)B.管理理念?C.組
2025-05-15 13:41
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632領(lǐng)導(dǎo)理論1.OhioState研究2.Univ.ofMichigan研究權(quán)變模型.認(rèn)知理論與Blancha
2025-01-23 00:49
【摘要】1游戲一:單向溝通(一)學(xué)員不得看圖和發(fā)問,老師可指定一個學(xué)員到講臺看圖對下面的學(xué)員說明畫圖的方法。再后看有幾個學(xué)員能畫對能過本游戲來說明單向溝通存在的局限性2單向溝通(二)12456畫圖3游戲2:附件二我有一個女朋友叫楊桃,她的臉象水蜜桃,眼睛象葡萄,嘴
2024-11-06 23:37
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)者的溝通技巧鐵通濟(jì)南分公司中層干部培訓(xùn)北京交大經(jīng)管學(xué)院陳秀平?引例?一、溝通的定義?二、領(lǐng)導(dǎo)溝通?三、領(lǐng)導(dǎo)溝通的方法?面對面談話、打電話、寫email、發(fā)短信,遇到難纏的顧客你保持沉默,這些都是溝通。其實,除了睡覺,其他所有時間,我們幾乎都在溝通。所以,算一算,我們一天如果睡8個小時
2025-01-20 20:20
【摘要】第十二講口頭溝通——演講出色的口頭溝通能力是組織正常運(yùn)作的重要保證,口頭溝通是管理工作中不可或缺的部分??陬^溝通的方式包括:與另外一個個體的交談;與一個小團(tuán)體的交流或在一大群人面前的演講。根據(jù)溝通環(huán)境、目的、聽眾、內(nèi)容的不同及人數(shù)的變化,口頭溝通可分為正式的口頭溝通和非正式的口頭溝通。一般
2025-01-11 04:55
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)理論1.OhioState研究2.Univ.ofMichigan研究權(quán)變模型.認(rèn)知理論與Blanchard情境理論
2024-10-11 15:30
2024-08-27 00:02
【摘要】培訓(xùn)中心黑龍江技師學(xué)院從心開始溝通溝通從心開始什么是溝通1溝通的三要素2溝通的特征3溝通的基本動作4溝通的“5心”5學(xué)習(xí)溝通的目的?以過程來獲取結(jié)果的途徑!
2025-01-24 23:19
【摘要】管理能力提升訓(xùn)練之溝通技巧,沖突管理及團(tuán)隊協(xié)作概述?決定職業(yè)人士業(yè)績的三個方面?Attitude?Skill?Knowledge?職業(yè)人士所需的三個最基本的技巧?有效溝通的技巧?時間管理的技巧?團(tuán)隊合作的技巧溝通重要嗎??美國著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對1000
2025-01-20 18:23
【摘要】浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院溝通技巧教學(xué)主要內(nèi)容項目一項目二項目三項目四溝通認(rèn)識破冰訓(xùn)練自信訓(xùn)練信任訓(xùn)練聽的技巧說的技巧讀的技巧寫的技巧肢體語言服飾儀表空間位置人際風(fēng)格電話溝通會議溝通領(lǐng)導(dǎo)溝通撕紙游戲1.每人半張紙
2025-01-21 15:45