【正文】 三、布置作業(yè)：制定近期學習計劃第二課時（ ）（ ）活動內(nèi)容：交流學習經(jīng)驗和學習方法。四人小組針對自己的優(yōu)劣狀況制定學習計劃，然后小組交流。議一議：這四個招聘啟事其共同點在哪里，不同點又是什么？教師小結(jié)：不同的職業(yè)對知識水平和能力要求不同，但都具備身體健康，心理健康，品德高尚等條件。二、主題教學活動：說一說：你將來打算從事什么職業(yè)？你選的職業(yè)對你有哪些要求？話?。海ㄕ衅竼⑹拢?人表演）。課時安排：兩課時第一課時（ ）( )一、導(dǎo)入：由課前統(tǒng)計的情況總結(jié)過渡到該主題。通過學生勾勒自己未來的形象的活動，激發(fā)學生為實現(xiàn)自己的理想而努力學習的動力。因此對學生進行學習心理輔導(dǎo)是學校心理健康的重大任務(wù)之一。誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理與毅力。在班會的最后，讓我們一起來齊讀兩句名言，當做本次班會的結(jié)束語。學會自律，我們需要做到五個“學會”：學會自習時間保持安靜，學會支配自己的時間，學會安排自己的學習活動，學會控制自己玩樂的欲望，學會控制自己缺乏專注的不良習慣。對以上名言，你是否有所感觸，選擇其中一條，談?wù)勀愕母惺堋Ｈ藗兌贾馈懊牢妒亲彀偷氖澄铩?，但卻未必知道“美是眼睛的食物”，“寧靜是耳朵的食物”，“愛撫時皮膚的食物”，“行善事心靈的食物”，“學習是大腦的食物”。誰要是游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，就永遠是個奴隸?？刂谱约旱淖焓侨祟惐仨殞W會的第一美德。愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆。下面請大家自由的談?wù)勛约涸谶@方面的感受。對你這種認真學習又不唯老師的做法，我很欽佩，請問你是如何處理聽課和自學關(guān)系的？你為什么會考慮到聽課時還自學？采訪二：XXXX同學，聽你爸爸說，在你很小的時候你就有了自己的房間，有了自己的電腦，但是你只會用電腦來查找學習資料，從來都不會玩游戲。三、同學訪談在自律方面，我們班有不少同學做得很好，下面我來采訪幾個同學，聽聽他們是怎么說的。打開電腦，你一般不會在網(wǎng)上閑逛，而是先查詢自己需要的資料。就寢時，大家聊得正歡，這時你考慮到第二天要上課會主動停下來或提醒同學不要在講話。你會經(jīng)常計劃如何使用你一天里的課余時間。來到十字路口，這時紅燈亮了，但周圍沒有一個人，也沒有一輛車，你會選擇等待直至綠燈亮起。學習時你碰到難題，你一般不會詢問別人而是堅持自己思考直至最后自己解決。生活中碰到這些現(xiàn)象你會怎么辦，請回答“是”或“否”。今天，我們班會課的主題就是談?wù)勛月傻膯栴}，希望大家能夠通過這堂課懂得自律、學會自律。從陳瀟給老師的檢討中，我們還得知，陳瀟同學不僅課間貪玩，而且午休時間、自習時間也會貪玩，他知道這樣做不對，但他就是控制不住自己。玩象棋這種事情本不該發(fā)生在教室里，事后陳瀟也知道這樣做是不對的，但是當時他就是控制不住自己，就是想玩玩，覺得就課間20分鐘玩玩也不會有什么事，于是他們就玩起來了。 什么是注意力？注意力對我們學習有什么好處？對感興趣的事情你如何注意？　 勿因善小而不為，勿以惡小而為之，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨?？粗日n本還厚的筆記本，明明真不知道該如何著手進行復(fù)習……討論：你認為明明的問題出在哪兒？》你有哪些做課堂筆記的方法？在做課堂筆記的過程中，你覺得哪些方面還存在問題？向老師、同學請教一些做課堂筆記的好方法。 及時檢查筆記第二課時（ ）（ ）活動設(shè)計：交流討論教材第35頁明明以前從來不做筆記，自從聽好朋友君君說，做筆記能幫助提高學習成績后，明明開始認真地做好筆記來。布置作業(yè)：整理各科筆記。在聽懂的前提下，對獲取的知識信息通過大腦的思維，經(jīng)過“選擇－加工－歸納－濃縮－反饋”的過程，然后用手有重點地記錄下來。這樣，在課后時間，除了完成老師布置的各項任務(wù)，你就可以把時間留給其他科目，皆大歡喜。認真聽講和記錄筆記，充分利用課堂的45分鐘。最最重要的一點：跟著老師走！在課堂上，除了老師要求自己看手頭的資料，或是記錄筆記的時候，就看著老師和黑板。（別嫌翻來翻去麻煩，這是為了把知識點歸類，便于記憶和以后復(fù)習）。然后，利用這本筆記本，做好課堂筆記。其他部分可自由發(fā)揮，就是搜集自己薄弱題型的典例。我把在資料上見到的，寫的不錯的仿寫題目和答案抄寫下來。主要說一下其他，其他是我用來抄寫薄弱題型的典例。第四版塊，在種種資料上，第一次見到的通假字、詞類活用、一詞多義、約定俗稱的文言詞語（比如乞骸骨，就是大臣懇請告老還鄉(xiāng)）、普通的文言虛實詞。第三版塊，在種種資料上，第一次見到的成語和詞語。第二版塊，在種種資料上見到的，凡是第一眼無法讀出正確讀音的生僻字詞，包括一直讀錯的常見字詞，等等字詞的讀音。老師講的各種概念，比如說“單復(fù)句”。五、P81100，作文素材與其他。三、P4160，成語和詞語。接著我在封面內(nèi)側(cè)的空白處，寫下我對筆記本內(nèi)容的規(guī)劃：一、P120，概念、題型、方法。二、實踐活動：我的筆記本有100面。很多同學會覺得語文的知識點很零碎，特別是月考前，就算有心要復(fù)習，也覺得無從下手。教學重點：目標2教學難點：目標3教學準備：筆記本 卡片課時安排：兩課時第一課時（ ）（ ）一、導(dǎo)入：在課堂上做筆記，有兩個好處，其一是能使自己集中精神聽講，從而使聽課效率提高。培養(yǎng)時常溫習的習慣。 五、小結(jié)升華同學們，請你再告訴我達爾文成功的秘訣是什么?通過以上的訓(xùn)練你覺得你的觀察能力提高了嗎?希望同學們能夠?qū)W以致用，不斷提高。 小議:良好觀察力不是一朝一夕就可以形成的，它需要很長時間的培養(yǎng)。多肉植物確實有許多生長在沙漠地區(qū)，但卻不是都生長在沙漠，沙漠里也還生長著許多不是多肉植物的植物。有肥大的特化莖，以儲存水分。 ，多退化成針狀以減少水分蒸發(fā)。在比較后，概括、歸納某一類事物的主要特征或突出性。 主要特征法 這是美國智力趣題專家奇爾出的一道觀察力測試題: 圖中有輛公共汽車，有A和B兩個汽車站。也可以是不同結(jié)構(gòu)順序，如從頭到尾、由表及里、從整體到部分再到整體。③、看一看主要特征法需要注意什么?答:尋找主要特征。 小議: ①、數(shù)一數(shù)順序觀察法需要注意什么?答:數(shù)的順序。 白毛浮綠水，紅掌撥清波。鵝的體軀比其他家禽長而寬，外形似船。 比一比對比觀察法 右圖A、B、C、D、E中，哪一幅可以和左圖拼出一個完整的三角形來? (B)看一看主要特征法 形態(tài):前額高大是主要特征。 三、小試鋒芒明理數(shù)一數(shù)順序觀察法 圖一 達爾文在長期的科學研究工作中，觀察過許多動物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創(chuàng)立進化論提供了可靠的依據(jù)。小松鼠坐在他的肩膀上，左看看，右看看，還翅著小尾巴，和樹上的媽媽打招呼。天上的鳥，地上的蟲，水里的魚，他都喜歡，他從來不捉弄小動物，而是觀察它們怎樣生活有一次，他到林子里去玩兒，看見樹上幾只從來沒見過的小鳥，他站住了，仰著頭仔細觀察。 教學重點：目標2教學難點：目標3教學準備:小試鋒芒中的圖片:數(shù)一數(shù)、比一比、看一看，過關(guān)斬將中的圖片:自然風光、大富翁找不同游戲、車站圖、沙漠植物。、對比觀察法、主要特征法三種主要觀察方法。板書設(shè)計：和父母相處實話實說 情感體驗第二課時（ ）（ ）活動內(nèi)容：情感會客廳第23頁 活動設(shè)計 培養(yǎng)觀察能力[展示]《讓愛住我家》升華對父母的愛。老師在平時也積累了一些訣竅，希望課后能與同學們一起分享。四、角色扮演 尋求方法[表演]設(shè)計一個沖突場景，2人演父母，1人演子女，并表演出處理的方法。三、實話實說 感受沖突 [討論]。理解的途徑是溝通。所以我們要解決愛的沖突，不能和父母發(fā)生正面沖突，需要用語言表達出來，通過交流解決沖突。[總結(jié)]愛的沖突會影響和諧的親子關(guān)系，破壞正常的親子溝通。事情是這樣的，在晚飯時，我只因為不吃肉又同媽媽吵了起來，媽媽說：“小琳，你是不是趕時髦減肥，總是這也不吃那也不吃？”我沒好氣地回敬一句：“我很飽，吃不下！”于是媽媽開始埋怨我：“一天到晚在外面亂吃東西，叫你吃雞蛋也不吃。因為有了愛，才有陽光雨露；因為有了愛，才能讓我們健康成長，但在平常生活中，因為有了這深沉的愛，有時也會給我們帶來一些壓力，帶來一些煩惱，就像天空不會一直風和日麗，有時也會電閃雷鳴，其實