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本科教學質量保障體系(參考版)

2025-04-27 22:29本頁面
  

【正文】 表2 反饋與修正子系統(tǒng)一覽表序號內 容指 標 體 系 或 相 關 規(guī) 定類 型1專業(yè)建設評估山東建筑大學校級本科品牌專業(yè)、特色專業(yè)評估方案專業(yè)建設過程評估2課程建設評估山東建筑大學精品課程建設工作實施辦法3培養(yǎng)方案審查山東建筑大學關于修訂本科人才培養(yǎng)方案原則意見教學組織過程評估4教學大綱檢查評比山東建筑大學教學大綱檢查評比標準5教師教學工作評估山東建筑大學教師教學工作評估方案6教學進度表與教案檢查評比山東建筑大學教學進度表、教案檢查評比標準教學運行過程評估7教材使用狀況專項評估山東建筑大學教材評估制度8多媒體教學情況專項檢查評比山東建筑大學多媒體教學要求及管理規(guī)定山東建筑大學多媒體教學質量標準9雙語教學專項檢查評比山東建筑大學雙語教學課程課堂教學質量評價標準10課程考核與管理工作專項評估山東建筑大學考試管理規(guī)定山東建筑大學試卷檢查評比標準12課程設計專項評估山東建筑大學本科課程設計管理規(guī)定13實習工作專項評估山東建筑大學山東建筑大學實習教學管理規(guī)定14實驗室工作專項檢查山東建筑大學本科綜合性、設計性實驗專項評估標準山東建筑大學實驗室開放專項評估標準15畢業(yè)設計(論文)專項評估山東建筑大學本科畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)質量評估方案16學生學習過程評估山東建筑大學學生素質綜合測評辦法山東建筑大學生學生評優(yōu)獎勵實施辦法學生學習過程評估17院(部)本科教學工作水平估山東建筑大學院(部)本科教學工作水平評估方案院(部)本科教學工作水平評估。2.評估辦根據(jù)評估結果對成績突出的院(部)進行將勵,各院(部)對存在的問題進行整改。3.學生處、各院(部)做好記錄、備案工作。四、學生學習評價與改進1.各院(部)根據(jù)《山東建筑大學學生素質綜合測評辦法》對學生的素質進行綜合測評,并將測評結果匯報學生處。2.評估辦及教務處根據(jù)評估結果對成績突出的院(部)及個人進行將勵,各院(部)對存在的問題進行整改。3.評估辦、教務處及各院(部)做好記錄、備案工作。(八)實驗工作專項檢查1.評估辦及教務處根據(jù)《山東建筑大學實驗室工作專項檢查評分標準》對全校實驗室工作進行專項檢查,將檢查結果匯報給分管教學校長,并反饋給各院(部)。2.評估辦及教務處根據(jù)評估結果對成績突出的院(部)及個人進行獎勵,各院(部)對存在的問題進行整改。3.評估辦、教務處及各院(部)做好記錄、備案工作。(六)課程設計(論文)專項評估1.評估辦及教務處根據(jù)《山東建筑大學本科課程設計管理規(guī)定》對全校課程設計(論文)情況進行評估結果匯報給分管教學校長,并將評價結果反饋給各院(部)。2.教務處根據(jù)評估結果對成績突出的院(部)及個人進行獎勵,各院(部)對存在的問題進行整改。3.評估辦、教務處及各院(部)做好記錄,備案工作。(四)雙語教學專項檢查評比1.評估辦及教務處根據(jù)《山東建筑大學關于使用原版教材實行雙語教學的規(guī)定》及《山東建筑大學雙語教學課程評比標準》對教師雙語教學情況進行檢查平比,將檢查評比結果匯報分管教學校長,并反饋給各院(部)。2.評估辦及教務處根據(jù)檢查評比結果對成績突出的院(部)進行將勵,各院(部)對存在的問題進行整改。3.評估辦、教務處及各院(部)做好記錄、備案工作。(二)教材使用狀況專項評估1.評估辦及教務處根據(jù)《山東建筑大學教材評估制度》對教師使用的教材進行評估,將評估結果匯報分管教學校長,并反饋給各院(部)。2.評估辦及教務處根據(jù)檢查評比結果對成績突出的院(部)及個人進行獎勵,各院(部)對存在的問題進行整改。3.教務處及各院(部)做好記錄、備案工作。院(部)在學生評教、督導員評價、教研室評價和管理人員聽課的基礎上對教師課堂教學質量給出綜合評分,將評價結果報教務處匯總,由教務處匯報給分管教學校長。(三)教師課堂教學質量評價1.教務處和院(部)根據(jù)《山東建筑大學教師課堂教學質量評價實施辦法》對教師的課堂教學質量進行評價。2.評估辦及教務處根據(jù)檢查評比結果對成績突出的院(部)及個人進行獎勵,各院(部)對存在的問題進行整改。3.評估辦、教務處及各院(部)做好記錄、備案工作。二、教學組織評價與改進(一)培養(yǎng)方案審查1.評估辦及教務處組織專家根據(jù)《山東建筑大學關于修訂本科人才培養(yǎng)方案的原則意見》等文件對本科專業(yè)培養(yǎng)方案進行審查,將審查結果匯報分管教學校長反饋給各院(部)。2.教務處及各院(部)根據(jù)評選結果對成績突出的課程進行獎勵,對存在的問題進行整改。3.評估辦、教務處、各院(部)做好記錄、備案工作。一、專業(yè)建設過程評價與改進(一)專業(yè)建設評價與改進1.教務處根據(jù)《山東建筑大學校級本科品牌、特色專業(yè)評估方案》對院(部)申報的專業(yè)進行評選;評估辦及教務處根據(jù)新辦專業(yè)相關檢查和評估文件對新辦專業(yè)的建設情況進行評估;根據(jù)《山東建筑大學新辦本科專業(yè)教學工作評估方案》對學校新辦本科專業(yè)建設進行評估,將評選與評估結果匯報分管教學校長,并反饋給各院(部)。通過準確、及時的評價教學各環(huán)節(jié)過程和結果,將反映教學質量的信息反饋到本科教學改革中,用于本科教學質量管理的改進。③理由是否充分。②申請人是否符合相應的資格學籍管理(入學與注冊)體驗體質是否達到基本要求選課選課學生名單審核是否符合所開課程選修要求課堂考勤學生出勤率是否達到總課時的三分之二以上學籍管理(轉專業(yè))學生所在院(部)審核是否符合學生管理規(guī)定中轉專業(yè)的條件擬轉入院(部)審核學生轉專業(yè)資格是否符合學生管理規(guī)定中轉專業(yè)的條件學生所在院(部)審核學生轉學資格是否符合學生管理規(guī)定中轉學條件學籍管理(休學和復學)院(部)對休學學生資格初審是否符合學生管理規(guī)定中休學條件教務處對休學學生資格審核是否符合學生管理規(guī)定中休學條件院(部)對復學學生資格初審手續(xù)是否齊全、真實教務處對復學學生資格審查手續(xù)是否齊全、真實學籍管理(延長學制)院(部)對延長學制學生資格審核是否符合學生管理規(guī)定中延長學制條件教務處對延長學制學生資格審核是否符合學生管理規(guī)定中延長學制條件學籍管理(退學)退學學生資格審核是否符合學生管理中退學條件申訴學生資格復核①是否在申訴期限內遞交申訴書。是否由指導教師、評閱人 、答辯委員會綜合評定成績材料歸檔審核①是否將規(guī)定材料裝入檔案袋中。②畢業(yè)設計階段成績是否達到要求,是否有指導教師簽字和評閱人的評分院(部)初審成績評定情況①是否按要求完成設計工作。②評閱是否規(guī)范。③監(jiān)考人員是否履行職責。②實習總結、實習指導教師評價、實習單位意見是否齊全課程考核與管量命題審核考核命題是否符合大綱要求考務監(jiān)督①考場安排是否科學合理。②實習基地及其基本情況是否符合要求。②實驗時間安排是否合理教學實施過程(實踐教學之實習)院(部)審核實習指導書及實習計劃①是否滿足專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案的要求。②是否按照培養(yǎng)方案和教學大綱要求布置作業(yè),收交、登記、批改作業(yè)是否及時教學實施過程(實踐教學之實驗教學)實驗項目審核①實驗項目類型(含綜合性、設計性實驗)是否合理。②教授、副教授是否每學年均為本科生上課教學準備過程(教材準備)教研室初審教材預定計劃是否符合《山東建筑大學關于加強教材工作的管理規(guī)定》院(部)審批教材預定計劃教務處審定教材預定計劃優(yōu)秀教材選用率是否達到要求類 型監(jiān)控環(huán)節(jié)監(jiān) 控 點主 要 考 察 內 容 教學運行管理流程(續(xù))教學準備過程(教師準備)新教師試講情況審查①檢查教案編寫是否規(guī)范。②格式和內容是否規(guī)范院(部)審定①是否符合培養(yǎng)方案和課程教學基本要求。②是否具有推廣應用價值課程建設院(部)對申報課程評審是否符合學校相關規(guī)定教務處組織專家對申報課程評審是否符合精品課程標準建設情況檢查建設的進展情況是否達到目標精品課程評選是否滿足精品課程評選標準教學組織管理流程師資配備主講教師資格評審①是否具備崗位資格。④申報材料是否齊全專項檢查是否達到專業(yè)建設目標優(yōu)勢專業(yè)評選是否滿足品牌專業(yè)、特色專業(yè)評選標準中期檢查建設情況是否達到預期目標建設情況驗收是否達到建設目標教育教學改革立項立項評審是否符合教改立項評審標準中期檢查①是否按照立項申請書完成中期建設目標。②是否圍繞經濟和社會發(fā)展需要,以就業(yè)市場為向導。主要質量監(jiān)控點:復核、調整各項素質得分,核定各項素質評價、認證得分。3.各院(部)以班級為單位進行學生個人素質的綜合測評,本院(部)對測評結果審核后報學生處。(二)學生素質綜合測評(圖36)實施要點:1.學生處制定學生素質綜合測評辦法,并負責學年評優(yōu)的工作。2.教務處、各院(部)及相關單位做好記錄、
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