喬官鎮(zhèn)幼兒園剪紙?zhí)厣n程實施方案(參考版)
2025-04-27 13:49本頁面
【正文】 小班主題教學活動：剪紙完成時間：二周活動內容：集中活動：中國剪紙（欣賞）紙兒真好玩小剪刀用處大五角星圓形剪紙花給大樹穿上綠衣服我看到了太陽花蝸牛小蛇區(qū)域活動：自由撕紙撕面條自由剪紙橘皮花桔皮花剪撕西瓜剪撕梨落葉生活教育：給娃娃扎辮子，玩紙，撕紙、游戲活動：雪花飄抓尾巴顏色大風吹快快躲起來。投放各種材料供幼兒剪紙、制作風箏、京劇臉譜、傳統(tǒng)草編、捏泥娃娃、制作中國菜等。六、主題活動計劃大班主題活動：我們喜歡的民間剪紙活動 活動安排：兩周活動內容：集中活動：一、了解剪紙文化 二、奇妙的剪紙三、 剪紙工具材料的認識四、民間剪紙藝人 五、 欣賞剪紙作品六、樹葉七、影子八、小小設計師九、我們手拉手區(qū)域活動：閱覽區(qū)：相關的剪紙文化背影圖片張貼剪紙畫冊美工區(qū)：剪紙作品（主題墻布置）表演區(qū)：皮影戲表演操作區(qū)：自制剪紙圖書環(huán)境準備：師生共同收集、分類布置“民間藝術作品展（包括照片、實物、聲像資料等）”。收集優(yōu)秀教師作品和優(yōu)秀幼兒作品拍照保存。七月份開展剪紙競賽活動《我的小手真能干》。六月份教研交流會，交流剪紙教學心得。五月份進行剪紙教學觀摩活動。繼續(xù)進行教師剪紙技能培訓，提高業(yè)務水平。這樣不僅激發(fā)了幼兒對剪紙的興趣，激發(fā)了幼兒對美的事物和美的環(huán)境產生美的情感體驗，培養(yǎng)對美的感受力；一方面建立“幼兒剪紙作品展覽”，集中展示幼兒剪紙藝術活動成果，使幼兒在體驗個人勞動藝術成果的同時感受了中國民族剪紙的文化，進行民族文化的熏陶，增強了幼兒民族的自尊心和自豪感。在欣賞的同時，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)新思想，用創(chuàng)造性的剪紙活動來表達自己的感受，培養(yǎng)幼兒的藝術思維力。根據(jù)幼兒的年齡、心理特點，在有關專家的引領和指導之下，積極構建“在玩中觀察——在情境中產生興趣——在活動中思維想象——在鼓勵中創(chuàng)造表現(xiàn)”的活動模式。3．精心設計活動方案，充分調動幼兒的積極性知道在剪圓時，要達到如秋月，不但要飽滿還要圓潤；剪尖要如麥尖，尖而挺拔；剪方
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