【正文】 （7）門衛(wèi)要嚴(yán)守校門，認(rèn)真執(zhí)行門衛(wèi)制度，克服麻痹思想，對(duì)上課期間離校的學(xué)生，要求必須出示由班主任簽字，經(jīng)學(xué)校德育處蓋章后方。（5）學(xué)生從進(jìn)校起到離開學(xué)校，都要在班主任掌控之中，對(duì)未到校學(xué)生、缺課學(xué)生要及時(shí)查明原因；與家長(zhǎng)聯(lián)系渠道要暢通；一旦發(fā)生意外要有緊急救治通道。要求學(xué)習(xí)不留死角，不走過場(chǎng)，要讓學(xué)生熟記于心。因此，作如下規(guī)定：（1）學(xué)校實(shí)行安全教育例會(huì)制度，每月召開一次，校長(zhǎng)通過例會(huì)實(shí)施對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，每月親自向全校師生員工宣講一次安全教育。一學(xué)期內(nèi)無衛(wèi)生扣分現(xiàn)象的班級(jí)可申請(qǐng)“衛(wèi)生標(biāo)兵班級(jí)”。(３)學(xué)生會(huì)每日進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，德育處對(duì)各班衛(wèi)生每周進(jìn)行一次抽查，并根據(jù)評(píng)比表格規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行分值量化。檢查評(píng)比辦法：(１)各班確定衛(wèi)生委員，并由班主任提出責(zé)任分工和執(zhí)行辦法。(２)學(xué)生不留長(zhǎng)指甲、不續(xù)長(zhǎng)發(fā)，符合儀容儀表規(guī)范。(３)要求地面干凈無塵、墻壁整潔無污漬、門窗干凈明亮、黑板無字跡粉塵、窗臺(tái)無雜物無塵、儲(chǔ)物柜物品擺放整齊無塵、電教柜無雜物無塵、衛(wèi)生工具放置柜內(nèi)并擺放整齊。教室內(nèi)衛(wèi)生：(１)各個(gè)教學(xué)班級(jí)每日進(jìn)行衛(wèi)生清掃，各班根據(jù)班級(jí)工作需要和學(xué)生情況制定值日要求。(５)樓道內(nèi)實(shí)行門前“三包”，一日三掃，對(duì)墻壁和地面進(jìn)行清掃。（３）衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)應(yīng)做到干凈、整潔，無刻畫痕跡、無污漬、無果皮紙屑、無口香糖痕跡、無廢棄物堆放等。公共衛(wèi)生區(qū)：（１）每學(xué)年初由德育處將學(xué)校公共區(qū)域合理分配，落實(shí)責(zé)任班級(jí)，并提出管理要求。 　　我校是朝陽區(qū)“普通中學(xué)示范學(xué)?！保且凰哂姓惺胀饧畬W(xué)生的資格校，是朝陽區(qū)對(duì)外展示的窗口學(xué)校。（6）在年級(jí)組統(tǒng)籌安排下確保學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展，確保計(jì)劃生育、綜合治理等各項(xiàng)工作目標(biāo)在年級(jí)組內(nèi)的貫徹實(shí)施，并根據(jù)年級(jí)實(shí)際進(jìn)行開創(chuàng)性工作。（4）全面貫徹教育方針，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育、道德教育和心理品質(zhì)教育，認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。 （２）領(lǐng)導(dǎo)本年級(jí)組教師投入優(yōu)良教師集體建設(shè)和本年級(jí)組班主任隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)。年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，配合教育教學(xué)兩處，積極開展教育工作，完成學(xué)校提出的各項(xiàng)目標(biāo)。 （注：由德育處制定文明禮儀標(biāo)兵，文明班級(jí)體的評(píng)選條件和辦法。班主任要有避險(xiǎn)預(yù)案，組織學(xué)生進(jìn)行必要的避險(xiǎn)演練。（5）學(xué)生的生命安全是班主任第一位的工作，要銘記于心。5）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各種教育關(guān)系，如學(xué)生與各學(xué)科任課教師的關(guān)系、學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系、各學(xué)科教師之間的關(guān)系等；6）做好學(xué)校與學(xué)生的溝通工作。新班主任接班前必須接受必要的專業(yè)培訓(xùn)和配備指導(dǎo)教師。（2）學(xué)校選聘有事業(yè)心、責(zé)任心和愛心的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。為此，作如下規(guī)定：（1）新生入學(xué)時(shí)，在對(duì)學(xué)生的情商、智商初步了解的基礎(chǔ)上，合理編班。 班級(jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的組織形式，是優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，是學(xué)校秩序穩(wěn)定、和諧的基礎(chǔ)。（9）學(xué)年末，學(xué)段長(zhǎng)向校長(zhǎng)推薦本學(xué)段表現(xiàn)出色，成績(jī)優(yōu)秀的班主任和任課教師，要為每位教師和班主任的德、能、勤、績(jī)寫出書面評(píng)語，評(píng)語要求真實(shí)、客觀、公正。（7）學(xué)段長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)情，爭(zhēng)取家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解、支持與配合。（6）學(xué)段長(zhǎng)要十分重視師生的健康與安全，要關(guān)注教師的心理健康，防止個(gè)別教師把不良情緒帶進(jìn)課堂；要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育和必要的訓(xùn)練；要和班主任共同制定。采取必要措施給予有效幫助，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。（4）制定學(xué)生文明行為習(xí)慣和健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成培訓(xùn)計(jì)劃并通過班主任實(shí)施該計(jì)劃，學(xué)期末接受德育處對(duì)該項(xiàng)工作的檢查。（3）在德育處、教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。即以三個(gè)養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的德育工作指標(biāo)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)和配套教材為主要內(nèi)容的教學(xué)工作指標(biāo)，以防病健體為主要內(nèi)容的體衛(wèi)工作指標(biāo)。每個(gè)學(xué)段設(shè)一名負(fù)責(zé)人（暫稱其為學(xué)段長(zhǎng)）。（德育處組織力量編寫講座文稿，供講課教師使用）。（5）班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、心理健康教育、青春期健康教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣。（3）要依法保證學(xué)生每天有一小時(shí)健身時(shí)間、組織、引導(dǎo)學(xué)生上好體育課、課間操、眼保健操，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加文體活動(dòng)，獲取終身受益的健身方法和有益身心健康的愛好。為此，特作如下規(guī)定：（1）健康的生活習(xí)慣，是我校育人目標(biāo)的重要組成部分，全校干部，教職工責(zé)無旁貸，要以此為己任，即要高度重視，更要積極落實(shí)。養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣是我校學(xué)生的立身之本，學(xué)校要明確學(xué)生的生命安全、身體健康、心理健康是第一位的。（5）采取集中（寒暑假）訓(xùn)練與日常要求相結(jié)合、班級(jí)訓(xùn)練與年級(jí)集會(huì)，全校集會(huì)展示訓(xùn)練成果相結(jié)合，年級(jí)訓(xùn)練與檢查評(píng)比、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，使養(yǎng)成教育與訓(xùn)練落在實(shí)處。（3）培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣是全校干部、教職工共同承擔(dān)的任務(wù)，每個(gè)人都要熟悉其內(nèi)容，并且按學(xué)校的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生提出要求。在教育與訓(xùn)練過程中要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與配合。學(xué)校有責(zé)任使他們成為“愛祖國(guó)、愛集體、愛父母、尊敬老師、尊重他人；懂禮貌、講公德、守法紀(jì)、辯是非；能自重、自強(qiáng)、自控、能經(jīng)受挫折；有責(zé)任意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí)“的人。心理健康教育及遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離精神垃圾和各種避險(xiǎn)常識(shí)等方面的教育，向?qū)W生介紹學(xué)校的一些防范措施，如樓內(nèi)緊急疏散通道、防火、防毒氣、防暴炸的自救辦法等。凡中途轉(zhuǎn)入我校就讀的（中外）學(xué)生應(yīng)接受一個(gè)學(xué)期的試讀期，經(jīng)思想、學(xué)業(yè)、紀(jì)律等各方面考察合格者，均可成為我校的正式學(xué)生。（6）告訴學(xué)生如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，使其知道一旦受到侵害該如何尋求保護(hù)。（4）向?qū)W生宣講《北京市中小學(xué)生守則》、《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校制定的校紀(jì)校規(guī)，并提出明確具體的要求。（2）向?qū)W生宣講“求真、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取”的校風(fēng)和”勤奮、踏實(shí)、自主、創(chuàng)新“的學(xué)風(fēng)，并據(jù)此向?qū)W生提出明確、具體的要求。（1）讓學(xué)生知道我校的培養(yǎng)目標(biāo)是：“育人為本，德育為先，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)有特長(zhǎng)。學(xué)校要依法對(duì)其實(shí)施素質(zhì)教育；學(xué)生也要依法接受素質(zhì)教育。具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，和很高的職業(yè)道德。9檔案室工作接受校長(zhǎng)辦公室主任領(lǐng)導(dǎo)，接受區(qū)檔案局、教委有關(guān)科室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。8負(fù)責(zé)高質(zhì)量的管好榮譽(yù)室。報(bào)表。5檔案要為教育、教學(xué)、行政管理提供服務(wù)，提供內(nèi)容豐富、詳實(shí)的資料，因此要嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱制度，做到有記錄、有說明。3檔案資料的收集、整理、立卷、歸檔要規(guī)范、整齊，力求達(dá)到市級(jí)較高標(biāo)準(zhǔn)，并不斷提高管理檔次，逐步引入計(jì)算機(jī)管理，使檔案管理現(xiàn)代化。2檔案管理員應(yīng)積極主動(dòng)深入各處室收集各種檔案材料，包括各種照片、錄音、錄像資料及實(shí)物。，學(xué)校的一切公事行為要做到有根有據(jù)，行為過程要記錄清楚、準(zhǔn)備、完整。“三個(gè)意見”的規(guī)定和要求，結(jié)合我校的工作實(shí)際，開好每一次校務(wù)會(huì)議、黨總支會(huì)議和教代會(huì)，使學(xué)校建設(shè)，各項(xiàng)工作管理在科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的軌道上健康運(yùn)行。黨政工在執(zhí)行過程中要各司其職，各負(fù)其責(zé)，各盡其能，要相互配合，形成合力，堅(jiān)決做到不推諉，不扯皮，不掣肘。 具體要求“三個(gè)意見”與提高我們管理學(xué)校的能力和落實(shí)黨的“三個(gè)代表”重要思想緊密結(jié)合起來。 三十五、 黨總支關(guān)于貫徹落實(shí)“北京市中小學(xué)三個(gè)工作意見”的工作意見市委組織部、市教工委、市教委、市教育工會(huì)于2004年4月聯(lián)合下發(fā)了指導(dǎo)北京市中小學(xué)工作的“三個(gè)意見”修訂文本。 （1）被評(píng)為骨干教師者，需接受一年一次的復(fù)審，復(fù)審?fù)ㄟ^，保留其資格；復(fù)審未通過，取消其資格及應(yīng)享受的一切待遇。 （4）優(yōu)先參加市、區(qū)教委組織的假期休養(yǎng)活動(dòng)。 （1）享受骨干教師津貼，（自評(píng)定工作結(jié)束后第二個(gè)月起開始兌現(xiàn)） （2）優(yōu)先參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出考察學(xué)習(xí)。（在外校被評(píng)為骨干教師的，需交資格證書或其他證明材料） （4）評(píng)審分筆試、面試和說課三部分，三項(xiàng)成績(jī)綜合后給出合格或不合格。 （2）每學(xué)年第二學(xué)期期中考試后進(jìn)行校級(jí)骨干教師評(píng)審（或認(rèn)定）工作。（專業(yè)性）（7）已獲市、區(qū)級(jí)骨干教師稱號(hào)是當(dāng)然的校級(jí)骨干教師。（4）承擔(dān)區(qū)、校級(jí)研究課、公開課、示范課，取得良好的教學(xué)效果。（2）有較扎實(shí)的教學(xué)基本功，熟悉本學(xué)科的教學(xué)大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)效果好，有改革創(chuàng)新意識(shí)，積極進(jìn)行教改并取得較好成績(jī)。，要及時(shí)撥付，學(xué)校不得挪做他用?！币虼耍托ｉL(zhǎng)對(duì)黨總支、工會(huì)給予工作經(jīng)費(fèi)支持作如下規(guī)定：，要征求黨總支書記和工會(huì)主席對(duì)工作經(jīng)費(fèi)的需求，并寫入學(xué)校年度預(yù)算報(bào)告。 ，黨總支書記都應(yīng)及時(shí)向總支委員會(huì)通報(bào)并備案。 ，如在決策實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)不當(dāng)之處，要負(fù)責(zé)提請(qǐng)校長(zhǎng)和有關(guān)方面及時(shí)予以糾正，堅(jiān)決反對(duì)不負(fù)責(zé)任的聽之任之，如造成不良后果，黨總支書記也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 ，書記和校長(zhǎng)要互相主動(dòng)通報(bào)情況、交換意見，時(shí)間允許，書記應(yīng)在向校長(zhǎng)提出決策建議前廣泛聽取有關(guān)人員意見，使自己的建議更具有民主性和科學(xué)性。 三十二、黨總支參與學(xué)校重大問題決策的規(guī)定依據(jù)《北京市中小學(xué)黨支部（總支 ）工作意見》第二章第七條第三款之規(guī)定，對(duì)黨總支參與學(xué)校重大問題決策，作如下規(guī)定: “參與學(xué)校重大問題決策”的規(guī)定，校長(zhǎng)要?dú)g迎黨總支對(duì)學(xué)校重大問題的參與。 、評(píng)議黨內(nèi)、黨外中層以上干部，評(píng)出先進(jìn)，在“七一”前夕予以表彰。、校長(zhǎng)要帶頭執(zhí)行我校制定的“關(guān)于干部廉潔自律的八條規(guī)定”，要自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，在年終述職報(bào)告中要有“廉潔自律”的自我評(píng)價(jià)內(nèi)容。，校長(zhǎng)要模范執(zhí)行黨的民主集中制，遇事與群眾商量，大事決策前要廣泛征詢黨內(nèi)外意見，不搞個(gè)人專斷、不濫用職權(quán)、努力做到令行禁止，自覺接受黨紀(jì)的約束，黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。要講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，自覺抵制來自社會(huì)的各種歪理邪說。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，抵制腐朽思想侵蝕，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，維護(hù)黨的干部隊(duì)伍的純潔。 三十一、關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的八條規(guī)定為落實(shí)《北京市中小學(xué)黨支部（總支）工作意見》第二章第七條第七款之規(guī)定：“加強(qiáng)基層黨組織的自身建設(shè)。，確保會(huì)議主要內(nèi)容記錄清楚、準(zhǔn)確、完整。議事過程中允許有不同意見，需要表決時(shí)，按民主集中制原則，少數(shù)服從多數(shù)，個(gè)人服從決議，不允許把與決議相違背的個(gè)人意見帶出會(huì)場(chǎng)。會(huì)后要及時(shí)讓全體黨員知道。（11）研究黨建帶團(tuán)建工作，以及其他黨管大事。（9）研究制定加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)制度。（7）研究制定并組織實(shí)施建設(shè)性學(xué)習(xí)黨組織工作方案。（5）研究黨員發(fā)展、教育、管理工作，提出明確的意見和建議。（3）聽取學(xué)?！叭匾淮蟆笔马?xiàng)初步方案，提出明確的意見和建議。：（1）研究制定協(xié)助教工委干部科做好我校中層以上干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督工作的方案。會(huì)議由總支書記主持，會(huì)議內(nèi)容應(yīng)提前三天通知與會(huì)人員做好充分準(zhǔn)備。黨支部（總支）書記負(fù)責(zé)主持支委會(huì)和支部（總支）工作，建立和完善重大情況黨內(nèi)討論、通報(bào)與反映制度，充分發(fā)揮支委會(huì)一班人的作用，保證基層黨組織發(fā)揮政治核心工作。、整理工作，確保文檔的準(zhǔn)確與完整。、政領(lǐng)導(dǎo)干部的批評(píng)意見和對(duì)學(xué)校黨政工作的建設(shè)性意見。，及時(shí)向全體黨員通報(bào)，征求全體黨員意見，使全體黨員通過黨員大會(huì)參與學(xué)校重大問題決策，擴(kuò)大決策的廣泛性，確保決策的民主性與科學(xué)性。、貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、動(dòng)員教育改革；教育全體黨員成為實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范，推進(jìn)素質(zhì)教育的模范，履行崗位職責(zé)的模范，與時(shí)俱進(jìn)，教育創(chuàng)新的模范。具體規(guī)定如下：，發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用，實(shí)行黨員大會(huì)制度是行之有效的措施。，內(nèi)容記錄要清楚、準(zhǔn)確、完整。，必須及時(shí)同校長(zhǎng)交換意見，協(xié)商解決；如果意見不能統(tǒng)一，校長(zhǎng)應(yīng)暫緩執(zhí)行，在廣泛征求意見修改后進(jìn)行復(fù)議；必要時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門和上級(jí)教育工會(huì)。3. 審議決定有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)。（四）教代會(huì)的議事內(nèi)容包括：1．聽取討論校長(zhǎng)的工作報(bào)告、學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作報(bào)告，審議學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年（含學(xué)期）工作計(jì)劃、年度財(cái)務(wù)工作報(bào)告、教育教學(xué)和管理制度及執(zhí)行情況、其他有關(guān)學(xué)校重大的改革方案或措施等，提出意見和建議。（三）從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，一學(xué)年召開兩次教代會(huì)。教代會(huì)在休會(huì)期間，學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)教代會(huì)的日常工作，并承擔(dān)起規(guī)定的七項(xiàng)工作任務(wù)。 二十八、教代會(huì)（教職工大會(huì)）制度依據(jù)《北京市中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作意見》第一章第二條之規(guī)定：“中小學(xué)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，必須建立健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的以教師為主體的教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“教代會(huì)”）制度，加強(qiáng)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。，按時(shí)上下班，有事（除特殊情況外）提前請(qǐng)假。不借工作之便向家長(zhǎng)或?qū)W生索要錢物、禮品，更不允許給自己的學(xué)生進(jìn)行課外有償補(bǔ)課。，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，是每位教職工義不容辭的責(zé)任，要自覺承擔(dān)起這份責(zé)任。、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格、保護(hù)學(xué)生隱私、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，如有違反，一經(jīng)查實(shí)，立即執(zhí)行“一票否決”的規(guī)定。、考核、評(píng)選標(biāo)兵等工作及做好師德建設(shè)的檔案工作。，（或設(shè)立校長(zhǎng)信箱，開通校長(zhǎng)熱線）發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，積極工作，消除不良影響?！皫煹略隆保袑W(xué)習(xí)師德規(guī)范，評(píng)選師德標(biāo)兵，向師生、向家長(zhǎng)、向社會(huì)宣傳師德標(biāo)兵的光榮事跡。為提高我校師德整體水平，特作如下規(guī)定： ，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)竭心盡力。，搭建展示才華的平臺(tái)，積極創(chuàng)造條件促其早日成才，確保后繼有人。，在他們正式走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前，一定要按程序先公示后上崗。