【摘要】《橋之美》教學設計 《橋之美》教學設計1 本文涉及到繪畫與人生,是一篇耐人尋味的小品文,文章意蘊豐富,描寫生動精彩,有很多新奇之處,適于鑒賞性朗讀。在朗讀中貫穿對課文的把握、對課文美點...
2024-12-06 00:55
【摘要】橋之美教學設計王麗紅教學目標:知識與能力1、感受作者語言的魅力,增強描寫能力。2、進一步了解說明文的特點。過程與方法1、學生預習,輔導自學,直到完成課堂練習。2、問答法、比較法。情感、態(tài)度與價值觀學會在生活中發(fā)現(xiàn)美,感受美。教學方法:1.在朗讀的課文的基礎上,通過掌握關鍵句的方法來把握全文的主要內容并理解本文的主旨2.比較閱讀法:通
2025-04-20 04:55
【摘要】第一篇:橋之美教學設計 教學目標]; ,感受兩種不同的表達方式;。[教學重點]品味本文優(yōu)美而又富有意蘊的語言。[預習提綱]通讀課文,課前查工具書掃清字詞障礙;思考課后練習,寫出發(fā)言提綱[課時安排]...
2024-10-13 20:49
【摘要】第一篇:橋之美教學設計 《橋之美》教學設計教學目標 知識與能力目標: 1、了解作者喜愛橋的原因,學會欣賞橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式和作用。 2、學習作者抓住事物總的特征進行說明的方法。 ...
2024-11-16 00:16
【摘要】第一篇:橋之美教學設計 橋之美教學設計 王麗紅 教學目標: 知識與能力 1、感受作者語言的魅力,增強描寫能力。 2、進一步了解說明文的特點。過程與方法 1、學生預習,輔導自學,直到完成課...
【摘要】第一篇:《橋之美》教學教案設計-教學教案 ●教學目標知識目標 1.積累“美感、史詩、駐足”等詞語,并練習用詞造句。2.了解文中所揭示的美學原則。 3.認識橋的美學價值,掌握與“橋之美”有關的美學...
2024-11-09 12:53
【摘要】第一篇:《橋之美》教學設計3-教學教案 品味本文優(yōu)美而又富有意蘊的語言。學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。教學重難點 品味本文優(yōu)美而又富有意蘊的語言。課時安排一課時教學設計 一、新課導入 播放...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:12_橋之美_教學設計_教案 教學準備 教學目標: 1、速讀課文,理解作者喜愛橋的原因。 2、品味本文優(yōu)美而又富有意蘊的語言。 3、學習用生動的語言描寫景物的方法。 教學重...
2024-11-09 12:36
【摘要】第一篇:橋之美教學案 教學目標 。。教學重、難點 。 。教學過程 一、布置預習?導學 1、辨清字形,讀準加點字音 煞它風景()著重()頤和園()前瞻后顧()銷魂() 2、釋詞: 駐足...
【摘要】《橋之美》教案 《橋之美》教案1 ?。薄⒅R目標: ?、欧e累“美感、史詩、駐足”等詞語,并練習用詞造句。 ?、屏私馕闹兴沂镜拿缹W原則。 ?、钦J識橋的美學價值,掌握與“橋之美...
2024-12-06 01:06
【摘要】橋之美教學目標流利、有感情地朗讀課文,理解作者喜愛橋的原因。品味本文優(yōu)美而又富有意蘊的語言。學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。教學重點難點品味本文優(yōu)美而又富有意蘊的語言。課時安排一課時。課前準備。布置學生預習課文,會寫生字、準確注音,排除字詞障礙。課前學生借助網絡或圖書,查閱一些有關
2024-11-27 21:47
【摘要】猜一猜樣子像船不是船,永遠停在江河畔;火車汽車它能載,光載東西不開船。(打一建筑物)吳冠中作者簡介:吳冠中,1919年出生,中國現(xiàn)代作家.江蘇省宜興市人.是當代在世界畫壇具有巨大影響的畫家.和諧(
2024-11-25 02:00
【摘要】橋之美吳冠中炳草崗大橋渡口橋寶鼎大橋法拉大橋趙州橋盧溝橋吳冠中:教授,江蘇省宜興市人,他是中國現(xiàn)代畫家。他擅長表現(xiàn)江南水鄉(xiāng)景色,畫面充滿詩意,并且特別重視點、線、面的結合與搭配。同時他也是出色的美
2024-11-25 02:40
【摘要】橋之美吳冠中1919年出生于江蘇省宜興縣?,F(xiàn)代著名畫家。吳冠中一、欣賞橋精美照片二、字詞三、整體感知四、小結五、課堂練習六、課后作業(yè)我們先來欣賞幾幅關于”橋”的照片生活中處處都有”美”,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)”美”的眼睛
2024-11-27 20:16
【摘要】第一篇:《橋之美》教案 《橋之美》教案 甌北四中 吳春香 教學目標: 1、流利、有感情地朗讀課文,理解作者喜愛橋的原因。 2、品味本文優(yōu)美而又富有意蘊的語言。 3、感受橋的內涵美。 教...