急危重癥護理學(xué)教案(參考版)
2025-04-19 23:23本頁面
【正文】 備注（對本章節(jié)的課堂教學(xué)需補充說明的內(nèi)容）注：此頁針對具體授課內(nèi)容填寫。實訓(xùn)。教學(xué)安排重點難點常見臨床危象的臨床表現(xiàn)和護理措施。熟悉超高熱、高血壓、高血糖、低血糖危象的臨床表現(xiàn)。 選擇題（精品課）主要參考資料周秀華主編《急危重癥護理學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，2版）孫菁主編《急重癥護理學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社）鐘清玲主編《急危重癥護理學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，英中文）課后自我總結(jié)分析第六節(jié)抗休克褲的應(yīng)用（指導(dǎo)自學(xué)）思考題、課后作業(yè)簡述使用止血帶的注意事項。(25min)三、同學(xué)分小組練習(xí)。第五節(jié)外傷止血、包扎、固定、搬運一、幻燈：止血方法，繃帶、三角巾包扎，夾板固定，搬運方法。(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、 輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計等)用多媒體課件（PPT）講授。外傷止血方法種類。了解抗休克褲的應(yīng)用。備注（對本章節(jié)的課堂教學(xué)需補充說明的內(nèi)容）成都大學(xué)教案 總學(xué)時第27學(xué)時 — 第 32 學(xué)時授課內(nèi)容第十二章救護技術(shù)（2）教學(xué)目的和要求掌握繃帶、三角巾包扎，常見骨折臨時固定法，常用的搬運方法。五、第四節(jié)呼吸及應(yīng)用(40min)一、適應(yīng)癥與禁忌證二、使用方法思考題、課后作業(yè)三、第二節(jié)環(huán)甲膜穿刺切開術(shù)(10min)一、環(huán)甲膜穿刺術(shù)二、環(huán)甲膜切開術(shù)(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、 輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計等)用多媒體課件（PPT）講授。重點難點氣管插管、切開術(shù)，.環(huán)甲膜穿刺術(shù)，動靜脈穿刺置管術(shù)呼吸機使用方法。熟悉氣管插管、切開術(shù)，.環(huán)甲膜穿刺術(shù)，動靜脈穿刺置管術(shù)物品準(zhǔn)備。備注（對本章節(jié)的課堂教學(xué)需補充說明的內(nèi)容）成都大學(xué)教案 總學(xué)時第9學(xué)時 — 第 10學(xué)時授課內(nèi)容第十二章救護技術(shù)（1）教學(xué)目的和要求掌握氣管插管、切開術(shù)，.環(huán)甲膜穿刺術(shù)，動靜脈穿刺置管術(shù)的適應(yīng)癥。思考題、課后作業(yè)選擇營養(yǎng)支持方法應(yīng)考慮哪些因素。第二節(jié)營養(yǎng)支持方式一、腸外營養(yǎng)二、腸內(nèi)營養(yǎng)(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、 輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計等)指導(dǎo)自學(xué)。營養(yǎng)狀態(tài)的評定。了解營養(yǎng)狀態(tài)的評定。備注（對本章節(jié)的課堂教學(xué)需補充說明的內(nèi)容）成都大學(xué)教案 自學(xué)授課內(nèi)容第十一章危重病人的營養(yǎng)支持（自學(xué)）教學(xué)目的和要求掌握營養(yǎng)支持的監(jiān)護。（10min）思考題、課后作業(yè)簡述中暑的臨床表現(xiàn)，救治與護理要點。第三節(jié)觸電(20min)一、概述二、病情評估三、救治與護理第一節(jié)中暑(40min) 一、病因和發(fā)病機制二、病情評估三、救治與護理教學(xué)安排重點難點中暑、淹溺、觸電的臨床表現(xiàn)、急救和護理措施。熟悉中暑、淹溺、觸電的臨床表現(xiàn)、急救措施。如何緊急救護一氧化碳中毒病人？選擇題（精品課）主要參考資料周秀華主編《急危重癥護理學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，2版）孫菁主編《急重癥護理學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社）鐘清玲主編《急危重癥護理學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，英中文）課后自我總結(jié)分析有機磷中毒病案。病案討論。教學(xué)安排熟悉有機磷農(nóng)藥、一氧化碳、鎮(zhèn)靜催眠藥、強酸、強堿中毒的臨床表現(xiàn)、急救措施。選擇題（精品課）主要參考資料周秀華主編《急危重癥護理學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，2版）孫菁主編《急重癥護理學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社）鐘清玲主編《急危重癥護理學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，英中文）課后自我總結(jié)分析（20min）觀看錄像。教學(xué)安排重點難點急性中毒的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)急救措施。了解急性中毒的健康教育。選擇題（精品課）主要參考資料周秀華主編《急危重癥護理學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，2版）孫菁主編《急重癥護理學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社）鐘清玲主編《急危重癥護理學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，英中文）課后自我總結(jié)分析第三節(jié)急性肝衰竭(15min)一、病因二、病情評估三、救治與護理第一節(jié)急性心力衰竭 (15min) 第四節(jié)急性腎衰竭(15min)一、病因和誘因 一、病因和發(fā)病機制二、病情評估 二、病情評估三、救治與護理 三、救治與護理教學(xué)安排重點難點多器官功能障礙綜合征的概念、特點
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