從專業(yè)人才走向管理質(zhì)問(參考版)

【摘要】第1題：下列不屬于專業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)型為管理人員需要克服的思維習(xí)慣和角色認(rèn)知上的障礙的是A親力親為B強將手下必弱兵C追求技術(shù)完美D不打無準(zhǔn)備之仗第2題：越接近一線越側(cè)重的管理技能是A技術(shù)性技能B人際關(guān)系技能C理論操縱技能D目標(biāo)管理技能第3題：管理者角色這一概念的提出者是A

2025-04-10 12:03

從專業(yè)人才走向管理(參考版)

【摘要】第二講課程綱要及結(jié)構(gòu)?一、課程綱要與結(jié)構(gòu)?權(quán)威的統(tǒng)計報告顯示，現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人65%以上的人曾經(jīng)從事過營銷工作，而58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科，這些專業(yè)多屬技術(shù)工作。由此可見，專業(yè)人才如何走向管理已成為當(dāng)今社會的一個非常嚴(yán)峻的問題。本課程對于這個問題的探討將圍繞以下的結(jié)構(gòu)展開：圖1-1課程綱要與結(jié)構(gòu)示意圖?【圖解】最核

2025-04-16 11:20

從專業(yè)人才走向管理(參考版)

【摘要】1歡迎參加訓(xùn)練課程2這是一門什么樣的課程？?職業(yè)轉(zhuǎn)型的重要曆程?技術(shù)管理者的必修課?涉及管理者的態(tài)度、知識、技巧3怎樣學(xué)習(xí)這門課程？?學(xué)與思的結(jié)合?有容乃大?投入的態(tài)度4

2025-01-13 05:08

從專業(yè)人才走向管理講義課程(參考版)

【摘要】從專業(yè)人才走向管理★課程意義——為什么要學(xué)習(xí)本課程？（學(xué)習(xí)本課程的必要性）?☆技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn)，管理以藝術(shù)求精。從技術(shù)工程師到管理領(lǐng)頭人，這是一個充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅！本課程以幫助職業(yè)經(jīng)理人“突破管理瓶頸”為核心，以“全面、易懂、實用”為原則，講授管理者應(yīng)掌握的基本管理理念和方法，為學(xué)員提供關(guān)于如何處理實際工作的操作性建議，就管理者的角色定位、

2025-04-17 13:23

a30從專業(yè)人才走向管理(參考版)

【摘要】A30從專業(yè)人才走向管理★講師簡介?謝君☆森睿高級培訓(xùn)師，美國富蘭克林·柯維公司授權(quán)導(dǎo)師，ACHIEVEGLOBAL授權(quán)導(dǎo)師，美國管理專業(yè)協(xié)會（ＡＭＡ）資深會員，香港培訓(xùn)專業(yè)協(xié)會會員，美國人力資源管理協(xié)會會員，英國人事及培訓(xùn)學(xué)會會員，香港零售專業(yè)協(xié)會會員。擁有多年的管理顧問經(jīng)驗,常年擔(dān)任日立電梯、中國銀行﹑南方航空等多家公司的顧問。?

2025-04-17 11:13

從專業(yè)人才走向管理學(xué)習(xí)心得5篇(參考版)

【摘要】 從專業(yè)人才走向管理學(xué)習(xí)心得15篇 從專業(yè)人才走向管理學(xué)習(xí)心得 ------坪洲二期吳全吉 從技術(shù)工作職位轉(zhuǎn)變到企業(yè)管理職位是許多技術(shù)人員所追求的職業(yè)發(fā)展之路。通過對時代光華關(guān)于《從專業(yè)人才走...

2024-09-27 13:44

煙草網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程專業(yè)人才走向管理講義(參考版)

【摘要】煙草網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)怎樣學(xué)習(xí)這門課程?【本講重點】?各位，我們參加了很多的訓(xùn)練，有沒有發(fā)現(xiàn)一個特點，每次在開課之前，主辦方都會很不厭其煩的，把這個老師抬出來，大家知道為什么嗎,干嗎要這么做？為什么每一次要把這個老師不厭其煩的抬出來？為什么？您的看法是，我們覺得，交這個錢，上這個學(xué)比較有價值，比較有價值其他人呢？為什么要這

2025-04-21 12:45

從專業(yè)技術(shù)人才走向管理精英(參考版)

【摘要】從專業(yè)技術(shù)人才走向管理精英【時間地點】2011年1月14-15日北京海淀區(qū)交通大學(xué)【參加對象】總經(jīng)理、總工、技術(shù)或研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)或技術(shù)部門經(jīng)理、主管及人力資源部門經(jīng)理、主管等?！举M用】￥3000元/人（含教材、中餐、茶點）【會務(wù)組織】森濤培訓(xùn)網(wǎng)（）．廣州森濤培訓(xùn)咨詢服務(wù)中心【咨詢電話】020-34071250、34071978、3267

2025-04-17 22:37

從專業(yè)人才成為管理人才角色認(rèn)知與目標(biāo)分析課件(參考版)

【摘要】從專業(yè)人才成為管理人才角色認(rèn)知與目標(biāo)分析劉星助理：18958094918一、管理者角色認(rèn)知角色認(rèn)知了解管理者從角色轉(zhuǎn)換到職責(zé)、能力上的不同，以及應(yīng)該要轉(zhuǎn)變與建立的心態(tài)。問題癥結(jié)1.難以調(diào)整從技術(shù)到管理的認(rèn)知2.不知道在管理崗位上應(yīng)該做些什么及怎么做3.工作上領(lǐng)

2025-01-14 16:16

產(chǎn)品經(jīng)理從專業(yè)走向管理全篇(參考版)

【摘要】產(chǎn)品經(jīng)理從專業(yè)走向管理[全篇]2009年08月2日|12:56分類：產(chǎn)品技能|標(biāo)簽：產(chǎn)品培訓(xùn)產(chǎn)品技能產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)|165views前言上周很榮幸的，給一家企業(yè)做了定制版的“產(chǎn)品經(jīng)理內(nèi)部培訓(xùn)”，嚴(yán)格意義上來說也談不上“培訓(xùn)”2個字，因為本身自己的認(rèn)識、資歷、技能都是半桶水，二來，到目前也沒有做出啥成功的產(chǎn)品。不過成長的道路，必有你師我?guī)?，借此希望和?/span>

2025-04-10 08:02

從專業(yè)人員走向管理(參考版)

【摘要】2022-8-28專業(yè)人員走向管理1/159從專業(yè)人員走向管理世界500強企業(yè)培訓(xùn)課程2022-8-28專業(yè)人員走向管理2/159第一天：管理初步3/159專業(yè)人員走向管理2022-8-28從專業(yè)人員到管理高手的成功實例?世界首富比爾·蓋茨——軟件開發(fā)員出身?今天的比爾，不但是一個一流的編程高手，同

2025-01-14 06:05

旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)(參考版)

【摘要】....2015級旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼、招生對象與學(xué)制（一）專業(yè)代碼：640101。（二）招生對象：經(jīng)全國普通高等學(xué)校招生考試，符合條件的普通高中畢業(yè)生。（三）學(xué)制：三年。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)，熟悉旅游市場，掌握旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)

2025-04-22 03:43

水務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】水文與水資源專業(yè)黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校水務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院二〇〇八年十二月水文與水資源專業(yè)人才培養(yǎng)方案水務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

2024-11-17 16:42

工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼： 授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，具備從事工程項目規(guī)劃、工程估價、研究開發(fā)和項目運營管理的能力，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的應(yīng)用型高級專門人才。二、基本要求：

2025-05-16 08:46

酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握現(xiàn)代酒店管理專業(yè)必備的基本知識理論和職業(yè)技能，適應(yīng)旅游企事業(yè)單位及其他部門生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求（1）熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤

2025-05-16 05:34

從專業(yè)人才走向管理質(zhì)問-文庫吧資料

從專業(yè)人才走向管理質(zhì)問-展示頁

從專業(yè)人才走向管理質(zhì)問-在線瀏覽

從專業(yè)人才走向管理質(zhì)問-閱讀頁

從專業(yè)人才走向管理質(zhì)問(文件)