【摘要】從專業(yè)技術(shù)人才走向管理精英【時間地點(diǎn)】2011年1月14-15日北京海淀區(qū)交通大學(xué)【參加對象】總經(jīng)理、總工、技術(shù)或研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)或技術(shù)部門經(jīng)理、主管及人力資源部門經(jīng)理、主管等?!举M(fèi)用】¥3000元/人(含教材、中餐、茶點(diǎn))【會務(wù)組織】森濤培訓(xùn)網(wǎng)().廣州森濤培訓(xùn)咨詢服務(wù)中心【咨詢電話】020-34071250、34071978、3267
2025-04-17 22:37
【摘要】專業(yè)技術(shù)人才管理專業(yè)技術(shù)人才管理第八章第八章1目目錄錄一、專業(yè)技術(shù)人才的概念二、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)三、案例2一、專業(yè)技術(shù)人才的概念一、專業(yè)技術(shù)人才的概念3(一)專業(yè)技術(shù)人才的定義n從一般意義上講,專業(yè)技術(shù)人才是指受過專門教育和職業(yè)培訓(xùn),掌握現(xiàn)代化大生產(chǎn)專業(yè)分工中某一領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能,從事各種專業(yè)性工作和科學(xué)技術(shù)
2025-01-27 13:51
【摘要】廣東省專業(yè)技術(shù)人才職稱管理系統(tǒng)上傳相片操作指南根據(jù)省人社廳有關(guān)通知,自2019年1月起啟用廣東職稱電子證書,納入廣東省電子證照系統(tǒng)的統(tǒng)一管理。我省2018年度評審取得職稱的人員,通過信息系統(tǒng)制作電子職稱證書,不再發(fā)放紙質(zhì)證書。請2018年通過評審的專業(yè)技術(shù)人才先登錄《廣東省專業(yè)技術(shù)人才職稱管理系統(tǒng)》上傳相片,后續(xù)發(fā)證流程待省人社廳公布。具體操作如下:一、先下載“”登陸“廣
2025-04-10 21:26
【摘要】1蘇山水集團(tuán)〔2020〕22號江蘇省山水資源開發(fā)集團(tuán)有限公司專業(yè)技術(shù)人才內(nèi)部培養(yǎng)管理辦法為深入貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃和首屆二次職代會精神,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),建立人才梯隊(duì),滿足集團(tuán)公司及下屬各單位生產(chǎn)經(jīng)營和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,制訂本辦法。一、培訓(xùn)目標(biāo)
2024-11-21 08:36
【摘要】專業(yè)技術(shù)人才考察報告 管理人才和專業(yè)技術(shù)人才是人才隊(duì)伍的重要組成部分,加強(qiáng)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有著重大意義。“十五”期未,**市編制了《**市人事人才“...
2024-12-06 02:33
【摘要】第二講課程綱要及結(jié)構(gòu)?一、課程綱要與結(jié)構(gòu)?權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人65%以上的人曾經(jīng)從事過營銷工作,而58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科,這些專業(yè)多屬技術(shù)工作。由此可見,專業(yè)人才如何走向管理已成為當(dāng)今社會的一個非常嚴(yán)峻的問題。本課程對于這個問題的探討將圍繞以下的結(jié)構(gòu)展開:圖1-1課程綱要與結(jié)構(gòu)示意圖?【圖解】最核
2025-04-16 11:20
【摘要】附件:現(xiàn)代制造領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才知識更新工程(“653工程”)實(shí)施細(xì)則(試行)第一條為了保障現(xiàn)代制造領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才知識更新工程(“653工程”)的順利開展,根據(jù)人事部《現(xiàn)代制造領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才知識更新工程(“653工程”)實(shí)施辦法》(國人廳發(fā)[2006]59號)要求,制定本實(shí)施細(xì)則(試行)。第二條工作體系的建立(一)成立全國現(xiàn)代制造領(lǐng)域(“653工程”)組織
2025-06-28 12:00
【摘要】專業(yè)技術(shù)人才資格等級考核評審表單位:姓名:現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)等級:考核評審資格等級:填表時間:年月
2025-07-03 18:20
【摘要】第1題:下列不屬于專業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)型為管理人員需要克服的思維習(xí)慣和角色認(rèn)知上的障礙的是A親力親為B強(qiáng)將手下必弱兵C追求技術(shù)完美D不打無準(zhǔn)備之仗第2題:越接近一線越側(cè)重的管理技能是A技術(shù)性技能B人際關(guān)系技能C理論操縱技能D目標(biāo)管理技能第3題:管理者角色這一概念的提出者是A
2025-04-10 12:03
【摘要】1歡迎參加訓(xùn)練課程2這是一門什么樣的課程??職業(yè)轉(zhuǎn)型的重要曆程?技術(shù)管理者的必修課?涉及管理者的態(tài)度、知識、技巧3怎樣學(xué)習(xí)這門課程??學(xué)與思的結(jié)合?有容乃大?投入的態(tài)度4
2025-01-13 05:08
【摘要】第一篇:專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)與管理 名詞解釋: :職稱制度是我國專業(yè)技術(shù)人員管理的一項(xiàng)基本制度,它既是專業(yè)技術(shù)人才評價機(jī)制的重要組成部分,又是對專業(yè)技術(shù)人才任用的基礎(chǔ)。職稱制度是我國人事制度的重要...
2024-11-15 23:39
【摘要】從專業(yè)人才走向管理★課程意義——為什么要學(xué)習(xí)本課程?(學(xué)習(xí)本課程的必要性)?☆技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn),管理以藝術(shù)求精。從技術(shù)工程師到管理領(lǐng)頭人,這是一個充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅!本課程以幫助職業(yè)經(jīng)理人“突破管理瓶頸”為核心,以“全面、易懂、實(shí)用”為原則,講授管理者應(yīng)掌握的基本管理理念和方法,為學(xué)員提供關(guān)于如何處理實(shí)際工作的操作性建議,就管理者的角色定位、
2025-04-17 13:23
【摘要】附件:全國現(xiàn)代管理領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才知識更新工程(“653工程”)教學(xué)基地申請表單位名稱:(公章)法人代表: (簽章)單位所在地:?。ㄊ校┦校h)填報日期:年月日
2025-07-01 13:39
【摘要】廣東省專業(yè)技術(shù)人才信息管理系統(tǒng)操作流程按照省人社廳有關(guān)部署,自今年起,我省職稱評審工作啟用廣東省專業(yè)技術(shù)人才網(wǎng)上申報系統(tǒng)(網(wǎng)址:)。下面簡單介紹下廣東省專業(yè)技術(shù)人才信息管理系統(tǒng)的架構(gòu)及操作流程:v系統(tǒng)框架結(jié)構(gòu)廣東省專業(yè)技術(shù)人才網(wǎng)上申報系統(tǒng)廣東省專業(yè)技術(shù)人才信息管理系統(tǒng)個人人事管理單位主管單位評委會人社部門矚慫潤厲釤瘞
2025-04-10 21:27
【摘要】專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育課程創(chuàng)新目錄2022/8/142進(jìn)廟燒香拜佛3在當(dāng)今社會,學(xué)習(xí)迫切需要-人的尊嚴(yán)(1)社會財(cái)富,多少錢才夠用?2022年,2022年,1990年,100,10,萬元戶
2025-07-21 00:31