【摘要】現(xiàn)代文閱讀????寬容是一種愛 肖復(fù)興??有一首小詩這樣寫道:“學(xué)會寬容/也學(xué)會愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會有夏夜的蛙聲。”??寬容是一種愛。??在激烈的競爭社會,在唯利是圖的商業(yè)時代,寬容同忠厚一樣都成了無用的別名,讓位于針
2025-04-09 06:34
【摘要】初中語文中考現(xiàn)代文閱讀題答題技巧一、基本要領(lǐng):做好現(xiàn)代文閱讀,主要把握以下四方面。首先快速整體閱讀全文,切忌逐字逐句去讀。讀完全文后,再結(jié)合試題仔細(xì)閱讀,把握文章的整體內(nèi)容。其二:現(xiàn)代文閱讀是“還原”閱讀,解題時要遵循“還原”原則。要求還原為文中信息和原文作者的思想觀念,盡可能用原文字詞表達(dá);一般答案都能從文章中找到現(xiàn)成依據(jù)。其三:學(xué)會看分,分點(diǎn)答題。主觀題一般都是踩點(diǎn)給分,只
2025-08-08 03:48
【摘要】1.雨絲如期而至盧惠龍①雨絲如期而至,細(xì)細(xì)碎碎,卻并不停歇。一陣一陣,隨風(fēng)飄忽。我的石屋被雨絲的沙沙聲緊緊裹住。②我小小的石屋,石塊砌的墻,石板蓋的頂,孤寂地橫陳在花溪吉林村一座土山的半腰。石屋四周是包谷林。雨絲中,包谷林散發(fā)著陣陣泥土的氣息,厚實(shí)黝黑的葉面,昭示這成片的包谷正在旺盛期,夜深時聽得見包谷稈上躥的拔節(jié)聲。山腳是漠漠的水田,雨絲飄灑,翠綠的秧苗一陣陣隨風(fēng)起伏,像在深情地獲
2025-01-21 05:37
【摘要】、議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證?! 《⒄撟C方法:道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。 三、論證方式:立論、駁論。(議論文可由此標(biāo)準(zhǔn)分為立論文與駁論文二大類。) 四、常見題型及答題技巧?! ?、分析論證方法的作用:作用二個要點(diǎn)。具體如下: ?、佟⑴e例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力?! 「袷剑菏褂昧伺e例論證的論證方法,舉…
【摘要】第一篇:初中語文現(xiàn)代文閱讀技巧與答題方法探究 初中語文現(xiàn)代文閱讀技巧與答題方法探究 :情感濃烈,選村廣泛(富有抒情性,行散神不散);真實(shí)自然,富于美感(寫真人真事,可以藝術(shù)加工,表達(dá)方式多樣);以...
2024-11-04 17:47
【摘要】記敘文閱讀理解復(fù)習(xí)一、作用題目二、含義三、理解四、寫作手法五、寫作順序內(nèi)容六、記敘順序七、概括文章內(nèi)容記敘文八、聯(lián)系實(shí)際談體會九、含義(理解)十、作用句子十一、賞析十二、過渡句作用十三、連續(xù)性動詞作用十四、
2025-08-08 07:01
【摘要】現(xiàn)代文閱讀題型分析記敘文閱讀要點(diǎn):一、記敘的順序:只分析怎樣識別倒敘和插敘,及倒敘、插敘的作用。1、倒敘:①把事件的結(jié)果先寫出來,然后再順敘事情。②提到前面敘述的并不是事情的結(jié)局,而只是后面發(fā)生的事情,敘述由倒轉(zhuǎn)順后,并不是敘述到開頭寫的那件事情為止,而是可以發(fā)展下去寫更多的事情。倒敘的作用:①開篇點(diǎn)題;②造成懸念、引出下文、引起閱讀的興趣;③使文章更生動、靈活;④使結(jié)構(gòu)更緊
【摘要】初中語文現(xiàn)代文必備答題技巧(綜合版)【語文閱讀分析常用名詞】表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、議論、說明修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問、設(shè)問、引用、對比常見寫作方法、表現(xiàn)手法聯(lián)想、想像、象征、比較、對比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚(yáng)、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融語句特色評價用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動、形象、深入淺
2025-01-21 06:18
【摘要】初中現(xiàn)代文閱讀答題技巧之記敘文語段閱讀題答題總原則:1、先讀題后讀文。讀題時注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點(diǎn)),帶著問題讀文,使閱讀具有明確的目標(biāo)。2、讀文時,要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。3、準(zhǔn)備答題時,必須再次細(xì)讀題目,找準(zhǔn)“題眼”。4、答題時,具體題目涉及到相關(guān)段落,要對這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。記敘文閱讀一、表達(dá)
2025-06-24 23:58
【摘要】1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最后一段某句的作用。對于這種題型我們可以從兩個方面來回答:對于第一段的問題,從結(jié)構(gòu)上來說,是落筆點(diǎn)題,點(diǎn)明文章的中心,開門見山,總領(lǐng)全文,或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。
2025-08-08 03:12
【摘要】語文現(xiàn)代文閱讀題答題模板感知能力。即對文章閱讀后一種基本的感覺、知曉能力。新課程特別重視現(xiàn)代文閱讀的整體感知能力,從整體上理解文章的基本寫法或表達(dá)技巧,從整體上理解文中人物的特點(diǎn)等等。1、如閱讀記人的記敘文,就要看記了什么人的什么事,表現(xiàn)了人物怎樣思想感情或性格特點(diǎn);2、閱讀記事的記敘文,就要看記了什么事,涉及哪些人,通過事件反映了什么主題;3、閱讀寫景狀物的記敘文,就要看寫
2025-08-06 08:01
【摘要】“農(nóng)村初中語文現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)研究”課題實(shí)驗(yàn)方案?一、課題名稱:農(nóng)村初中語文現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)研究二、課題提出:1、課題提出的背景:閱讀是人類獲取知識的重要途徑。是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段和重要內(nèi)容,就學(xué)生本身而言,閱讀能力決定著他們獲取知識的水平和今后的發(fā)展。從教改的趨勢看。新課標(biāo)在總結(jié)過去教學(xué)實(shí)踐正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會現(xiàn)實(shí),針對語文教學(xué)現(xiàn)狀,提
2025-06-02 23:33
【摘要】“農(nóng)村初中語文現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)研究”課題實(shí)施方案?一、課題名稱:農(nóng)村初中語文現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)研究二、課題提出:1、課題提出的背景:閱讀是人類獲取知識的重要途徑。是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段和重要內(nèi)容,就學(xué)生本身而言,閱讀能力決定著他們獲取知識的水平和今后的發(fā)展。從教改的趨勢看。新課標(biāo)在總結(jié)過去教學(xué)實(shí)踐正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會現(xiàn)實(shí),針對語文教學(xué)現(xiàn)狀,提出一
2025-05-06 03:07
【摘要】中考現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練題(一)心靈的空間(12分)①泰戈爾寫過一段話,意思是說一個富翁的富并不表現(xiàn)在他的堆滿貨物的倉庫和一本萬利的經(jīng)營上,而是表現(xiàn)他能夠買下廣大空間來布置庭院和花園,能夠給自己留下大量時間來休閑。同樣,心靈中擁有開闊的空間也是最重要的,如此才會有思想的自由。②凡心靈空間的被占據(jù),往往是出于逼迫。如果說窮人和悲慘的人是受了貧窮和苦難的逼迫,那
2024-11-09 18:58
【摘要】詩歌鑒賞題型及答題模式一覽表題目類型典型例題答案示范答題公式?1分析意象型?竹石鄭燮咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。①詩歌描繪了怎樣的意象?②詩中某一意象有什么特點(diǎn)?請簡析。?答:①詩歌描繪了百折不撓,堅強(qiáng)不屈的竹的意象。②竹立足破巖,備受風(fēng)霜雨