【摘要】精品資源歡迎下載《說(shuō)“木葉”》能力訓(xùn)練基礎(chǔ)演練1.下列加粗字讀音全相同的一項(xiàng)是[ ]A.勺 灼灼 大約 中藥B.隴 拉攏 壟畝 玲瓏C.遏 褐色 喝水 口渴D.蕭 排簫 瀟灑 綃絲2.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是[ ]A.傳誦 鐘愛(ài) 需要B.留傳 洗煉 精彩C.景況 概念 清園D.干躁 察覺(jué)
2025-03-28 12:06
【摘要】精品資源歡迎下載《說(shuō)“木葉”》學(xué)習(xí)要點(diǎn)及能力訓(xùn)練一、了解詩(shī)歌語(yǔ)言的特質(zhì)。?二、學(xué)習(xí)分析與綜合的方法。?????課文圍繞“木葉”舉出古典詩(shī)歌中的大量實(shí)例,通過(guò)精到的比較、分析,闡發(fā)了詩(shī)歌語(yǔ)言暗示性的特??質(zhì)。教學(xué)中可指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),把握作者的基本觀點(diǎn),學(xué)習(xí)比較的方法,認(rèn)真體味
2025-06-30 11:55
【摘要】能力訓(xùn)練基礎(chǔ)演練1.下列加粗字讀音全相同的一項(xiàng)是[]A.勺灼灼大約中藥B.隴拉攏壟畝玲瓏C.遏褐色喝水口渴D.蕭排簫瀟灑綃絲2.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是[]A.傳誦鐘愛(ài)需要
2024-12-07 11:22
【摘要】必修五第三單元主備:呂靜再備:第9課《說(shuō)“木葉”》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、讀懂課文,整體把握文章內(nèi)容。2、培養(yǎng)學(xué)生篩選課文中的主要信息的能力,從而引導(dǎo)學(xué)生理解作者的主要觀點(diǎn)。3、了解中國(guó)古典詩(shī)歌語(yǔ)言富于暗示性的特點(diǎn),進(jìn)而提高鑒賞古典詩(shī)歌的能力?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、理解“樹葉”和“木葉”以及“落葉”和“落木”的不同意味,從而
2025-04-20 12:38
【摘要】 說(shuō)木葉教案 教學(xué)目標(biāo) 一、了解詩(shī)歌語(yǔ)言的特質(zhì)。 二、學(xué)習(xí)分析與綜合的方法。 課文圍繞“木葉”舉出古典詩(shī)歌中的大量實(shí)例,通過(guò)精到的比較、分析,闡發(fā)了詩(shī)歌語(yǔ)言暗示性的特質(zhì)。教學(xué)中可指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行...
2024-12-07 01:51
【摘要】教案人教版高中三年級(jí)《說(shuō)“木葉”》能力訓(xùn)練 []灼灼大約拉攏壟畝褐色喝水排簫瀟灑綃絲 []鐘愛(ài)洗煉概念發(fā)覺(jué)纏綿纏綿 3.填入下面各句中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①詩(shī)人們________都不再考慮文字...
2025-01-25 04:41
【摘要】第一篇:說(shuō)木葉范文 高中語(yǔ)文必修《說(shuō)木葉》說(shuō)課稿優(yōu)秀 53.《說(shuō)木葉》教材分析詩(shī)歌是激情和想像的藝術(shù)。只有用你的激情與想像去品讀,“詩(shī)的感覺(jué)”才會(huì)噴涌而出。讀林庚先生的《說(shuō)“木葉”》,我首先想到這...
2024-10-17 19:10
【摘要】第一篇:《說(shuō)木葉》說(shuō)課稿 《說(shuō)“木葉”》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師,下午好,我是15號(hào)考生楊小水。 今天我說(shuō)課的題目是《說(shuō)“木葉”》。 首先來(lái)進(jìn)行教材分析。 一、說(shuō)教材 (一)教材分析 《說(shuō)“...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:說(shuō)木葉教案 《說(shuō)“木葉”》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、了解中國(guó)古典詩(shī)歌語(yǔ)言富于暗示性的特質(zhì),進(jìn)而提升古典詩(shī)歌鑒賞的能力。 2、熟讀課文,了解“樹葉”“木葉”“落葉”“木葉”的情感差別以及作者...
2024-11-04 12:37
【摘要】《說(shuō)“木葉”》教學(xué)設(shè)計(jì) 《說(shuō)“木葉”》教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)目的: 1、弄清文章由“木葉”所闡釋的詩(shī)歌語(yǔ)言暗示性的理論; 2、引導(dǎo)學(xué)生借鑒課文分析詩(shī)歌的方法,提高欣賞詩(shī)歌的能力。 ...
2024-12-06 01:20
【摘要】........1、裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。秋風(fēng)吹來(lái)啊陣陣清涼,洞庭起浪啊落葉飄揚(yáng)。裊裊:形容微風(fēng)吹拂。波:微波泛動(dòng)。2、洞庭始波,木葉微脫——謝莊《月賦》洞庭湖的湖面開(kāi)始有了波浪,于是樹葉就開(kāi)始漸漸脫落了。這是指秋天來(lái)了,一些該有的自然反映都
2025-06-27 14:14
【摘要】第一篇:說(shuō)木葉說(shuō)課稿 《說(shuō)“木葉”》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師大家好,我是禮縣二中的語(yǔ)文教師鄭國(guó)芳,今天我的說(shuō)課題目是《說(shuō)“木葉”》。下面我將從教材、教法和學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)...
2024-10-17 19:32
【摘要】第一篇:講課說(shuō)木葉 說(shuō)“木葉” 遲麗梅 教學(xué)目標(biāo) 1、理解文章由“木葉”而闡釋的中國(guó)古典詩(shī)歌語(yǔ)言暗示性特點(diǎn); 2、了解中國(guó)古典詩(shī)歌意象相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn),提高對(duì)古典詩(shī)歌的理解力和領(lǐng)悟力; 3、...
2024-11-04 12:36
【摘要】第一篇:《說(shuō)木葉》教案 《說(shuō)“木葉”》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、本文主要是學(xué)習(xí)、理解詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性特質(zhì)。 2、根據(jù)詩(shī)歌語(yǔ)言的特質(zhì),進(jìn)行遷移,領(lǐng)略詩(shī)歌的精妙之處,給同學(xué)如何鑒賞詩(shī)歌提供實(shí)感。 ...
2024-10-25 13:31
【摘要】第一篇:《說(shuō)“木葉”》教案 《說(shuō)“木葉”》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、本文主要是學(xué)習(xí)、理解詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性特質(zhì)。 2、根據(jù)詩(shī)歌語(yǔ)言的特質(zhì),進(jìn)行遷移,領(lǐng)略詩(shī)歌的精妙之處,給同學(xué)如何鑒賞詩(shī)歌提供實(shí)感。...
2024-11-03 22:31