教師資格結(jié)構(gòu)化面試真題及解答2(參考版)
2025-03-28 02:47本頁面
【正文】 信是本班一個喜歡這個女生的男生寫的。幾天后，這位同學(xué)卻在日記中表達(dá)了對老師這種做法的不滿。這個學(xué)生寫的文章很打動人，文筆也不錯。你作為一名教師，會告訴他們哪些教育挽救網(wǎng)癮少年的好辦法？學(xué)生早戀怎么辦？你支持學(xué)生早戀嗎？1一位老師布置了這樣一道作文題，讓學(xué)生談?wù)勛约旱男睦镌?。調(diào)查顯示，我國青少年“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的發(fā)病率高達(dá)15％。誰知在活動開始時，一位同學(xué)提出做賀卡是不環(huán)保的行為?！闭?wù)勀銓@句話的看法。你對這種現(xiàn)象是怎樣看的？1許多學(xué)校為什么強調(diào)學(xué)生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎？1陶行知說要想：“學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。作為班主任，你準(zhǔn)備怎么辦？你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你？初一學(xué)生張強由于父母離異，遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子，喜歡獨來獨往，不愿意參加集體活動。你有什么業(yè)余愛好？請你談?wù)勀愕奶亻L？首先興趣特長 其次，性格特長，是否外向，內(nèi)向，是否有幽默感談你的家庭情況不要炫富 職業(yè)匹配 工農(nóng)家庭知道知識就是力量，傳播知識你的座右銘是什么？你找工作考慮的重要因素是什么？你對工資和福利有什么期望?不要太低 不要太高 教師當(dāng)?shù)氐钠骄?你最尊敬的教育家是誰，為什么？查詢一下1 你?？吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有那些？12. 你認(rèn)為教師這個職業(yè)有發(fā)展前途嗎?1請你規(guī)劃未來十年的職業(yè)生涯？1即將要走上講臺的你，自我感覺對教師這一職業(yè)，最大的優(yōu)勢和最大的不足分別是什么？二、人際溝通：冷靜、反思、溝通、揚棄如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好？與家長溝通遵循原則——利益訴求 熱情 主動 耐心平和心態(tài)解釋 家訪一習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300元錢，偷錢學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架，說是學(xué)校沒有教育好她的孩子，你應(yīng)該怎么處理？這位家長 在家里是不是對錢卡的很緊 啟發(fā)家長正確的教育理念 達(dá)成教育共識 你教學(xué)中還存在很多不足，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把你推為優(yōu)秀教師典型，對此你有什么看法？不能驕傲 和其他同事相處好 虛心學(xué)習(xí)學(xué)生李某比較調(diào)皮，經(jīng)常惹是生非。（4）教師的權(quán)威的樹立①培養(yǎng)自身良好的道德品質(zhì)②培養(yǎng)良好的認(rèn)知能力和性格特征③注重良好儀表、風(fēng)度和行為習(xí)慣的養(yǎng)成④給學(xué)生以良好的第一印象⑤做學(xué)生的朋友與知己——民主型（1）如何上好一堂課（2）教學(xué)的原則（3）教學(xué)評價（1）如何上好一堂課目標(biāo)明確、重點突出、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、表達(dá)清晰、組織嚴(yán)密、課堂氣氛熱烈。③在對待自我上，新課程強調(diào)反思與終身學(xué)習(xí)發(fā)展。（2）教師的職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)（3）教師教學(xué)觀點的轉(zhuǎn)變①在對待師生關(guān)系上，新課程強調(diào)尊重、贊賞、民主、互動、教學(xué)相長。這種不溝通導(dǎo)致的教學(xué)很可能會出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。班里學(xué)生成績不能提高，很大的原因在于學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對，只能死學(xué)習(xí)，即使很用功，學(xué)習(xí)的效果也只能是事倍功半。當(dāng)然，最重要的一個原因可能在于，在教學(xué)中張老師只教給學(xué)生組織良好的信息，卻沒有教授學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，導(dǎo)致學(xué)生對于學(xué)習(xí)的知識不能做到觸類旁通，從而不能對所學(xué)知識進(jìn)行運用。本案例中，盡管張老師和學(xué)生在學(xué)習(xí)中都投入了大量的精力，但是教學(xué)效果卻不好，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上不來。（1）作為新教師，在剛剛開始從事教學(xué)工作時會出現(xiàn)各種各樣的問題，本案例中張老師出現(xiàn)的這種問題也是非常普遍的，同時也是值得我們關(guān)注和反思的。（二）真題賞析如何在教學(xué)中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力？做為一名新教師，如何上好第一節(jié)課？怎樣發(fā)揮學(xué)生主體性？怎么看待教師主導(dǎo)？說課和講課有什么區(qū)別，你是怎么看？你覺得學(xué)生課外閱讀有什么作用？（三）真題講解張老師是名剛?cè)温毜男吕蠋?，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，課下也督促學(xué)生細(xì)致、積極；學(xué)生學(xué)習(xí)也非常用功努力，但測試結(jié)果卻不盡如人意，收效甚微（態(tài)度沒問題，方法的問題）。05372915829六、教育教學(xué)（一）概述教育教學(xué)類問題是以直接發(fā)問或者設(shè)置情境的方式，考查考生處理學(xué)生問題的能力。（2）確定任務(wù)：保持課堂內(nèi)容正常進(jìn)行（3）解決問題：換電腦、換投影、換會議地點（4）認(rèn)真總結(jié)此次情況，避免類似事件的發(fā)生。（3）解決問題：首先，我在課堂上不會說這件事，其次，課后再找同學(xué)聊天（4）總結(jié)提高：總結(jié)提升，提高自己應(yīng)變能力。因為一堂課質(zhì)量的高低，教師的作用是非常大的，我一定發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力。（4） 總結(jié)提高：課后和該學(xué)生進(jìn)行溝通，同時并輔以安慰，保持同學(xué)的自信，并鼓勵他繼續(xù)努力，聯(lián)系口才，以促進(jìn)孩子的成長。（2） 確定任務(wù)：同學(xué)們的嘲笑一方面影響孩子的自信，另一方面打斷了正常的教
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