教師資格結構化面試真題及解答2(已改無錯字)
2023-04-25 02:47:14 本頁面
【正文】 進行交流和溝通，根據(jù)學生的反饋來修改和完善自己的教學。這種不溝通導致的教學很可能會出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。（四）教育教學理論基礎（1）當代學生的特點①身體素質(zhì)得到改善，生理成熟提前②注重個人發(fā)展，追求自我完善③平等意識增強，富有寬容精神④關心國家大事，具有較強的社會責任感⑤喜歡具有探索性和操作性的學習方式⑥心理問題增多⑦傳播媒介對學生的不良影響增多（2）現(xiàn)代學生觀①學生是一個完整的生命個體②學生個體之間存在很大的差異性③學生身上蘊藏著巨大的潛能④學生的成長需要人文的關懷（1）教師的角色（2）教師的職業(yè)素養(yǎng)（3）教師教學觀點的轉(zhuǎn)變（4）教師的權威的樹立（1）教師的角色傳統(tǒng)：知識傳授者、示范者、管理者、朋友、研究者現(xiàn)在：教師是學生學習的促進者、教育教學的研究者、課程的開發(fā)者和研究者、社區(qū)型的開放教師。（2）教師的職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)（3）教師教學觀點的轉(zhuǎn)變①在對待師生關系上，新課程強調(diào)尊重、贊賞、民主、互動、教學相長。②在對待教學上，新課程強調(diào)幫助、引導啟發(fā)。③在對待自我上，新課程強調(diào)反思與終身學習發(fā)展。④在對待與其他教育者的關系上，新課程強調(diào)合作。（4）教師的權威的樹立①培養(yǎng)自身良好的道德品質(zhì)②培養(yǎng)良好的認知能力和性格特征③注重良好儀表、風度和行為習慣的養(yǎng)成④給學生以良好的第一印象⑤做學生的朋友與知己——民主型（1）如何上好一堂課（2）教學的原則（3）教學評價（1）如何上好一堂課目標明確、重點突出、內(nèi)容正確、方法得當、表達清晰、組織嚴密、課堂氣氛熱烈。（2）教學的原則啟發(fā)性教學原則、鞏固性教學原則、循序漸進教學原則、因材施教教學原則、直觀性性教學原則（3）教學評價新課改教學評價觀：激勵性評價和發(fā)展性評價（1）班主任工作內(nèi)容①了解和研究學生②組織和培養(yǎng)班集體③協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量（二）真題賞析如何在教學中提高學生的創(chuàng)新能力？（1）宏觀來說：國家要繼續(xù)加大力度觀測素質(zhì)教育、制度化規(guī)范、為學生減負（2）中觀：學校積極觀測素質(zhì)教育 落實 增加對于教師素質(zhì)的考核 提高教師道德 禁止侵犯學生全力 是學生（3）教師，啟發(fā)式教學，不是填鴨式、氣氛要熱烈做為一名新教師，如何上好第一節(jié)課？（1）不斷學習提高自身知識修養(yǎng)、認知能力、學習能力，（2）注意儀表儀態(tài)，給學生留下好的第一印象（3）注意把握重難點 注意向老教師學習教學方法（4） 因材施教 發(fā)揮學生主體作用 調(diào)動學生積極性 怎樣發(fā)揮學生主體性？怎么看待教師主導？（1）師生關系要民主 調(diào)動學生自我學習和管理的積極性 實施啟發(fā)式教學 實施自主、學習、探究的學習方式（2）說課和講課有什么區(qū)別，你是怎么看？你覺得學生課外閱讀有什么作用？__結構化面試各模塊題本一、自我認知與職業(yè)匹配請你自我介紹一下適合教師的一些特質(zhì) 愛好 特長 請談談你的優(yōu)點和缺點。你有什么業(yè)余愛好？請你談談你的特長？首先興趣特長 其次，性格特長，是否外向，內(nèi)向，是否有幽默感談你的家庭情況不要炫富 職業(yè)匹配 工農(nóng)家庭知道知識就是力量，傳播知識你的座右銘是什么？你找工作考慮的重要因素是什么？你對工資和福利有什么期望?不要太低 不要太高 教師當?shù)氐钠骄?你最尊敬的教育家是誰，為什么？查詢一下1 你常看的教育教學類的書籍和雜志有那些？12. 你認為教師這個職業(yè)有發(fā)展前途嗎?1請你規(guī)劃未來十年的職業(yè)生涯？1即將要走上講臺的你，自我感覺對教師這一職業(yè)，最大的優(yōu)勢和最大的不足分別是什么？二、人際溝通：冷靜、反思、溝通、揚棄如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好？與家長溝通遵循原則——利益訴求 熱情 主動 耐心平和心態(tài)解釋 家訪一習慣很不好的學生偷了同學300元錢，偷錢學生的母親跑到學校和老師吵架，說是學校沒有教育好她的孩子，你應該怎么處理？這位家長 在家里是不是對錢卡的很緊 啟發(fā)家長正確的教育理念 達成教育共識 你教學中還存在很多不足，但學校領導把你推為優(yōu)秀教師典型，對此你有什么看法？不能驕傲 和其他同事相處好 虛心學習學生李某比較調(diào)皮，經(jīng)常惹是生非。對他的教育，學長也不不配合。作為班主任，你準備怎么辦？你用什么辦法讓不喜歡你的學生變的喜歡你？初一學生張強由于父母離異，遠離同學的交往圈子，喜歡獨來獨往，不愿意參加集體活動。他的性格有什么缺陷？你將怎樣幫他糾正？ 組織
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