【正文】 2。 能制作圖文并茂的幻燈片。 使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會利用遷移規(guī)律學(xué)習(xí)新知識的方法，使學(xué)生領(lǐng)會將新舊知識進(jìn)行對比的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力。 三 . 小結(jié) : 部分學(xué)生在插入藝術(shù)字或剪貼畫后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置。 c．在彈出的?編輯‘藝術(shù)字’文字?對話框中，輸入?自我介紹?，選擇一種合適字體和字號，單擊?確定?按鈕。 a. 單擊?插入?菜單，指向?圖片?，選擇?藝術(shù)字?命令。 c．在幻燈片編輯區(qū)的適當(dāng)位置，按住左鍵拖動(dòng)，插入一個(gè)水平文本框。 。 ?幻燈片版式?窗格中單擊?內(nèi)容版式?中的?空白?版式。 ?我的愛好?演示文稿。 課時(shí)安排： 1 課時(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 1．重點(diǎn)：插入新幻燈片、文本框、藝術(shù)字的方法。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 制作出內(nèi)容豐富的幻燈片。使學(xué)生領(lǐng)會將新舊知識進(jìn)行對比的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力。 掌握插入文本框、藝術(shù)字的方法。 四、交流成果，總結(jié)任務(wù)。 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 34 34 三、自主練習(xí)、實(shí)踐內(nèi)化。 C、在對話框的?文件名（ N）?框中輸入文件名?我的愛好?，單擊?保存（ S）?按鈕。 退出 PowerPoint （ 1）要退出 PowerPoint，那必定得先保存 PowerPoint，怎樣保存呢？誰知道？ （ 2）指名學(xué)生演示： （ 3）師小結(jié)操作過程 A、單擊?文件（ F）?菜單中 的?保存（ S）?彈出?另存為?對話框。 （ 3）學(xué)生再練習(xí)操作，觀看演示文稿的放映效果。 任務(wù) 2：放映幻燈片 通過播放演示文稿，可以預(yù)覽作品的放映效果。 C、生練習(xí)制作標(biāo)題幻燈片 學(xué)生嘗試操作，反饋信息。 （ 2）在?單擊此處添加副標(biāo)題?框內(nèi)單擊，輸入文字?作者：小問號?，設(shè)置字體格式為?華文新魏?、? 48?、?黑色?，并使段落居中。 二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究。 課時(shí)安排： 1 課時(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 1．重點(diǎn)：標(biāo)題幻燈片的制作及放映。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 3 掌握標(biāo)題幻燈片的制作方法。 第 21 課 初識 PowerPoint（ 2） 教學(xué)目的： 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 33 33 掌握在幻燈片中輸入文字、設(shè)置格式的方法，學(xué)會制作標(biāo)題幻燈片。 三、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容。 （ 2）任務(wù) 2：根據(jù) 老師要求鞏固認(rèn)識各窗口。 大綱窗格：顯示幻燈片文本的大綱。 任務(wù)窗格：位于屏幕右側(cè)，其中主要的任務(wù)窗格有?新建演示文稿?、?剪貼板?、?幻燈片格式?、?幻燈片設(shè)計(jì)?、?自定義動(dòng)畫?、?幻燈片切換?等。 工具欄：是帶有按鈕和選取項(xiàng)的工具條，利用工具欄上的工具按鈕和選項(xiàng)可以快速執(zhí)行一些常用命令。 菜單欄：包含了 PowerPoint2020 的所有功能。 標(biāo)題欄：位于屏幕的最頂部。 （ 3）任務(wù) 1：學(xué)生按程序啟動(dòng) PowerPoint2020 （ 4）生實(shí)際操作 認(rèn)識 PowerPoint 窗口 （ 1）師演示、介紹各窗口及用途。 （ 2）師示范操作前兩種啟動(dòng)方法。 C、用?開始?菜單中的?運(yùn)行?命令啟動(dòng)。 A、從?開始?菜單的程序組中啟動(dòng) 。 揭示課題： 初識 PowerPoint 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 32 32 二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究。 同學(xué)們，看老師給你們帶來什么？（老師先播放一個(gè)演示文稿，其中包括漂亮的背景、多變的動(dòng)畫、美妙的聲音和學(xué)生喜歡的卡通電影片段） 學(xué)會邊看邊聽老師介紹 PowerPoint 演示文稿的特點(diǎn)和作用。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景、因入任務(wù)。 2．難點(diǎn)：幻燈片的文本編輯。 相關(guān)圖片、課件。 教具準(zhǔn)備： 多媒體機(jī)房。 初步認(rèn)識 PowerPoint 的窗口及其功能。 今天我們學(xué)會了在論壇中上傳文本文件和圖片文件，你覺得這樣做有什么用 ? 學(xué)生討論、總結(jié)，體驗(yàn)資源共享的意義。 應(yīng)用上傳圖片文件的方法，在論壇中上傳一個(gè) Word 文檔。 請學(xué)生互相瀏覽所發(fā)的帖子，看一看上傳的圖片文件。 四、討論回答。 三、小結(jié)。 ?知識屋?：在整理日志列表中的日志時(shí)，可以把整篇日志直接刪除。 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 31 31 師：最后，我們就要來整理博客里的日志內(nèi)容了。 學(xué)生實(shí)踐操作：單擊?我的相冊?選項(xiàng)，進(jìn)人?相冊?頁面；在相冊的圖片列表中，單擊圖片上方的?設(shè)為頭像?按鈕，設(shè)置個(gè)人博客的頭像。 師：整理完?我的好友?，我們接下來該做什么呢 ?(學(xué)生思考并回答 )對， 我們應(yīng)該整 理?我的相冊?了。 教師邊講解邊演示：首先打開?中國少年雛鷹網(wǎng)?網(wǎng)站，登錄博客；登錄后，系統(tǒng)將會提示有關(guān)?未讀小紙條?的信息，單擊?未讀小紙條?后面紅色的文字，進(jìn)入?查看小紙條?頁面，根據(jù)需要批準(zhǔn)好友加入到?我的好友?中；然后單擊?我的好友?選項(xiàng)，進(jìn)入?好友管理?頁面，選擇?好友列表?選項(xiàng)，在此窗口中，同學(xué)們可以根據(jù)需要進(jìn)行刪除好友，或?yàn)g覽好友博客等操作。 (揭示課題：管理個(gè)人博客 ) 二、新授。 教學(xué)課時(shí)： 1 課時(shí) 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 1．重點(diǎn)：讓學(xué)生積極主動(dòng)地管理個(gè)人博客 ，使其成為真正意義上的網(wǎng)上小屋。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 通過管理個(gè)人博客，培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣。 通過整理?我的好友?、?我的相冊?，管理日志內(nèi)容等，了解如何管理個(gè)人博客，從而使其成為真正意義上的網(wǎng)上小屋。 請同學(xué)們回顧一下，今天我們都學(xué)習(xí)了什么 ?通過個(gè)人博客，我們擴(kuò)大了自己的交友范圍，提高了與人交往的能力，同時(shí)也體驗(yàn)了網(wǎng)絡(luò)交流的方便與樂趣，同學(xué)們要不斷地充實(shí)自己的個(gè)人博客 ，把博客創(chuàng)建得更加富有個(gè)性。 學(xué)生交流、演示。 師提問：我們把圖片添加到?我的相冊?以后，能否再刪除呢 ? 學(xué)生回答。超出這個(gè)范圍圖片將不能上傳。單擊?瀏覽?按鈕，選擇要上傳的圖片并填好相關(guān)信息，單擊?圖片上傳?按鈕 ，完成圖片的上傳過程。 師：控制面板上還有許多欄目，接下來我們就來學(xué)習(xí)設(shè)置?我的相冊?。 師：同學(xué)們已經(jīng)把自己的好友添加到博客中了，那么你有沒有悄悄話要與你的好友說呢 ?你們知道應(yīng)該采用怎樣的方式來表達(dá)嗎 ? 探究：把想說的話以發(fā)送?小紙條?的形式發(fā)給好友。 師：如 果要添加多個(gè)好友，我們只需單擊?點(diǎn)擊這里返回好友列表?就可以了。 師：單擊?添加好友?選項(xiàng)，在?請輸入好友昵稱?框中輸人好友的呢稱，單擊?確定?按鈕。 師：打開?中國少年雛鷹網(wǎng)?網(wǎng)站，登錄自己的博客。 (揭示課題：充實(shí)個(gè)人博客 ) 二、新授。 大家已經(jīng)學(xué)會了修飾個(gè) 人博客的方法，但僅有一個(gè)美麗的軀殼是不夠的。 2．難點(diǎn)：如何知道好友的昵稱。 相關(guān)圖片、課件。 教具準(zhǔn)備： 多媒體機(jī)房。 通過添加好友，增強(qiáng)利用網(wǎng)絡(luò)與人交往的能力。 第 19 課 充實(shí)個(gè)人博客 教學(xué)目標(biāo)： 通過添加好友和上傳照片來充實(shí)個(gè)人博客。 三、小結(jié)。 學(xué)生展示、交流裝飾后的個(gè)人博客。選擇相應(yīng)的模板，單擊?提交?按鈕。 、 師：大家在瀏覽自己發(fā)布的日志時(shí)，有沒有發(fā)現(xiàn)你們的博客背景與教師的不同 ?在博 客中，我們把背景稱為模板，同學(xué)們知道如何修改 模板嗎 ? 學(xué)生自主實(shí)踐：小組協(xié)作完成博客模板的設(shè)置。 實(shí)踐：添加個(gè)性博客卷首語。 師：在輸入卷首語時(shí)，同學(xué)們要注意有字?jǐn)?shù)限制，不能超過 250 個(gè)字。 (2)設(shè)置博客卷首語。 師：我們修飾個(gè)人博客的方法可多了，除了設(shè)置博客名稱外，還可以通過設(shè)置博客卷首語來完成。 ②可根據(jù)自己的喜好，起一個(gè)富有個(gè)性特色的博客名稱。在?博客名稱?框中輸入博客的名稱，單擊?提交?按鈕。 教師邊講解邊演示：單擊頁面左側(cè)窗格中的?我的博客?選項(xiàng)，進(jìn)入?添加日志內(nèi)容’頁面。 (1)設(shè)置博客名稱。 (揭示課題： 設(shè)置 個(gè)人博客 ) 二、新授。 上節(jié)課，大家通過自己的努力建立了自己的個(gè)人博客。 2．難點(diǎn)：發(fā)表日志，理解模板的概念。 相關(guān)圖片、課件。 教具準(zhǔn)備： 多媒體機(jī)房。 通過閱讀日志，增強(qiáng)與人交往的能力。 學(xué)會主動(dòng)探究，通過設(shè)置具有個(gè)性化的博客名稱、卷首語、模板等，體驗(yàn)成功的喜悅。 第 18 課 設(shè)置 個(gè)人博客 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會設(shè)置博客名稱、博客卷首語、個(gè)性化的博客模板。 師：今天，大家通過自己的努力成功地建立了個(gè)人博客，并且學(xué)會了通 過個(gè)人博客發(fā)表日志。 完成教材中的?實(shí)踐園?。 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 27 27 師：通常，人們把在博客中發(fā)表的文章稱為日志。下面，教師就來教大家發(fā)表日志。 練一練：學(xué)生注冊自己的個(gè)人博客。 ②點(diǎn)擊激活電子郵件中的鏈接，激活自己的賬號確認(rèn)按鈕。當(dāng)我們把注冊的信息全部填寫好后，千萬別忘記單擊?確定?按鈕。 教師還要強(qiáng)調(diào)的是：注冊時(shí)帶有? +?號的欄目必須填寫，否則注冊就不能成功；密碼設(shè)置時(shí)也要注意兩次輸入的密碼一定要一致，否則計(jì)算機(jī)會告知出錯(cuò)；最后還需填寫自己的電子郵箱地址，前幾節(jié)課每位學(xué)生已經(jīng)申請了個(gè)人電子郵箱，現(xiàn)在就請學(xué)生們把自己的電子郵箱地址正確完整地填寫在輸入框內(nèi)。為了馬上知道注冊的用戶名是否已被別人使用過，我們可以單擊?測一下用戶名是否已經(jīng)被用?按鈕，來獲得信息。 師：接下來，我們來設(shè)置用戶名、密碼和電子郵箱，請同學(xué)們根據(jù)提示，填寫相關(guān)信息。 引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用申請電子郵箱的方法自主完成博客的注冊，對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。至此，學(xué)生肯定已經(jīng)迫不及待了，下面就來學(xué)習(xí)注冊博客。 演示：打開?中國少年雛鷹網(wǎng)? (：／／ ． chinakids． ． )，單擊?博客?按鈕，進(jìn)入?雛鷹青少年博客?網(wǎng)站。 同學(xué)們知道什么是?博客?嗎 ?它有什么作用呢 ?博客俗稱?網(wǎng)絡(luò)日志?，是一種新的網(wǎng)絡(luò)交流方式，是以文字、圖片等方式，將自己的成長日記、班級生活、文學(xué)閱讀等上傳發(fā)表，超越傳統(tǒng)時(shí)空局限，讓全社會共享你的知識和思想，記錄個(gè)人成長的軌跡。 現(xiàn)在，我們已經(jīng)跨入了信息時(shí)代，我們不僅可以通過互聯(lián)網(wǎng)收發(fā)電子郵件，而且還能在網(wǎng)上建立自己的家園， 同學(xué)們感興趣嗎 ?今天就請大家來做一名小建筑師，一起建立自己喜歡的家園吧。 教學(xué)方法 情境教學(xué)法、講授法、演示法。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 1．重點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)知識的遷移，學(xué)會建立自己的個(gè)人博客。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 通過建立個(gè)人博客，培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)新精神與個(gè)性化思維能力。 培養(yǎng)交 流協(xié)作的意識，增強(qiáng)與人交往的能力。 學(xué)會發(fā)表簡單的日志。 四、小結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)會了在論壇上上傳文本文件和圖片文件，你覺得這樣做有什么用？ 學(xué)生討論、總結(jié)，體驗(yàn)資源共享的意義。 三、練習(xí)。 學(xué)生練習(xí)。 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 25 25 （ 5）在?文件上傳?欄中單擊?瀏覽?按鈕，選擇要上傳的圖片文件，單擊?上傳?按鈕。 （ 3）認(rèn)識各功能區(qū)和各功能按鈕。 （ 1）登錄網(wǎng)站，進(jìn)入論壇?，F(xiàn)在想把自己的作文或圖片發(fā)表在論壇上，與朋友們一起分享，該怎么做呢？ 二、新授。 教學(xué)課時(shí)： 1 課時(shí) 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入。 相關(guān)圖片、課件。 教具準(zhǔn)備： 多媒體機(jī)房。 養(yǎng)成積極地、有目的地使用網(wǎng)絡(luò)的意識。 掌握在論壇上上傳附件的方法。你覺得在論壇上與人交 流有哪些特點(diǎn)？你喜歡在論壇上與人交流嗎？ 學(xué)生討論、總結(jié)，體驗(yàn)在論壇上與人交流的樂趣。 三、小結(jié)?；靥灰茴}，不出現(xiàn)與回帖內(nèi)容不相符的內(nèi)容。 ②要求文明回帖。在?快速回復(fù)?框中輸入討論內(nèi)容。 ①演示回帖步驟。 ⑴閱讀論壇帖子并回帖。 學(xué)生通過小組互助，嘗試在論壇中發(fā)帖。所發(fā)帖子的標(biāo)題要清楚表達(dá)帖子的主要內(nèi)容，以方便他人搜索和查找。（不得發(fā)表涉及政治、色情、暴力、迷信、造謠、誹謗、煽動(dòng)等言論。（單擊?發(fā)表新貼?，在?主題標(biāo)題?欄中輸入主題，選擇?當(dāng)前心情?欄中的表情符號，輸入正文內(nèi)容，選擇?心情圖片?等，單擊?發(fā)表?按鈕。（登錄?學(xué)生部落論壇?，進(jìn)入?水族樂園?討論區(qū)） ②認(rèn)識操作界面。 ⑴教師演示。 同學(xué)們都已經(jīng)申請了?學(xué)生部落論壇?的帳號，大家想不想到論壇上與別人進(jìn)行 交流呢？（問題導(dǎo)入，引起學(xué)生興趣） 二、新授。 重點(diǎn)難點(diǎn) 掌握在論壇上發(fā)帖和回帖的操作。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 知道應(yīng)文明上網(wǎng)，初步形成文明上網(wǎng)的道德意識。 提高利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流的能力。 四、全課小結(jié) 這節(jié)課大家注冊了自己的會員身份，你覺得注冊過程中要注意什么？怎樣保證個(gè)人用戶名和密碼的安全？ 四、作業(yè) 完 成課本上的?實(shí)踐園? 完成課本上的?成果 籃 ? 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 23 23 第 15 課 發(fā)貼和回帖 教學(xué)目標(biāo) 能夠熟練使用用戶名和密碼登錄論壇。 師：我們注冊論壇帳號的目的是什么？（為了利用論壇進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)） 我們用自己注冊的帳號進(jìn)行登錄，看看能否進(jìn)入論壇。 ⒊學(xué)生合作學(xué)習(xí)，按提示步驟完成注冊。 ⑷說明填寫個(gè)人信息時(shí)的注意事項(xiàng)，例如：帶? *?號的項(xiàng)目必須填寫，驗(yàn)證碼不能漏填等。 ⑵強(qiáng)調(diào)重名檢